0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
فؤاد، محمد
عرض
601
-
620
من
754
للبحث:
'فؤاد، محمد'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
601
اختر هذا السجل
أثر توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة فى تنمية الاستيعاب المفاهيمي وعمليات العلم لدي طلاب الصف الرابع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using of Numeral Heads Strategy in the Development of Conceptual Comprehension and the Processes of Science among the Fourth Grade Students
المؤلف:
موسي، يوسف عثمان على
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة على تنمية الاستيعاب المفاهيمي وعمليات العلم لدى طلاب الصف الرابع الأساسي بغزة. منهج الدراسة: تحقيقا لأهد...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1394
602
اختر هذا السجل
تقويم محتوى منهاج العلوم والحياة للمرحلة الأساسية في ضوء معايير الاستقصاء العلمي وتصور مقترح لإثرائها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation the Content of the Science and Life Curriculum of the Elementary Stage in the Light of the Scientific Inquiry Standards and Suggesting a Proposal for Enriching it
المؤلف:
أبو ريا، ألاء حمدي إبراهيم
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت الدراسة إلى تقويم محتوى منهاج العلوم والحياة للمرحلة الأساسية في ضوء معايير الاستقصاء العلمي وتصور مقترح لإثرائها. أداة الدراسة: لتحقيق أهداف الدراسة استخدمت البا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
461
603
اختر هذا السجل
تقويم كتب العلوم والحياة للمرحلة الأساسية في ضوء القيم العلمية وتصور مقترح لإثرائها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Primary School Science Textbooks in Light of the Scientific Values and Developing a Tentative Proposal for Enriching them
المؤلف:
أبو شهلا، أشرف محمود أحمد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: تقويم كتب العلوم والحياة للمرحلة الأساسية في ضوء القيم العلمية وتصور مقترح لإثرائها. أداة الدراسة: استخدم الباحث أداة تحليل المحتوى لتحليل كتب العلوم والحياة للمرحلة ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
505
604
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على نموذج التعلم التفارغي في مبحث العلوم لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طالبات الصف السابع الأساسي بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Educational Environment Based on Allosteric Learning Model in Teaching Science for Developing Higher Order Thinking Skills among the Seventh Grade Female Students in Gaza
المؤلف:
النجار، تهاني مصطفي محمد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: الكشف عن فاعلية البيئة التعليمية القائمة على نموذج التعلم التفارغي في مبحث العلوم في تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طالبات الصف السابع الأساسي. مواد وأدوات الدرا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
870
605
اختر هذا السجل
أثر توظيف نموذج أبلتون في تنمية مهارات التفكير التوليدي في مادة العلوم والحياة لدى طلاب الصف السابع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Appleton Model in Developing Generative Thinking Skills in Science and Life Subject for Seventh Grade Male Students
المؤلف:
الوادية، رائد سميح محمد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
205
606
اختر هذا السجل
أثر استخدام نموذج فراير لتنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير التأملي في مادة العلوم والحياة لدى طلاب الصف الرابع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Frayer Model on Developing Scientific Concepts and Reflective Thinking Skills in Science and Life Subject for Fourth Grade Male Students
المؤلف:
أبو كلوب، محمد باسم سرحان
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
154
607
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التعلم الإيجابي لتنمية مهارات التفكير المستقبلي بمبحث العلوم والحياة لدى طلبة المرحلة الأساسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Teaching Environment Based on Positive Learning to Develop the Future Thinking Skills at Science and Life Subject of the Primary Stage Students
المؤلف:
شتات، شرين خميس محمد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
218
608
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التجريب في مبحث العلوم لتنمية المهارات العملية لدى الطلبة ذوي الإعاقة السمعية في الصف الثامن الأساسي بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Educational Environment Based on Experimenting in Science to Develop Practical Skills for Hearing Impaired in the Eighth Graders in Gaza
المؤلف:
غزال، إسراء هاشم عبدالله
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
30
609
اختر هذا السجل
تحليل محتوى كتب العلوم والحياة للمرحلة الأساسية العليا "9-7" في ضوء مهارات التفكير المستقبلي وتصور مقترح لإثرائها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Analysis the Content of Science & Life text Books for Upper Primary Stage "7-9" in the Light of Future Thinking Skills and Suggested a Proposal to Enrich it
المؤلف:
شنيورة، نداء عاهد رشدي
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
258
610
اختر هذا السجل
تحليل مناهج العلوم والحياة المقررة على طلبة المرحلة الأساسية الصف "الثالث - الرابع" في ضوء الذكاءات المتعددة وتصور مقترح لإثرائها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Analysing of Science and Life Curriculum Prescribed for Primary Stage Students "Third and Fourth Grade" Considering of Various Intelligence and Proposed Conception to Enrich it
المؤلف:
العايدي، مروة جهاد رمضان
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
74
611
اختر هذا السجل
مهارات القرن الواحد والعشرين المتضمنة في كتب العلوم والحياة للمرحلة الأساسية الدنيا وتصور مقترح لإثرائها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Twenty-First Century Skills Included in Science and Life Textbooks for the Lower Basic Stage and a Suggested Proposal to Enrich Them
المؤلف:
النبيه، نور الهدى إياد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
12
612
اختر هذا السجل
The Effect of Using Infographic Technique to Improve English Grammatical Concepts and Promote Vocabulary of 7th. Graders
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر توظيف تقنية الأنفوجرافيك في اللغة الإنجليزية لتنمية المفاهيم النحوية وتعزيز المفردات لدى طالبات الصف السابع
المؤلف:
نشوان، رجاء حسين محمد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
104
613
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على التعلم بالمشروع المدعم بالحل الإبداعي للمشكلة في مبحث العلوم لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طالبات الصف السابع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Project-Based Learning Program Supported by the Creative Problem Solving in the Science Subject to Develop the 21st. Century Skills among the Seventh Grade Students
المؤلف:
وادي، آلاء رمزي
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
148
614
اختر هذا السجل
مدى تضمين معايير التنور البيئي في مبحث العلوم والحياة المقرر على طلبة المرحلة الأساسية وتصور مقترح لإثرائه...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Inclusion of the Environment Enlightenment Standards with Science Subject in the Primary Stages: A Proposal for Enrichment
المؤلف:
الجاروشة، أحمد عوني
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
45
615
اختر هذا السجل
The Effectiveness of Dramatic Approach-Based Virtual Classroom in Enhancing 9th. Graders' Speaking Skills in Gaza Strip
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
فاعلية صف دراسي افتراضي قائم على المدخل الدرامي في تحسين مهارات التحدث لدى طالبات الصف التاسع في قطاع غزة
المؤلف:
اشتيوي، أسماء حسن خليل
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
82
616
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على مدخل الطرائف العلمية بمبحث العلوم والحياة لاكتساب طلبة الصف الثالث الأساسي للمفاهيم العلمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Program Based on the Scientific Humor Approach in Science and Life to Provide Third Grade Students with Basic Scientific Concepts
المؤلف:
حلس، إيمان محمود يوسف
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
34
617
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح لإكساب الطلبة المعلمين بالجامعة الإسلامية الاحتياجات التدريسية الازمة لتحقيق التعليم في الطوارئ...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectivness of a Proposed Program on the Islamic University Student Teacher’s Aqusition of the Teaching Needs Required for Education in Emergencies
المؤلف:
العاصي، أسماء وائل عبدالهادي
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
25
618
اختر هذا السجل
Analyzing the Content of Prep School English Textbook in the Light of Citizenship Values and a Suggested Framework for Enrichment
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تحليل محتوى كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الإعدادية في ضوء قيم المواطنة وتصور مقترح لإثرائها
المؤلف:
كراجه، عبير عماد سليم
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
22
619
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على منصة إدمودو ونموذج نيدهام في تنمية المفاهيم العلمية وبقاء أثرها في التعلم في مبحث العلوم والحياة لدى طالبات الصف السادس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Program Based on Edmodo Platform and Needham Model in Developing Scientific Concepts and the Survival of its Impact on Learning in Science and Life among Female Sixth Graders
المؤلف:
عدوان، غدير يوسف إبراهيم
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
270
620
اختر هذا السجل
فاعلية توظيف الواقع المعزز بمبحث الرياضيات لتنمية المعرفة الإجرائية ومهارات التواصل الرياضي لدى طلاب الصف السابع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Employing Augmented Reality in Mathematics to Develop Procedural Knowledge and Mathematical Communication Skills for Seventh Grade Students
المؤلف:
داود، أسامة أكرم محمد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
236
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
التالي »
[38]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو