0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عليوة، خولة حسين طه
عرض
1
-
20
من
22
للبحث:
'عليوة، خولة حسين طه'
, وقت الاستعلام: 0.87s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أنموذج مقترح لقبول العدد الأمثل من الطلبة في الجامعة الأردنية بناء على اقتصاديات الحجم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A PROPOSED MODEL FOR THE OPTIMAL NUMBER OF STUDENT ENROLLMENT AT THE UNIVERSITY OF JORDAN ACCORDING TO ECONOMIES OF SCALE
المؤلف:
عليوة
،
خولة
حسين
طه
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
206
2
اختر هذا السجل
تقييم كفاءة العاملين في التخطيط التربوي في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of Competency of the Educational Planners in Jordan
المؤلف:
عليوة
،
خولة
حسين
طه
تاريخ:
1995
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
196
3
اختر هذا السجل
اليقظة الذهنية لدى مديري المدارس الحكومية الأساسية في المملكة الأردنية الهاشمية وعلاقتها بإدارة المخاطر من وجهة نظر المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Mindfulness of Basic Public-School Principals in the Hashemite Kingdom of Jordan and its Relationship to Risk Management from Teachers' Point of View
المؤلف:
العراقبة، غدير عبدالهادي صالح
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف اليقظة الذهنية لدى مديري المدارس الحكومية الأساسية في المملكة الأردنية الهاشمية وعلاقتها بإدارة المخاطر من وجهة نظر المعلمين. وتم استخدام منهج البحث الوصف...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
192
4
اختر هذا السجل
درجة مشاركة القيادات النسائية الأردنية في صنع القرار التربوي في وزارة التربية والتعليم من وجهة نظر القادة التربويين في مركز الوزارة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Participation of Jordanian Women Leaders in Educational Decision-Making at the Ministry of Education/the Centre by Educational Leaders Perspectives
المؤلف:
الشريدة، ميسون منصور محمد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة مشاركة القيادات النسائية الأردنية في صنع القرار التربوي في وزارة التربية والتعليم من وجهة نظر القادة التربويين في مركز الوزارة، اعتمدت الدراسة على المن...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
215
5
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تقييم الأداء الإلكتروني EPER وعلاقته بالرضا الوظيفي للمعلمين والمعلمات في مدارس وكالة الغوث الدولية / إقليم الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the EPER Program and its Relationship to Job Satisfaction among Teachers of UNRWA Schools / Jordan Field
المؤلف:
عوض، أسماء يوسف جميل
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج تقييم الأداء الإلكتروني EPER وعلاقته بالرضا الوظيفي للمعلمين والمعلمات في مدارس وكالة الغوث الدولية/ إقليم الأردن، تكون مجتمع الدراسة من ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
111
6
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تقييم الأداء الإلكتروني EPER في ضوء الرضا الوظيفي للمعلمين والمعلمات في مدارس وكالة الغوث الدولية إقليم الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the EPER Program and its Relationship to Job Satisfaction among Teachers of UNRWA Schools Jordan Field
المؤلف:
عوض، أسماء يوسف جميل
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
, مج42, ع2
الناشر:
اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
371 - 396
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة فعالية برنامج تقييم الأداء الإلكتروني EPER في ضوء الرضا الوظيفي للمعلمين والمعلمات في مدارس وكالة الغوث الدولية/ إقليم الأردن، تكون مجتمع الدراسة من (4...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
32
7
اختر هذا السجل
اليقظة الذهنية لدى مديري المدارس الحكومية الأساسية في المملكة الأردنية الهاشمية وعلاقتها بإدارة المخاطر من وجهة نظر المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Mindfulness of Basic Public-School Principals in the Hashemite Kingdom of Jordan and its Relation to Risk Management from Teachers' Perspective
المؤلف:
العراقبة، غدير عبدالهادي صالح
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
, مج42, ع2
الناشر:
اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
397 - 419
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى اليقظة الذهنية لدى مديري المدارس الحكومية الأساسية في المملكة الأردنية الهاشمية وعلاقتها بإدارة المخاطر من وجهة نظر المعلمين. وتم استخدام منهج البحث الوصفي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
39
8
اختر هذا السجل
درجة مشاركة القيادات النسائية الأردنية في صنع القرار التربوي في وزارة التربية والتعليم من وجهة نظر القادة التربويين في مركز الوزارة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Participation of Jordanian Women Leaders in Educational Decision-Making in the Ministry of Education from fhe Educational Leaders’ Perspective in Headquarter
المؤلف:
الشريدة، ميسون منصور محمد
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
, مج42, ع2
الناشر:
اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
421 - 443
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة مشاركة القيادات النسائية الأردنية في صنع القرار التربوي في وزارة التربية والتعليم، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، إذ تكونت عينة الدراسة من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
40
9
اختر هذا السجل
الاحتياجات التدريبية لمعلمي التعليم الأساسي العليا في ضوء متطلبات التعليم المدمج من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في المدارس الخاصة الأردنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Training Needs of Teachers of the Higher Basic Education Stage in Light of the Requirements of Blended Learning from the Point of View of Teachers and Supervisors in Jordanian Private Schools
المؤلف:
الطرامسة، رجوان محمد عبدالمجيد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
159
10
اختر هذا السجل
التمكين الاقتصادي والاجتماعي لدى القيادات التربوية النسائية من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظة العاصمة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Economic and Social Empowerment of Women Educational Leaders from the Public Schools Principals’ Persepectives in the Capital Governorate
المؤلف:
السعود، بتول علي أحمد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
74
11
اختر هذا السجل
الذكاء الانفعالي وعلاقته باستراتيجيات إدارة الصرع التنظيمي لدى مديري المداس الخاصة من وجهة نظر المعلمين في العاصمة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Emotional Intelligence and its Relationship to Organizational Conflict Management Strategies among Private School Principals from Teachers’ Perspective in the Capital Amman
المؤلف:
السواعير، نضال صلاح سليم
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
164
12
اختر هذا السجل
الوعي الاستراتيجي لدى مديري المدارس الخاصة ودوره في تحقيق الميزة التنافسية من وجهة نظر مساعدي المديرين في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Strategic Awareness of Private School Principals and its Role in Achieving Competitive Advantage from the Vice Principals’ Perspective in Jordan
المؤلف:
المساعفة، إيمان حامد سلامة
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
159
13
اختر هذا السجل
درجة توافر متطلبات مدرسة المستقبل في المدارس الحكومية في العاصمة عمان من وجهة نظر مديري المدارس
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Availability of the Future School Characteristics in Public Schools in the Governorate of Amman from the School Principals’ Perspective
المؤلف:
حمزة، أبرار أحمد عبدالله
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
109
14
اختر هذا السجل
دور مديري المدارس في تعزيز ممارسة استراتيجيات التدريس الفعال لدى معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في العاصمة عمان من وجهة نظر المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of School Principals in Promoting the Practice of Effective Teaching Strategies at the First Three Grades in the Capital Amman from the Teachers’ Perspective
المؤلف:
حسين، إيمان حسن مصطفى
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
64
15
اختر هذا السجل
مستوى الذكاء العاطفي لدى مديري المدارس الحكومية وعلاقته بالأداء الوظيفي من وجهة نظر المعلمين في لواء سحاب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Emotional Intelligence among Public School Principals and Its Relationship with the Job Performance from the Teachers’ Perspective in Sahab District
المؤلف:
الذفيل، زهور إرديعان مطلق
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
156
16
اختر هذا السجل
القيادة الإبداعية لدى مديري المدارس الخاصة في محافظة العاصمة عمان وعلاقتها بالتميز التنظيمي من وجهة نظر المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Creative Leadership of Private Schools Principals in the Capital Amman Governorate and its Relationship with Organizational Excellence from the Teachers' Perspective
المؤلف:
سليم، رندا يوسف حماد
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
125
17
اختر هذا السجل
الاحتياجات التدريبية لمعلمات المرحلة الأساسية الدنيا في ضوء متطلبات مهارات القرن الواحد والعشرين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Training Needs of the Teachers of the Early Basic Stage in the Light of the Requirements of the Twenty- First Century Skills
المؤلف:
ملوح، ختام علي يوسف
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
66
18
اختر هذا السجل
القيادة الإلكترونية وعلاقتها بالإبداع الإداري لدى مديري المدارس الخاصة من وجهة نظر المعلمين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Electronic Leadership and its Relationship to the Administrative Creativity among Private School Principals from their Teachers’ Perspective
المؤلف:
الجواودة، ماريا سامي محمد
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
108
19
اختر هذا السجل
دور إدارة الجودة الشاملة في تحقيق التنمية المستدامة في المدارس الحكومية من وجهة نظر المعلمين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Total Quality Management in Achieving Sustainable Development in Public Schools from the Teachers' Perspective
المؤلف:
أبو خوصة، منى محمد عودة
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
184
20
اختر هذا السجل
دور العدالة التنظيمية في الحد من التهكم التنظيمي في المدارس الأردنية الخاصة من وجهة نظر المعلمين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Organizational Justice in Reducing Organizational Cynicism in Jordanian Private Schools from the Teachers’ Perspective
المؤلف:
خورما، شيرين محمد علي موسى
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
135
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
