1اختر هذا السجل

القابلية للتعلم الذاتي ومستوى الطموح وتحقيق الذات لدى طلاب الجامعة المفتوحة

المؤلف:	يوسف، يوسف جلال
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 23 , ج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	99 - 133
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

66

2اختر هذا السجل

دراسة تحليلية مقارنة لمدى وتركيز الانتباه البصري وعلاقتها بالذكاء والتفكير الابتكاري لدى عينة من الصم والعاديين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يوسف، يوسف جلال
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 27, ج 4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	225 - 264
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

322

3اختر هذا السجل

دراسة تشخيصية علاجية للنشاط الزائد لدى أطفال المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يوسف، يوسف جلال
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 24, ج 4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	213 - 248
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

68

4اختر هذا السجل

الاتجاهات الحديثة في برامج رعاية الموهوبين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Recent trends in giftedness programs
المؤلف:	يوسف، يوسف جلال
المصدر:	المؤتمر العلمي الدولي الأول - رؤية إستشرافية لمستقبل التعليم في مصر والعالم العربي في ضوء التغيرات المجتمعية المعاصرة , مج 1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية ومركز الدراسات المعرفية بالقاهرة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	993 - 1071
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

817

5اختر هذا السجل

دراسة تحليلية نمائية لصعوبات تعلم اللغة العربية المتعلقة بالكتابة لدى أطفال المدارس التجريبية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يوسف، يوسف جلال
المصدر:	مؤتمر البحث التربوي فى الوطن العربى الى أين
الناشر:	الجامعة الأردنية - كلية العلوم التربوية
تاريخ:	1998
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	249 - 276
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

84

6اختر هذا السجل

دراسة مقارنة للشعور بالإنهاك النفسي ومصادره لدى معلمي العاديين والمتخلفين عقلياً والمتفوقين عقلياً...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يوسف، يوسف جلال
المصدر:	المؤتمر السنوي لكلية التربية: نحو رعاية نفسية وتربوية أفضل لذوي الإحتياجات الخاصة
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	482 - 527
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

135

7اختر هذا السجل

علاقة التفكير الناقد ووجهة التحكم والخبرة الإدارية بالقدرة على إتخاذ القرار التربوي الإبتكاري لدى مديري المدارس بالمراحل التعليمية المختلفة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يوسف، يوسف جلال
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ج48
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	45 - 75
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

75

8اختر هذا السجل

فعالية برنامج قائم على بعض الوظائف التنفيذية لتنمية الفهم القرائي لذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Program Based on Some Executive Functions to Develop Reading Comprehension for People with Learning Disabilities from Primary School Students
المؤلف:	يوسف، يوسف جلال
المصدر:	مجلة التربية الخاصة , ع16
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	117 - 162
المستخلص:	استهدف البحث التعرف على فعالية برنامج يسعى إلى تنمية مهارات الوظائف التنفيذية في تخفيف حدة صعوبة الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية، ومدى استمرارية تأثير البرنامج على أفرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1085

9اختر هذا السجل

الذكاء الوجداني وعلاقته بالرهاب الاجتماعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Emotional Intelligence and Its Relationship to Social Anxiety Among Intermediate Stage Students
المؤلف:	الشهري، عبدالرحمن بن محمد بن عبدالرحمن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع7
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	291 - 311
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الذكاء الوجداني والرهاب الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدينة جدة، كذلك التعرف على الفروق في مستوى الذكاء الوجداني والرهاب الاجتماعي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

438

10اختر هذا السجل

فاعلية أسلوب التفاعل الصفي على الحالة الوجدانية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية و اتجاهاتهم المدرسية و تحصيلهم الأكاديمي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الديب، شيماء صلاح محمد أبو النصر
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع 77, ج 1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	102 - 133
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة الإرتباطية بين التفاعل الصفي (التقليدي- الملطف) والحالة الوجدانية والاتجاه نحو المدرسة والتحصيل الأكاديمي لدي تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. تكونت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

183

11اختر هذا السجل

فعالية التدريب على الأسلوب التمثيلي في تنمية التفاعل اللفظي و غير اللفظي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغريب، أسماء محمود محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع 77, ج 1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	68 - 99
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى محاولة تحديد: \ 1.\ درجة فعالية التدريب على الأسلوب التمثيلي في تنمية التفاعل اللفظي وغير اللفظي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. \ 2.\ حجم تأثير التدريب على ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

186

12اختر هذا السجل

فعالية برنامج لتنمية الانتباه السمعي والبصري لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	فوده، ريم عبدالوهاب حسن علي
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع 79, ج 1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 31
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

694

13اختر هذا السجل

المحددات المعرفية والنفسية والاجتماعية للبرامج الحوارية في القنوات الفضائية المصرية الحكومية والخاصة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Cognitive, Psychological and Social Determinants of Talk Shows on Egyptian Satellite Channels
المؤلف:	الهجرسى، داليا حامد محمد أحمد
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع50
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	373 - 405
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التعرف على رؤية الخبراء والأكاديمين نحو المحددات المعرفية والنفسية والاجتماعية التي يجب أن تحكم البرامج الحوارية المقدمة بالقنوات الفضائية المصرية الحكومية والخ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

14اختر هذا السجل

الفروق بين الجنسين في خصائص البنية المعرفية والحل الابتكاري للمشكلات الاجتماعية والعلاقة بينهما

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسنين، آية نبيل عبدالحميد
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة , مج4, ع1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	303 - 353
المستخلص:	هدف البحث للتعرف على الفروق بين الجنسين في خصائص البنية المعرفية والحل الابتكاري للمشكلات الاجتماعية والعلاقة بينهما. تناول البحث إطار مفاهيمي فيه البنية المعرفية، الحل الابتكاري... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

66

عدد مرات التحميل

322

عدد مرات التحميل

68

عدد مرات التحميل

817

عدد مرات التحميل

84

عدد مرات التحميل

135

عدد مرات التحميل

75

عدد مرات التحميل

1085

عدد مرات التحميل

438

عدد مرات التحميل

183

عدد مرات التحميل

186

عدد مرات التحميل

694

عدد مرات التحميل

46

عدد مرات التحميل

42

دليل المستخدم

دليل الفيديو