ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > مصطفى، هبة مصطفي محمد

عرض 1 - 10 من 10 للبحث: 'مصطفى، هبة مصطفي محمد', وقت الاستعلام: 0.33s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Influences of the Whole Brain Teaching Strategy on Vocabulary Knowledge and Study Skills

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استراتيجية تدريس الدماغ الكلية على معرفة المفردات اللغوية ومهارات الدراسة
المؤلف:	مصطفى، هبة مصطفى محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع229
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 42
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى التحقق من أثر استخدام استراتيجية الدماغ الكلية على معرفة المفردات ومهارات الدراسة استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي (المجموعة الواحدة)، تمثلت أدوات الدرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

52

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

A Suggested Program for Teaching English Numbers Via Drawing and its Effects on Enhancing Problem Solving and Non-Verbal Communication Skills of Autistic Children

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	برنامج مقترح في تعليم الأرقام باللغة الإنجليزية قائم على الرسوم واثره في إثراء أسلوب حل المشكلات ومهارات التفاعل غير اللفظي لدي الأطفال التوحديين
المؤلف:	مصطفى، هبة مصطفي محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع189
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 31
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى محاولة استقصاء أثر استخدام برنامج مقترح في الأرقام باللغة الإنجليزية قائم على الرسم في إثراء أسلوب حل المشكلات ومهارات التفاعل غير اللفظي لدى الأطفال التوح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

144

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Role of Research / Teach Nexus in Developing Active Reading and Students‘ Engagement

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	دور الاتجاه القائم على دمج البحث والتدريس فى تنمية القراءة النشطة واندماج الطلاب
المؤلف:	مصطفى، هبة مصطفي محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع237
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 43
المستخلص:	لقد ارتبط كل من البحث والتدريس ارتباطا وثيقا هذه الأيام يتمثل الهدف الأساسي لهذا البحث في تحديد دور الاتجاه نحو دمج التدريس والبحث في تنمية القراءة النشطة واحتواء الطلاب تم صياغة ث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الجامعات الافتراضية: دراسة مقارنة لبعض الجامعات العربية والأجنبية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مصطفى، هبة مصطفي محمد
المصدر:	مجلة التعليم عن بُعد والتعليم المفتوح , مج1, ع1
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية الآداب بالتعاون مع اتحاد الجامعات العربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	419 - 458
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Mobile Learning: A Study of some Countries Experiences

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	التعلم المتنقل: دراسة لخبرات بعض الدول
المؤلف:	مصطفى، هبة مصطفي محمد
المصدر:	مجلة التعليم عن بُعد والتعليم المفتوح , مج3, ع4
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية الآداب بالتعاون مع اتحاد الجامعات العربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	241 - 270
المستخلص:	يتسم عصرنا الحالي بالتنقل؛ حيث تحمل الجوالات في كل مكان، والبنوك تعمل من خلال المكينات الألية المنتشرة داخل الحوائط في الشوارع المختلفة، والسيارات أصبحت مكاتب متحركة، ومقاعد الطائر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

30

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الرحلات المعرفية عبر الويب ودورها في تنمية مهارات اللغة لدي متعلمي اللغة الإنجليزية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مصطفى، هبة مصطفي محمد
المصدر:	مجلة التعليم عن بُعد والتعليم المفتوح , مج3, ع5
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية الآداب بالتعاون مع اتحاد الجامعات العربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	139 - 148
المستخلص:	إن الرحلات المعرفية هي إحدى استراتيجيات التدريس التي تجمع بين التخطيط التربوي الدقيق والاستعمال العقلاني للحاسوب بصفة عامة وشبكة الإنترنت بصفة خاصة وتعتمد الرحلات المعرفية عبر الوي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

54

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Impact of Using NLP Strategies on Developing Communicative Writing and Problem Solving Skills

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام استراتيجيات البرمجة اللغوية العصبية على تنمية مهارات الكتابة التواصلية وحل المشكلات
المؤلف:	مصطفى، هبة مصطفي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج16, ع84
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	409 - 439
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى بيان أثر استخدام البرمجة العصبية اللغوية في تنمية مهارات الكتابة التواصلية ومهارات حل المشكلات لدى طلاب الفرقة الأولى بالمرحلة الثانوية. استخدمت الباحثة التصم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

24

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Using of SAVI "Somatic, Auditory, Visual and Intellectual Approach" in Improving Vocabulary, Listening and Creative Thinking Skills of Elementary Stage Pupils

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام مدخل SAVI "الحركي - السمعي - البصري - الذهني" في تحسين المفردات باللغة الإنجليزية ومهارات الاستماع والتفكير الابتكاري لطلاب المرحلة الابتدائية
المؤلف:	مصطفى، هبة مصطفي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج17, ع95
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	396 - 427
المستخلص:	يتمثل الهدف الرئيس لهذا البحث قياس أثر استخدام مدخل SAVI (الحركي- السمعي -البصري -الذهني) في تحسين المفردات باللغة الإنجليزية ومهارات الاستماع والتفكير الابتكاري لطلاب المرحلة الاب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام استراتيجية الاغاني وأثره في تعلم مهارة الاستعداد للقراءة باللغة الإنجليزية لدى طفل الروضة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using the Songs Strategy and Its Effect in the Aptitude for Learning English Reading Skill for KG
المؤلف:	مصطفى، هبة مصطفي محمد
المصدر:	مجلة بحوث ودراسات الطفولة , مج2, ع4
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	87 - 116
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية الأغاني في تعلم مهارة الاستعداد للقراءة باللغة الإنجليزية لدى طفل الروضة. وكانت عينة البحث متمثلة في المستوى الثاني لأطفال روضة معهد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

111

10اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو استخدام القصة الإلكترونية لتنمية استعداد الطفل للعمليات الحسابية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Kindergarten Teachers’ Attitudes towards Using the Electronic Story to Develop the Child’s Readiness for Mathematical
المؤلف:	الحسيني، مي عصام محمد
المصدر:	مجلة آفاق بحثية للعلوم الاجتماعية والإنسانية , مج1, ع2
الناشر:	جامعة بني سويف
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	42 - 70
المستخلص:	يهدف البحث إلى التعرف على اتجاه معلمات رياض الأطفال نحو استخدام القصة الإلكترونية التفاعلية في تهيئة الطفل للعمليات الحسابية، كما يهدف إلى استقصاء أثر المتغيرات (المؤهل العلمي، وسن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل