ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > غنايم، هبة محمد حسن

عرض 1 - 8 من 8 للبحث: 'غنايم، هبة محمد حسن', وقت الاستعلام: 0.36s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس علم النفس لتنمية أساليب التفكير المرتبطة بنصفي المخ الكرويين والتدفق النفسي لدى الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Use of some Active Learning Strategies in Teaching Psychology to Develop Thinking Styles Related to the Hemispheres of the Brain and the Psychological Flow of Gifted Students with Learning Disabilities in the Secondary Stage
المؤلف:	غنايم، هبة محمد حسن
المصدر:	المجلة التربوية , ج91
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2889 - 2958
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس علم النفس لتنمية أساليب التفكير المرتبطة بنصفي المخ الكرويين والتدفق النفسي لدى الموهوبين ذوي صعوبات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

169

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج تدريسي في علم النفس قائم على نظرية الذكاء الناجح لستيرنبرج في تنمية المهارات الحياتية والذاكرة ما وراء المعرفية لدى المتفوقين بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Teaching Program in Psychology Based on Sternberg's Successful Intelligence Theory on Developing Life Skills and Metamemory among Outstanding in High School Students
المؤلف:	غنايم، هبة محمد حسن
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع249
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 213
المستخلص:	استهدف البحث الحالي الكشف عن أثر برنامج تدريسي في علم النفس قائم علي نظرية الذكاء الناجح لستيرنبرج في تنمية المهارات الحياتية والذاكرة ما وراء المعرفية لدي المتفوقين بالمرحلة الثان... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

101

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية نموذج مقترح قائم على التعلم البنائي في تنمية الذكاء الوجداني والاتجاه نحو المادة لدى طلاب شعبة علم النفس بكلية التربية جامعة قناة السويس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Model Based on Constructive Learning in the Development of Emotional Intelligence and the Trend towards Material among Students of the Psychology Department Faculty of Education Suez Canal University
المؤلف:	غنايم، هبة محمد حسن
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع129
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	391 - 432
المستخلص:	استهدف البحث الحالي الكشف عن فاعلية نموذج مقترح قائم على التعلم البنائي في تنمية الذكاء الوجداني والاتجاه نحو المادة لدى طلاب شعبة علم النفس بكلية التربية جامعة قناة السويس، وتكونت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

90

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى وعي معلمي ومعلمات علم النفس بالمرحلة الثانوية بمحافظة الإسماعيلية بمبادئ التعلم المستند إلى الدماغ في ممارساتهم التدريسية: دراسة مقارنة في ضوء نوع الجنس والدرجة العلمية والخب...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Awareness of Secondary School Psychology Teachers in Ismailia Governorate with the Principles of Brain-Based Learning in their Teaching Practices: A Comparative Study in the Light of Gender, Academic Degree and Teaching Experience
المؤلف:	غنايم، هبة محمد حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج33, ع129
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	113 - 150
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحري مدى وعي معلمي ومعلمات علم النفس بالمرحلة الثانوية بمحافظة الإسماعيلية بمبادئ التعلم المستند إلى الدماغ في ممارساتهم التدريسية في ضوء بعض المتغيرات الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

21

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مكونات جهاز المناعة النفسية وعلاقتها بكل من الإبداع التدريسي والقيم الأخلاقية التدريسية لدى معلمي ومعلمات علم النفس بالمرحلة الثانوية في محافظة الإسماعيلية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Components of the Psychological Immune System and its Relationship to Both Teaching Creativity and Teaching Ethical Values among Male and Female Psychology Teachers at the Secondary Stage in Ismailia Governorate
المؤلف:	غنايم، هبة محمد حسن
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع260
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	81 - 123
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين مكونات جهاز المناعة النفسية وكل من الإبداع التدريسي والقيم الأخلاقية التدريسية لدى معلمي ومعلمات علم النفس بالمرحلة الثانوية في محافظة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

17

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التوجهات المنهجية والموضوعية لبحوث تعليم وتعلم علم النفس المنشورة بالمجلات العلمية المدرجة في ثلاث بوابات رقمية عربية خلال ربع قرن: دراسة تحليل بعدي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Methodological and Objective Trends of Psychology Teaching and Learning Research Published in Scientific Journals Listed in Three Arab Digital Portals during a Quarter of a Century: A Metaanalysis Study
المؤلف:	غنايم، هبة محمد حسن
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع269
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 42
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع البحوث العربية في مجال تعليم وتعلم علم النفس، وتقديم تحليل للتوجهات البحثية في منهجيتها وموضوعاتها خلال ربع قرن وتحديدا خلال الفترة من (1998-2... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج أنشطة قائم على خرائط التفكير لتنمية عادات العقل في مادة علم النفس لدى طلاب الصف الثاني الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of An Activity Program Based on Thinking Maps to Develop Habits of Mind in Psychology Subject for Second Year Secondary Stage Students
المؤلف:	غنايم، هبة محمد حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع52
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	221 - 257
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج أنشطه قائم على خرائط التفكير لتنمية عادات العقل في مادة علم النفس لدي طلاب الصف الثاني الثانوي. وقد تكونت عينة الدراسة من (70) طال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج مقترح قائم على خرائط التفكير لتنمية مهارات التفكير البصري في مادة علم النفس لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Proposed Program Based on Thinking Maps to Develop Visual Thinking Skills in Psychology Among Secondary Stage Students
المؤلف:	غنايم، هبة محمد حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع53
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	157 - 191
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى: التعرف على فاعلية برنامج مقترح قائم على خرائط التفكير لتنمية مهارات التفكير البصري في مادة علم النفس لدي طلاب المرحلة الثانوية. وقد تكونت عينة الدراسة من... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل