1اختر هذا السجل

حقوق الطفل المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للصفوف الأربعة الأولى في الاردن

العنوان بلغة أخرى:	Child Rights in the Textbooks of Islamic Education in the First Four Grades of Basic Education in Jordan
المؤلف:	عمرو، أيمن محمد عبدالعزيز
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية , مج19, ع2
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	559 - 593
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحديد نسبة تضمن كتب التربية الإسلامية للصفوف الأربعة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في الأردن على حقوق الطفل. ولتحقيق أهداف الدراسة قـام الباحـث بإعداد قائمة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

16

2اختر هذا السجل

درجة معرفة معلمي التربية الإسلامية مفاهيم و استراتيجيات و أدوات التقويم الواقعي و درجة تطبيقهم لها في مدارس منطقة الزرقاء التابعة لوكالة الغوث الدولية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمرو، أيمن محمد عبدالعزيز
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج22, ع1
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	81 - 109
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء درجة معرفة معلمي التربية الإسلامية مفاهيم واستراتجيات وأدوات "التقويم الواقعي" ودرجة تطبيقهم لها في منطقة الزرقاء التابعة لوكالة الغوث الدولية في الأرد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

162

3اختر هذا السجل

تقويم الانشطة التكوينية و الختامية الواردة في كتب التربية الإسلامية لصفوف الحلقة الأولى في الاردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمرو، أيمن محمد عبدالعزيز
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج 1, ع 2
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	409 - 433
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقويم الأنشطة التكوينية والختامية الواردة في كتب التربية الإسلامية للصفوف الأول والثاني والثالث الأساسي في الأردن، فقد استخدمت بطاقة تحليل للأنشطة التكوينية وا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

69

4اختر هذا السجل

مدى فاعلية برامج تدريب القيادات التربوية أثناء الخدمة في وكالة الغوث الدولية بالأردن : دراسة ميدانية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of In-Service Training Programs of Educational Leaders in UNRWA Schools in Jordan – Field Study
المؤلف:	عمرو، أيمن محمد عبدالعزيز
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج17, ع2
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	563 - 598
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مدى فعالية البرامج التدريبية المقدمة للقيادات التربوية في وكالة الغوث الدولية أثناء الخدمة من وجهة نظر القيادات التربوية، وبيان سبل تطويرها مستقبلا، تكون... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

166

5اختر هذا السجل

أثر التعلم التعاوني المستخدم في تدريس مبحث التربية الإسلامية في تحسين الكفاءة الذاتية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of Cooperative Learning Used in Teaching Islamic Education in Improving Self-Efficiency Among the Basic Grade 10 Students in Jordan
المؤلف:	عمرو، أيمن محمد عبدالعزيز
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج31, ع4
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	183 - 220
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر التعلم التعاوني المستخدم في تدريس مبحث التربية الإسلامية في تحسين الكفاءة الذاتية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن. وقد اعتمد الباحثان المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

125

6اختر هذا السجل

أثر التدريس باستخدام نموذجي التدريب على الاستقصاء والمعرفة السابقة والمكتسبة في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية في مبحث التربية الإسلامية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Inquiry Training and " KWL" Models of Teaching, on the Achievement of the Basic Stage Students in Islamic Education
المؤلف:	عمرو، أيمن محمد عبدالعزيز
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام نموذجي التدريس: التدريب على الاستقصاء (نموذج سوخمان)، والمعرفة السابقة والمكتسبة (نموذج أوغل)، والطريقة العادية في تحصيل طلبة الصف التاسع الأ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

432

7اختر هذا السجل

أسلوب القصة وأغراضه التربوية في الصحيحين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمرو، أيمن محمد عبدالعزيز
المصدر:	مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية , مج9, ع1
الناشر:	جامعة الخليل
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	167 - 189
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

الخصائص الفنية للأسئلة التقويمية الواردة فى كتب التربية الإسلامية لصفوف الحلقة الأساسية الأولى فى الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Technical Characteristics of the Questions Contained in Islamic Education of the First Basic Cycle in Jordan
المؤلف:	أبو عواد، فريال محمد عثمان
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج 13, ع 4
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	277 - 305
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء الخصائص الفنية للأسئلة التقويمية الواردة في كتب التربية الإسلامية للصفوف الأول والثاني والثالث الأساسي في الأردن، وتم تطوير بطاقة تحليل للأسئلة التقويم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

50

9اختر هذا السجل

أثر إستخدام استراتيجيات التعلم النشط في تحسين التحصيل في مادة التربية الإسلامية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Active Learning Strategies to Improve Achievement in Islamic Education Subject for the Tenth Grade Students in Jordan
المؤلف:	نمر، محمد أحمد
المصدر:	المجلة التربوية , مج31, ع121
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	259 - 312
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى أثر استخدام استراتيجيات التعلم النشط في تحسين التحصيل في مادة التربية الإسلامية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن. اعتمد الباحثان المنهج شبه ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

108

10اختر هذا السجل

أثر استخدام المنحى التكاملي بين العلوم الحياتية والأحاديث النبوية الشريفة في تنمية القدرة على حل المشكلات و اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة كلية العلوم التربوية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Integrated Approach Between Biology And The Prophet,s Saying on Developing the Ability of Problem Solving and Acquirement of Scientific Concepts Among the Educational Sciences Faculty Students in Jordan
المؤلف:	إبراهيم، بسام عبدالله
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج23, ع4
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 172
المستخلص:	هدف هذه الدراسة إلى استقصاء فعالية استخدام المنحى التكاملي بين العلوم الحياتية والأحاديث النبوية في تنمية القدرة على حل المشكلات، واكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة كلية العلوم التر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

102

11اختر هذا السجل

تحقيق معجم الطبراني الكبير من الحديث 358 إلى 569

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الطبراني، سليمان بن أحمد بن أيوب، ت. 360 هـ.
تاريخ:	1993
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى فهارس تفصيلية الفصل التمهيدي المصادر والمراجع 1 التحقيق 2 التحقيق 3 التحقيق 4 التحقيق

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

162

عدد مرات التحميل

69

عدد مرات التحميل

166

عدد مرات التحميل

125

عدد مرات التحميل

432

عدد مرات التحميل

50

عدد مرات التحميل

108

عدد مرات التحميل

102

عدد مرات التحميل

150

دليل المستخدم

دليل الفيديو