ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > يوسف، ليلى جمعة صالح

يجب تسجيل الدخول أولا

عرض 1 - 10 من 10 للبحث: 'يوسف، ليلى جمعة صالح', وقت الاستعلام: 0.15s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر وحدة مقترحة في ضوء مستحدثات علم الفضاء على تنمية التفكير السابر والاتجاه نحو دراستها لدى طلاب المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Proposed Unit in the Light of the Innovations of Space Science on the Development of Probing Thinking and the Tendency to Study it among Middle School Students
المؤلف:	يوسف، ليلى جمعة صالح
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع16, ج6
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	475 - 530
المستخلص:	هدف البحث الحالي للتعرف على أثر وحدة مقترحة في ضوء مستحدثات علم الفضاء على تنمية مهارات التفكير السابر والاتجاه نحو دراسة مستحدثات الفضاء لدى طلاب المرحلة الإعدادية، ولتحقيق هذا ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

94

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية استخدام استراتيجية الكتابة العلمية الاستقصائية "SWH" في تنمية الفهم القرائي للنصوص العلمية والانخراط في تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the Science Writing Heuristic "SWH" Strategy in Developing Reading Comprehension of Scientific Texts and Engaging in Science Learning among Primary School
المؤلف:	يوسف، ليلى جمعة صالح
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج34, ع133
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	288 - 362
المستخلص:	هدف البحث الحالي للتعرف على فاعلية استخدام استراتيجية الكتابة العلمية الاستقصائية The Science writing Heuristic (SWH) في تنمية الفهم القرائي للنصوص العلمية والانخراط في تعلم العلو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

35

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية مقترحة في ضوء التعلم القائم على التحدي في تنمية التفكير المحوري ومهارات التفاوض الاجتماعي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Suggested Strategy in the Light of Challenge-Based Learning to Develop the Skills of Core Thinking and Social Negotiation Skills in Science among Middle School Students
المؤلف:	يوسف، ليلى جمعة صالح
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج34, ع134
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	425 - 496
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية استراتيجية مقترحة في ضوء التعلم القائم على التحدي لتنمية مهارات التفكير المحوري ومهارات التفاوض الاجتماعي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

101

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام نموذج لاندا البنائي لتنمية بعض عادات العقل والدافعية للإنجاز في مادة العلوم بالمرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Structural Landa Model to Develop some Habits of Mind and Motivation for Achievement in the Science Subject of the Preparatory Stage
المؤلف:	يوسف، ليلى جمعة صالح
المصدر:	المجلة التربوية , ج89
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	731 - 799
المستخلص:	هدف البحث الحالي للتعرف على أثر استخدام نموذج لاندا البنائي لتنمية بعض عادات العقل والدافعية للإنجاز في مادة العلوم بالمرحلة الإعدادية، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بإعداد المواد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

178

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية برنامج قائم على فلسفة وتاريخ العلم في تنمية التفكير التأملي وفهم طبيعة العلم لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Program Based on The Philosophy and History of Science in Developing Reflective Thinking and Understanding the Nature of Science Among Students of Scientific Divisions at The Faculty of Education
المؤلف:	سليمان، تهاني محمد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج23, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	99 - 150
المستخلص:	هدف البحث إلى تقديم برنامج مقترح قائم على فلسفة وتاريخ العلم في تنمية التفكير التأملي وفهم طبيعة العلم لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية. اعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

116

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح في العلوم البيئية 2 قائم على مدخل القضايا الاجتماعية العلمية (SSI) وأثره في تنمية مهارات التفكير المنتج والوعي بالقضايا العلمية الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين بكلية ال...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	"A Proposed Program in Environmental Sciences2 based on the Social Scientific Issues (SSI) Approach and Its Impact on Developing Productive Thinking Skills and Awareness of Social Scientific Issues among Student Teachers at the College of Education"
المؤلف:	مراد، ناريمان جمعة إسماعيل إبراهيم
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع15, ج11
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	494 - 564
المستخلص:	هدف البحث الحالي للتعرف على أثر برنامج مقترح في العلوم البيئية 2 قائم على مدخل القضايا الاجتماعية العلمية (SSI) على تنمية مهارات التفكير المنتج والوعي بالقضايا العلمية الاجتماعية ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

149

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام المدخل الجدلي التجريبي في العلوم على تنمية مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Socratic Dialogue Inducing Laboratories' in Science on Developing Decision-Making Skills for Prep Students
المؤلف:	عبدالعال، إنجي إبراهيم سلامة
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع123
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	374 - 404
المستخلص:	يهدف البحث إلى التعرف أثر استخدام المدخل الجدلي التجريبي على تنمية مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. اختارت الباحثة عينة البحث من تلاميذ الصف الأول الإعدادي من (مدر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

103

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية مدخل ستيم "STEAM" في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية التذوق الجمالي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Present Study Aimed to Identify the Effectiveness of Using the STEAM "Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics" Approach in Teaching Home Economics to Develop Aesthetic Taste Among Middle School Students
المؤلف:	شهدة، السيد علي السيد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج30, ع119
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	319 - 355
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية للتعرف على فعالية إستخدام مدخل (STEAM) (العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات) في تدريس الإقتصاد المنزلي لتنمية التذوق الجمالي لدي تلميذات المرحلة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

425

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصميم بيئة تعليمية قائمة على أنماط المحاكاة الرقمية لتنمية بعض مهارات التعلم الرقمي والإبداع التكنولوجي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing an Instructional Environment Based on Digital Simulation Patterns for Developing some Digital Learning Skills and Technological Creativity of Faculty of Education Postgraduate Students
المؤلف:	السيد، رحمة عبدالحميد على
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة , مج2, ع4
الناشر:	مؤسسة أكاديميا جلوب للبحث العلمي والنشر الدولي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	167 - 212
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر تصميم بيئة تعليمية قائمة على أنماط المحاكاة الرقمية لتنمية بعض مهارات التعلم الرقمي والإبداع التكنولوجي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

76

10اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج تدريبي مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية بعض مهارات إدارة المعرفة العلمية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Training Program Based on the Theory of Successful Intelligence to Develop Some Scientific Knowledge Management Skills for Science Teachers in the Preparatory Stage
المؤلف:	محمود، إيمان محمود حامد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع256
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 49
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية بعض مهارات إدارة المعرفة العلمية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية. ولتحقيق أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

130

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل