121اختر هذا السجل

بناء برنامج لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها وأثر ذلك على التحصيل والاتجاه نحو اللغة العربية والثقافة الإسلامية...

المؤلف:	عبدالعاطى، محمد لطفى محمد جاد
تاريخ:	1997
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

122اختر هذا السجل

بناء منهج متكامل لتعليم اللغة العربية وأثره فى الأداء اللغوى لطلاب الصف الأول الثانوى

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالنبي، صابر عبدالمنعم محمد
تاريخ:	1998
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

123اختر هذا السجل

تحليل محتوى كتب اللغة الإنجليزية للصف الأول الثانوي بنين وبنات: دراسة مقارنة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجاسر، عفاف بنت محمد بن صالح
تاريخ:	1988
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك سعود
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

124اختر هذا السجل

برنامج مقترح لدراسة النص الأدبى فى المرحلة الثانوية فى ضوء معايير المناهج النقدية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عليان، إيمان أحمد محمد حسين
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

125اختر هذا السجل

برنامج مقترح لتطوير تدريس مقرر النحو فى ضوء نظرية النظم عند عبدالقار الجرجانى وأثره على التحصيل فى بعض المهارات النحوية المقررة على طلبة كليات التربية بالجمهورية اليمنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed program for Developing the Study of Grammar as A Required Subject in the University in Light of Goranie's Theory Word Order
المؤلف:	خاقو، محمد حسين محمد
تاريخ:	1997
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

126اختر هذا السجل

تصور مقترح لمقرر الأدب بالمرحلة الثانوية العامة فى ضوء معايير التذوق الأدبى

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عويس، محمد أحمد محمد
تاريخ:	1995
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

127اختر هذا السجل

تقويم أسئلة القراءة بالمرحلة الثانوية في ضوء الأهداف المرجوة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العامري، سعيد بن سيف بن سالم
المصدر:	رسالة التربية , ع 1
الناشر:	وزارة التربية والتعليم
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	50 - 53
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

84

128اختر هذا السجل

استراتيجية تعليمية قائمة على النظرية البنيوية لتنمية المفاهيم النحوية والبنى الصرفية لدى طلاب الصف الأول الثانوي بسورية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	An Educational Strategy Based on The Constructivist Theory for The Development of Grammatical Concepts and Morphological Structures Among First Grade Secondary Students in Syria
المؤلف:	العبدالله، رامي عمر الخلف
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج26, ع101
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	357 - 375
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التعرف إلى فاعلية استراتيجية تعليمية قائمة على النظرية البنيوية في تنمية المفاهيم النحوية والبنى الصرفية لدى طلاب الصف الأول الثانوي. وقد اتبع البحث المنهج شبه... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

256

129اختر هذا السجل

تقويم المضامين التربوية في القصص المترجمة للأطفال في ضوء المعايير العربية الإسلامية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Evaluating Teh Educational Contents in Teh Translated Stories for Children in Teh Light of Arab Islamic Standards
المؤلف:	العبدالله، رامي عمر الخلف
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج26, ع103
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	335 - 354
المستخلص:	استهدف هذا البحث تحديد المعايير العربية الإسلامية المناسبة للمضامين التربوية في القصص المترجمة، وتحديد المتوافر منها في هذه المضامين، وتقديم تصور مقترح لترجمة القصص الأجنبية إلى ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

80

130اختر هذا السجل

استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل التواصلي لتنمية مهارات التكلم باللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Strategy Based on The Communicative Approach to Develop Arabic Language Speaking Skills Among Intermediate School Students in The State of Kuwait
المؤلف:	الرشيدي، مفلح حمود غانم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج27, ع107
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	407 - 424
المستخلص:	استهدف البحث تنمية مهارات التكلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وتكونت أدوات البحث من قائمة مهارات التكلم، وبطاقة ملاحظة مهارات التكلم. وقد تم تطبيق أداة البحث على تلاميذ الصف الثام... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

201

131اختر هذا السجل

الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمى اللغة العربية بالمرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الهشامى، رحمة بنت عبدالله بن سليمان
تاريخ:	2003
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

224

132اختر هذا السجل

إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التحليل اللغوي لتنمية مهارات الكفاءة اللغوية لدى طلبة المرحلة الثانوية في سورية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجنيد، عبدالله محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع197
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	177 - 196
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التعرف إلى فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التحليل اللغوي في تنمية مهارات الكفاءة اللغوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وقد اتبع البحث المنهج شبه التجريب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

256

133اختر هذا السجل

إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التواصل اللغوي لتنمية مهارات الكفاءة التواصلية لدى طلبة المرحلة الثانوية في سورية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجنيد، عبدالله محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع197
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	175 - 195
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التعرف إلى فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التواصل اللغوي في تنمية مهارات الكفاءة التواصلية لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وقد اتبع البحث المنهج شبه التجر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

302

134اختر هذا السجل

قياس مقروئية كتب التربية الدينية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المعصب، سميرة فهد مبارك الرجا
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع241
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	117 - 126
المستخلص:	هدفت الورقة البحثية إلى التعرف على قياس مقروئية كتب التربية الدينية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

135اختر هذا السجل

تطوير منهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية فى ضوء حقوق الإنسان فى التصور الإسلامى بدولة الكويت

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المعصب، سميرة فهد مبارك الرجا
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع241
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	169 - 183
المستخلص:	"هدف البحث إلى وضع تصور مقترح لتطوير منهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في ضوء حقوق الإنسان في التصور الإسلامي بدولة الكويت. استخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

34

136اختر هذا السجل

تصور مقترح لتطوير كتاب اللغة العربية "المتطلب الجامعي" في ضوء المهارات اللغوية اللازمة لطلبة جامعة صنعاء...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شرف الدين، أحلام محمد محمد أحمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع190
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	113 - 132
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتطوير كتاب اللغة العربية" المتطلب الجامعي" في ضوء المهارات اللغوية اللازمة لطلبة جامعة صنعاء. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتكونت أداة الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

123

137اختر هذا السجل

الندوة الثانية اقتصاديات المعرفة والتعلم مدى الحياة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المهدي، أحمد
المصدر:	المؤتمر السنوي الخامس - اقتصاديات تعليم الكبار
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	580 - 586
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

122

138اختر هذا السجل

مهارات الاستماع في اللغة العربية للمرحة الابتدائية وطرق وأساليب تدريسها والتدريب عليها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البدر، عفراء بدر إبراهيم
تاريخ:	1989
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك سعود
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

139اختر هذا السجل

فعالية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية مرتفعي و منخفضي مفهوم الذات اللغوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جبريل، جبريل أنور حميدة
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الازهر
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

140اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم في تنمية المفاهيم الفقهية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المطيري، علي مريشيد رشدان
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

84

عدد مرات التحميل

256

عدد مرات التحميل

80

عدد مرات التحميل

201

عدد مرات التحميل

224

عدد مرات التحميل

256

عدد مرات التحميل

302

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

34

عدد مرات التحميل

123

عدد مرات التحميل

122

دليل المستخدم

دليل الفيديو