0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
محمد، عوض أحمد أدروب
عرض
1
-
11
من
11
للبحث:
'محمد، عوض أحمد أدروب'
, وقت الاستعلام: 0.2s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
القيم التربوية المبتغاة من النصوص الشعرية للعصر الجاهلي في مقرر المطالعة و الأدب - الصف الثالث الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
عوض
أحمد
أدروب
المصدر:
دراسات تربوية
, مج 6, ع 11
الناشر:
المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ:
2005
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
89 - 104
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
30
2
اختر هذا السجل
أنماط الأخطاء الإملائية الشائعة لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الدويم : أسبابها و طرق علاجها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
عوض
أحمد
أدروب
المصدر:
دراسات تربوية
, مج 6, ع 12
الناشر:
المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ:
2005
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2 - 33
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
137
3
اختر هذا السجل
الأناشيد المدرسية ودورها في إعداد النشء وتربيتهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
عوض
أحمد
أدروب
المصدر:
دراسات تربوية
, مج7, ع14
الناشر:
المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ:
2006
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
63 - 93
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
60
4
اختر هذا السجل
كيف نؤلف كتاباً مدرسياً لتعليم اللغة العربية لتلاميذ التداخل اللغوي في السودان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
عوض
أحمد
أدروب
المصدر:
دراسات تربوية
, مج8, ع15
الناشر:
المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
144 - 172
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
5
اختر هذا السجل
تقويم محتوى المنهج القومي للتعليم قبل المدرسة في السودان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
عوض
أحمد
أدروب
المصدر:
دراسات تربوية
, مج15, ع29
الناشر:
المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
117 - 146
المستخلص:
ترمي هذه الدراسة إلى تقويم محتوى المنهج القومي للتعليم قبل المدرسة في السودان، حيث اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي، اما مجتمع الدراسة فتكون من معلمات رياض الأطفال وموجهاتها بمحل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
78
6
اختر هذا السجل
واقع البيئة المدرسية بمدارس التعليم الأساسي بوحدة الدويم الإدارية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
عوض
أحمد
أدروب
المصدر:
دراسات تربوية
, مج16, ع31
الناشر:
المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
218 - 256
المستخلص:
تستهدف هذه الدراسة كشف واقع البيئة المدرسية بمدارس التعليم الأساسي بوحدة الدويم الإدارية ومدى ملاءمتها لتطبيق المناهج الدراسية، ومن ثم تقديم توصيات ومقترحات تعين على تحسين البيئة ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
133
7
اختر هذا السجل
تقويم أهداف سلسلة العربية بين يديك لغير الناطقين بها فى ضوء معايير الأهداف التربوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
عوض
أحمد
أدروب
المصدر:
تعليم العربية لغة ثانية
, مج1, ع2
الناشر:
مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
157 - 201
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى تقويم أهداف سلسلة العربية بين يديك في إصدارها الثاني 1435ه/ 2014م) في ضوء معايير الأهداف التربوية التي وضعها مجموعة من التربويين، ( اتبع الباحث المنهج الوصفي -...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
[مفتوح]
عدد مرات التحميل
55
8
اختر هذا السجل
طرق تعليم المحادثة وأساليب تقويمها فى برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
عوض
أحمد
أدروب
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع195
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
133 - 160
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى تعرف طرق تدريس المحادثة (مهارة الكلام) للناطقين بغير العربية، وكذلك تعرف الأساليب التي نقوم بها الطلاب الناطقين بغير العربية في مهارة الكلام، حيث اتبع الباحث ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
224
9
اختر هذا السجل
مشكلات تعليم اللغة العربية في مناطق التداخل اللغوي في السودان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
عوض
أحمد
أدروب
المصدر:
دراسات تربوية
, مج 12, ع 23
الناشر:
المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
140 - 173
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلي تعرف مشكلات تعليم اللغة العربية في مناطق التداخل اللغوي في السودان كما تكمن أهميتها في أنها استعرضت كل الجهود التي بذلت لتعليم وتعلم اللغة العربية في تلك المنا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
93
10
اختر هذا السجل
مشكلات تعليم اللغة العربية فى مناطق التداخل اللغوى فى السودان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
عوض
أحمد
أدروب
المصدر:
مجلة النيل الأبيض للدراسات والبحوث
, ع4
الناشر:
جامعة النيل الأبيض للعلوم والتكنولوجيا
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
107 - 128
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مشكلات تعليم اللغة العربية في مناطق التداخل اللغوي في السودان كما تكمن أهميتها في أنها استعرضت كل الجهود التي بذلت لتعليم وتعلم اللغة العربية في تلك المنا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
48
11
اختر هذا السجل
التراكيب اللغوية الشائعة في سلاسل تعليم العربية لغير الناطقين بها: العربية للناشئين نموذجا: دراسة وصفية تحليلية تقويمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Linguistic Structures Common in Arabic Language Education Chains for Non-Native Speakers: Arabic as a Model for Young Learners Descriptive: Analytical Evaluative Study
المؤلف:
العصيمي، عارف بن شجعان بن مسعود
المصدر:
تعليم العربية لغة ثانية
, مج2, ع4
الناشر:
مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
45 - 109
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى تعرف مدى توافر معايير اختيار التراكيب اللغوية في التراكيب الواردة في كتاب الطالب (1) مع كتاب المعلم المصاحب له من كتب سلسلة العربية للناشئين، تكون مجتمع هذه ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
[مفتوح]
عدد مرات التحميل
77
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو