0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
نصر، حمدان علي حمدان
عرض
101
-
116
من
116
للبحث:
'نصر، حمدان علي حمدان'
, وقت الاستعلام: 0.17s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
101
اختر هذا السجل
أثر استخدام الشعر التعليمي المصاحب لتدريس قواعد اللغة العربية في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of The Use of Educational Poetry Accompanying the Teaching of Arabic Grammar on The Achievement of Eighth Basic Grade Students in Jordan
المؤلف:
ربابعة، إبراهيم على محمد
المصدر:
المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية
, مج20, ع1
الناشر:
جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
17 - 31
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام الشعر التعليمي المصاحب لتدريس قواعد اللغة العربية في تحسين التحصيل وفق عدد من مستويات بلوم. طبقت الدراسة على عينة مكونة من (731) طالبا وطالبة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
102
اختر هذا السجل
أثر تدريس النصوص الأدبية باستخدام استراتيجية المناظرة في تحسين مهارات التحدث الناقد لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجزائر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Teanching Literary Texts by the Debate Strategy on Improving Critical Speaking Skills Among Secondary Grade Students in Aigeria
المؤلف:
هاين، ياسين
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
844
103
اختر هذا السجل
أثر طريقتي القراءة المتكررة والواسعة في اداء طلاب الصف السابع الاساسي لمهارات طلاقة القراءة الجهرية والكتابة التعبيرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The effect of repented and extendive reading methods in the performance of 7th basuic grade students of the oral reading and expressive writing fluency skills
المؤلف:
خضير، رائد محمود السليم
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1177
104
اختر هذا السجل
تقويم الاستيعاب القرائي للوحدات اللغوية لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في مدارس قصبة المفرق
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Evaluation of the Linguistic units Reading Comprehension by Tenth Graders in Mafraq First Directorater of Education
المؤلف:
الهزايمة، سامي محمد عبدالله
تاريخ:
1998
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
92
105
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي في اللغة العربية قائم على التفكير الإبداعي في تحسين مهارتي التلخيص والتخيل لدى الطلبة المتميزين في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of an Arabic instructional Program Based On Critical Thinking In Enhancing the Jordanian Distinguished Students Summarization and Imagination Skills
المؤلف:
العيسى، يوسف محمد جبرائيل
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
468
106
اختر هذا السجل
أثر إستراتيجية التعلم التعاونى بالمجموعات الصغيرة فى تحسين عمليات الاستماع ومهارات التحدث لدى طلبة الصف السابع الأساسى فى الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Cooperative Learning Strategy on Small Groups in Improving the Listening Processes and Speaking Skills of Seventh Grade Students in Jordan
المؤلف:
الشيخ، سعيد جميل محمد
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
394
107
اختر هذا السجل
مستوى الاستماع الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في محافظة جرش في ضوء تحصيلهم في مبحث اللغة العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
the level of critical listening among ninth basic grade students in jerash governorate in light of their achievement in arabic
المؤلف:
الخزاعلة، محمود حسن مسعد
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
399
108
اختر هذا السجل
أثر تنظيم المحتوى التعليمي في شكل نشاطات ومهمات لغوية قائمة على إشراكية الطالب في تحسين الكفايات اللغوية والفاعلية الذاتية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة جرش...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The effect of organizing the teaching content in linguistic activities and tasks based on involving the student in improving the linguistic competence and self-efficacy of the tenth grade students in Jarash Governorate
المؤلف:
الخزاعلة، محمود حسن مسعد
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
362
109
اختر هذا السجل
أثر تدريس التربية الإسلامية باستراتيجيتى السرد القصصي الشفوي والإلكتروني في تحسين مهارات التخيل لدى طالبات المرحلة الأساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Oral Education and Electronic Storytelling Strategies in Teaching Islamic Education on Improving Imagination Skills among Basic Stage Female Students in Jordan
المؤلف:
عتيلي، تقوى عفيف
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج11, ع4
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
525 - 537
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقصي أثر تدريس التربية الإسلامية باستراتيجيتي السرد القصصي الشفوي والسرد القصصي الإلكتروني في تحسين مهارات التخيل لدى طالبات المرحلة الأساسية في الأردن. تكونت عينة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
110
اختر هذا السجل
أثر استخدام برمجية تعليمية في اللغة العربية في إكتساب مهارات الرسم الإملائي لدى طلبة الصف السادس الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effects of Using Instructional Software in Arabic Language in Sixth Graders Acquisition of Spelling Skills
المؤلف:
عفنان، أحمد خلف محمد
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
89
111
اختر هذا السجل
أثر إستخدام استراتيجية الأنشطة البنائية الموجهة في تنمية مهارات النقد والتذوق الأدبي لطلبة المرحلة الثانوية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effet of Directed Activities Strategy on Developing Criticism And Literary Apperciation Skills Among Secondary Stage Studentsin Jordan
المؤلف:
العفيف، سميا أحمد حمدان
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
تحددت مشكلة الدراسة الحالية في تقصي أثر استخدام استراتيجية الأنشطة البنائية الموجهة في تنمية مهارات النّقد والتّذوق الأدبي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن. وذلك من خلال الإجابة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1144
112
اختر هذا السجل
أثر برمجية تعليمية في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلاب المرحلة الاساسية في الاردن وفقا لمستويات بلوم المعرفية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The effect of an instructional software on the achievement in Arabic grammar for the students of primary stage in Jordan according to Bloom's cognitive levels
المؤلف:
رواشدة، محمد جمعة علي
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عمان العربية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
85
113
اختر هذا السجل
تطوير استراتيجية قائمة على عادات العقل لتدريس مادة الفقه الإسلامى واختبار أثرها فى تحسين مهارات التفكير الاستنباطى والقيم العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا فى الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing a Mind- habits based Instructional Strategy for Teaching the Islamic Jurisprudence and Investigating its effect on the Deductive Reasoning and Scientific Values of the Upper Basic Educational Stage Students in Jordan
المؤلف:
الخرشة، سميحة ابراهيم بركات
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استراتيجية مطورة قائمة على عادات العقل في تحسين مهارات التفكير الاستنباطي والقيم العلمية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. ولتحقيق هدف الدراسة، بني اختبار...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
609
114
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمي محوسب لتدريس القراءة العربية لتلاميذ الصف الرابع الأساسي بسلطنة عمان في تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an instructional software program for teaching Arabic reading to the Omani primary fourth graders in developing some of their creative thinking skills
المؤلف:
اليزيدي، علياء بنت سيف بن محمد
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
141
115
اختر هذا السجل
دراسة تقييمية لمنهاج اللغة العربية المحوسب لطلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Evaluative Study Of Fourth Grade Students Computerized Arabic Language Curriculum in Jordan
المؤلف:
العبادي، حامد مبارك
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع 13
الناشر:
جامعة قطر - كلية التربية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
207 - 229
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقييم منهاج اللغة العربية المحوسب لمستوى طلبة الصف الرابع الأساسي المطبق في بعض المدارس في الأردن، وذلك من خلال تطوير مجموعة معايير تلائم تقييم منهاج محوسب، وت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
[مفتوح]
عدد مرات التحميل
52
116
اختر هذا السجل
فاعلية التدريب المباشر والذاتي في فلسفة التدريس ومهارات البحث العلمي لدى معلمي الإدارة المعلوماتية في محافظة الكرك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Direct and Self Training in Teaching Philosophy and Scientific Research Skills Among Information Management Teachers in Karak Governorate
المؤلف:
الطراونة، خالد مدالله دميثان
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية التدريب المباشر والذاتي في فلسفة التدريس، ومهارات البحث العلمي لدى معلمي الإدارة المعلوماتية في محافظة الكرك، طبقت الدراسة على (35) معلما ومعلم...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
320
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
6
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو