1اختر هذا السجل

أثر اختلاف بيئة التعلم و نمط التدريب في تنمية مهارات إعداد و إنتاج القوائم الببليوجرافية لدى طلاب شعبة المكتبات و المعلومات و تكنولوجيا التعليم بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، حمادة محمد مسعود
المصدر:	مجلة التربية , ع 145, ج 2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	85 - 158
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

196

2اختر هذا السجل

أثر استخدام الدعم الإلكتروني في التعلم النقال على تنمية مهارات البحث في مصادر المعلومات الإلكترونية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Electronic Support in Mobile Learning on Developing Electronic Information Search Skills among Faculty of Education Graduate Students
المؤلف:	إبراهيم، حمادة محمد مسعود
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع1
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	12 - 84
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام الدعم الإلكتروني في التعلم النقال على تنمية مهارات البحث في مصادر المعلومات الإلكترونية لدى طلاب الدراسات بكلية التربية، كما هدف إلى التعرف على أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

491

3اختر هذا السجل

فاعلية استخدام تقنية الإنفوجرافيك (قوائم - علاقات) في تنمية مهارات تصميم البصريات لدى طلاب التربية الفنية المستقلين والمعتمدين بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Use of Infographic Technology (Lists-Relationships) in Developing Optical Design Skills for Independent and Dependent Art Education Students at the Faculty of Education
المؤلف:	إبراهيم، حمادة محمد مسعود
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع62
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	131 - 196
المستخلص:	استهدف البحث الكشف عن فاعلية استخدام تقنية الإنفو جرافيك كتقنية جديد لتصميم وإنتاج المواد البصرية في العملية التعليمية وأثرها على تنمية المعارف والمهارات ومنتجات الطلاب الخاصة بتصم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

669

4اختر هذا السجل

فاعلية دمج أدوات بيئات التعلم الشخصية في نظم إدارة التعليم الإلكتروني في تنمية مهارات التصميم التعليمي لدى طلاب كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Integrating Personal Learning Environments Tools in E Learning Management Systems for Developing Educational Designing Skills Among Faculty of Education Students
المؤلف:	إبراهيم، حمادة محمد مسعود
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع68
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	123 - 178
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية دمج بعض أدوات بيئات التعلم الشخصية (الفيس بوك وتويتر) – (المنتديات واليوتيوب) في نظام إدارة التعلم الإلكتروني المستخدم بجامعة جازان (JUMP) في تنمية مه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

317

5اختر هذا السجل

أثر اختلاف نماذج الدمج في برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعليم المدمج على تنمية المهارات المهنية لدى أخصائي مراكز مصادر التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Variation in Integration Model in an Integrated Learning Training Program on Developing Professional Skills among LRC Specialists
المؤلف:	إبراهيم، حمادة محمد مسعود
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع102
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	121 - 204
المستخلص:	استهدف البحث الكشف عن أثر اختلاف نماذج الدمج في برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعليم المدمج على تنمية المهارات المهنية لدى أخصائي مراكز مصادر التعلم، وتكونت عينة البحث من (40)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

233

6اختر هذا السجل

فاعلية التعلم القائم على المصادر "فردي-مجموعات" في تنمية المهارات المعلوماتية لدى طلاب المرحلة الثانوية واتجاهاتهم نحو استخدام مراكز مصادر التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of "Individual-Group" Resource-Based Learning in Developing Information Skills of Secondary Stage Students and Their Attitudes Towards Using Learning Resource Centers
المؤلف:	إبراهيم، حمادة محمد مسعود
المصدر:	مجلة التربية , ع180, ج1,2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	750 - 823
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فعالية التعلم القائم على المصادر في تنمية المهارات المعلوماتية لدى طلاب المرحلة الثانوية واتجاهاتهم نحو استخدام مراكز مصادر التعلم، وكذلك معرفة أثر اختلاف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

153

7اختر هذا السجل

أثر أنماط التدريب الإلكتروني "المباشر - المساند - المزيج" على تنمية مهارات استخدام نظام "Blackboard" في التدريس لدى أعضاء هيئة التدريس في ضوء احتياجاتهم التدريبية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of "Direct - Support - Blended" Electronic Training Patterns on Developing the Skills of Using the "blackboard" System in Teaching Among Faculty Members in Light of Their Training Needs
المؤلف:	إبراهيم، حمادة محمد مسعود
المصدر:	مجلة التربية , ع183, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	12 - 89
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر أنماط التدريب الإلكتروني (المباشر - المساند – المزيج ) على تنمية مهارات استخدام نظام (Blackboard) في التدريس لدى أعضاء هيئة التدريس في ضوء احتياجاتهم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

83

8اختر هذا السجل

فاعلية التفاعل الفردي و الاجتماعي بمواقع التدريب الإلكتروني في تنمية المهارات المهنية لأخصائي المكتبات و المعلومات بالمعاهد الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، حمادة محمد مسعود
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج20, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 60
المستخلص:	أهداف البحث: استهدف البحث التوصل إلى قائمة بالمهارات المهنية اللازمة لأخصائي المكتبات والمعلومات بالمعاهد الأزهرية وتحديد محتوى يلبى احتياجاتهم التدريبية مقدم من خلال موقع تدريب إل... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

271

9اختر هذا السجل

فاعلية اختلاف أسلوب التدريب ونمط التقديم لبرنامج مقترح في تنمية مهارات الإعداد الفني لأوعية المعلومات لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم واتجاهاتهم نحو دراسة علوم المكتبات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، حمادة محمد مسعود
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الازهر
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

فاعلية وحدة تعليمية حول المعلوماتية في تنمية مفاهيم تكنولوجيا المعلومات ومهارات التعامل مع المستحدثات التكنولوجية لدى الطلاب المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، حمادة محمد مسعود
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الازهر
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

أثر التفاعل بين نمط عرض السلوك الأخلاقي "الإيجابي - السلبي - الإيجابي والسلبي " للشخصية بالقصة الإلكترونية واستراتيجية التعلم "لعب الدور - المناقشة" على تنمية بعض القيم الأخلاقية و...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of The Interaction Between the Pattern of Displaying Moral Behavior "positive - Negative - Positive and Negative" of The Character in The Electronic Story and The Learning Strategy "role-Playing - Discussion" on The Development and Retention of Certain Ethical Values in A Sample of Kindergartens\n
المؤلف:	محمود، إبراهيم يوسف محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع172, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	714 - 801
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرقة اثر نمط عرض السلوك الأخلاقي (الإيجابي، السلبي، الايجابي والسلبي) للشخصية بالقصة الالكترونية، وكذلك معرفة اثر استراتيجية التعلم (لعب الدور، المناقشة) المستخدم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

265

12اختر هذا السجل

الموارد التعليمية المفتوحة ودورها في تحقيق الأهداف التعليمية والبحثية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا بجامعة جازان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Open Educational Resources "OER" and their Role in Achieving the Educational and Research Objectives from the Perspectives of Graduate Students at Jazan University
المؤلف:	موكلى، خالد بن حسين خلوى
المصدر:	مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية , مج9, ع1
الناشر:	جامعة جازان
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	225 - 255
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن دور الموارد التعليمة المفتوحة في تحقيق الأهداف التعليمية والبحثية من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا بجامعة جازان، وقد تكونت عينة الدراسة من (70) طالبًا وطا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

106

13اختر هذا السجل

فاعلية بيئة تعلم افتراضية ثلاثية الأبعاد في تنمية الأداء العملي لمهارات إنتاج مشروعات الواقع المعزز ثلاثية الأبعاد والانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Three-Dimensional Virtual Learning Environment for Developing the Practical Performance of Producing Skills Three-Dimensional Augmented Reality Projects and Engaging in Learning among Educational Technology Students
المؤلف:	طيبه، أحمد عبدالعظيم محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع199, ج5
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	415 - 453
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية تصميم بيئة تعلم افتراضية ثلاثية الأبعاد في تنمية الأداء العملي لمهارات إنتاج مشروعات الواقع المعزز ثلاثية الأبعاد والانخراط في التعلم لدى طلاب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

196

عدد مرات التحميل

491

عدد مرات التحميل

669

عدد مرات التحميل

317

عدد مرات التحميل

233

عدد مرات التحميل

153

عدد مرات التحميل

83

عدد مرات التحميل

271

عدد مرات التحميل

265

عدد مرات التحميل

106

عدد مرات التحميل

102

دليل المستخدم

دليل الفيديو