0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
Maouche, Salima
عرض
1
-
18
من
18
للبحث:
'Maouche, Salima'
, وقت الاستعلام: 0.18s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
The Impacts of the Covid 19 on the Algerian Higher Education System: Distance Teaching and Learning: A Critical Analysis
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Maouche
,
Salima
المصدر:
مجلة دراسات نفسية وتربوية
, مج14, ع2
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
885 - 902
المستخلص:
تسبب جائحة COVID-19 في أخطر اضطراب في أنظمة التعليم في الألفية الجديدة. الجزائر ليست استثناء لأن معظم مؤسساتها في الاقتصاد والتعليم كانت ولا تزال مهددة مما تسبب في انهيار سنوات من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
2
اختر هذا السجل
Culture Inclusion in EFL Classes: A Culturally Responsive Teaching and Learning Syllabus in Higher Education
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
إدراج الثقافة في أقسام الإنجليزية بوصفها لغة أجنبية: منهج الاستجابة ثقافيا للتدريس والتعلم في التعليم العالي
المؤلف:
Maouche
,
Salima
المصدر:
دراسات أدبية
, ع19
الناشر:
مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
232 - 256
المستخلص:
نحن بحاجة إلى إعادة النظر في تدريس الثقافة التكنولوجية لتعليمية اللغة الإنجليزية بوصفها لغة أجنبية، مع طرح حجج لمعالجة الثقافة باعتبارها خامس مهارة لغوية. حيث نتطلع عبر هذا المقال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
3
اختر هذا السجل
Electronic concepts and Intercultural Dimensions to Promote EFL Learners’ Creative Skills. Case of: Master Two ESP Students, Department of English, University of Bejaia
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Maouche
,
Salima
المصدر:
الأثر
, ع17
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
9 - 17
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
16
4
اختر هذا السجل
Mind your Research Project Map Route to Research Proposal Safety Road
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Maouche
,
Salima
المصدر:
حوليات كلية الآداب واللغات
, ع17
الناشر:
جامعة طاهري محمد بشار
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
327 - 344
المستخلص:
يعني البحث العلمي؛ البحث عن المعرفة. إنه بحث علمي ومنهجي للحصول على معلومات صحيحة وذات صلة بموضوع معين اختاره الباحث وفقاً لاهتماماته. تسعى هذه الورقة إذن إلى تقديم نظرية ثاقبة في...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
Shakespcarcs Romco And Juliet Tragedy As A Content Based EFL Class Pracitices To Reinforee And Cement The EFL Learners Writing Creativity And Skill
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Maouche
,
Salima
المصدر:
حوليات الآداب واللغات
, ع8
الناشر:
جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية الآداب واللغات
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
4 - 14
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
The Role Of The Mother Tongue In Learning Foreign Languages Current State Of The Algerian Educational Institutions
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Maouche
,
Salima
المصدر:
حوليات الآداب واللغات
, ع11
الناشر:
جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية الآداب واللغات
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
58 - 67
المستخلص:
من المدهش أن نتعامل مع هذا الموضوع في الوقت الذي نقوم فيه بدمج المؤسسات التعليمية الجزائرية، وفقا لخبرتنا التعليمية في مستويات التعليم المختلفة (المدارس المتوسطة، المدارس الثانوية،...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
Developing the EFL Teaching Process Through Electronic Teaching Protfolios Techniques : Case of EFL Secondary Schools Teachers in Bejaia
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Maouche
,
Salima
المصدر:
مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية
, ع15
الناشر:
جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
20 - 40
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
Needs Analysis for ESP Teachers: Difficulties Encountered by Maritime English Practitioners at the National Maritime High School "NMHS" of Bou-Ismail, Algeria
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Mokhtari, Meziane
المصدر:
مجلة الممارسات اللغوية
, مج14, ع1
الناشر:
جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
274 - 296
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
4
9
اختر هذا السجل
The Effect of Gender Differences on the EFL Learners’ Frequency and Quality of Group Work Contributions in Speaking Sessions: Case of Bejaia, Khenchela and Oued Souf Universities
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Kacha, Asma
المصدر:
مجلة آفاق للعلوم
, مج9, ع1
الناشر:
جامعة زيان عاشور الجلفة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
89 - 109
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
10
اختر هذا السجل
Teachers’ Attitudes Towards Collaborative Writing in the Algerian EFL Context: Challenges and Perspectives
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Boubekka, Souad
المصدر:
مجلة المحترف
, مج8, ع1
الناشر:
جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
455 - 470
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
11
اختر هذا السجل
Integrating Computer-Test Taxonomies Technique into Reading Comprehension Sessions of Literary Texts to Assist Struggling Readers: The Case of IRIS College Pupils at Béjaia, Algeri...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
دمج تقنية التقييم الحاسوبي في حصص قراءة الفهم للنصوص الأدبية لدعم القراء ذوي الصعوبات: دراسة حالة طلبة مدرسة الجزائر، ببجاية السوسن
المؤلف:
Sabbah, Lyna
المصدر:
مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
, مج13, ع1
الناشر:
جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
14 - 25
المستخلص:
هذه الدراسة هي محاولة لإيجاد حل علاجي لمساعدة طلبة مدرسة السوسن على سد الفجوات القائمة في فهم النصوص الأدبية. وتعنى هذه الدراسة بمسألة كيف والى أي مدى يمكن للتقييم عن طريق أجهزة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
12
اختر هذا السجل
Teachers' Readiness for Learner Autonomy in Teaching / Learning English as a Foreign Language in the Algerian Context
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Arib, Rahima
المصدر:
مجلة أبحاث
, مج6, ع2
الناشر:
جامعة زيان عاشور الجلفة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1013 - 1030
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
13
اختر هذا السجل
Teachers’ Attitudes toward the Integration of the Virtual World of Second Life (SL) into the ESP Classroom: The Case of English for Tourism Purposes Teachers
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
مواقف الأساتذة من دمج العالم الافتراضي SL في قسم تدريس اللغة الانجليزية لأغراض خاصة: دراسة حالة أساتذة اللغة الإنجليزية للسياحة
المؤلف:
Zeghouani, Somia
المصدر:
مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
, مج22, ع2
الناشر:
جامعة باتنة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
973 - 986
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى دراسة مواقف الأساتذة من دمج العالم الافتراضي SL في تدريس اللغة الإنجليزية لأغراض سياحية. كما نسعى من خلال هذه الورقة البحثية إلى إيجاد ما إذا كان العالم الافتر...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
14
اختر هذا السجل
Gender-Based Differences in the Algerian EFL Learners’ Writing Anxiety: Case Study of EFL Students at the Department of English, Bejaia University
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Boubekka, Souad
المصدر:
مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
, مج8, ع3
الناشر:
جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
106 - 116
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
15
اختر هذا السجل
Investigating Algerian Efl Post-Graduate Students’ Decision Making Styles Employed During The Research Process
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
دراسة أساليب اتخاذ القرار المستخدمة أثناء البحث الأكاديمي لدى طلاب الدراسات العليا الجزائريين في مجال الإنجليزية كلغة أجنبية
المؤلف:
Boughani, Siha
المصدر:
مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
, مج21, ع2
الناشر:
جامعة باتنة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
829 - 848
المستخلص:
القيام بالبحث هو أحد الجوانب الأساسية للتخرج من الجامعات الجزائرية. طوال عملية البحث، يجب على الطلاب جمع وتحليل وتقييم أنواع مختلفة من المعلومات واستخلاص استنتاجات دقيقة للوصول إلى...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
16
اختر هذا السجل
Cultural Values and Readiness for Learner Autonomy in the Algerian Context: English as Foreign Language Teachers’ Perspectives
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
القيم الثقافية والاستعداد لاستقلالية المتعلم في السياق الجزائري: وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
المؤلف:
Arib, Rahima
المصدر:
مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
, مج6, ع2
الناشر:
جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
44 - 57
المستخلص:
في الجزائر، تعتبر الاستقلالية مفهوما جديدا نسبيا، وقد أعطي البحث حول مدى ملاءمة استقلالية المتعلم في السياق الجزائري حصة صغيرة في أبحاث اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. تهدف الدراسة ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
17
اختر هذا السجل
Difficulties in Writing English Abstracts from the Perspective of Master Students of Economics at Jijel University
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Boukhenaf, Soraya
المصدر:
المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات
, مج4, ع3
الناشر:
جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
767 - 781
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
18
اختر هذا السجل
Measuring EFL Learners Cultural Knowledge and Intercultural Sensitivity
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Djerrah, Zeyneb
المصدر:
المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات
, مج5, ع3
الناشر:
جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
403 - 416
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
