| LEADER |
03379nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1511272 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 546658
|a الختلان، عذاري حمد محمد
|g Alkhatlan, Athari Hamad Mohammed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الفروق في الاستراتيجيات المستخدمة في تدريس الفهم القرائي لذوي صعوبات التعلم والعاديين بالمرحلة الابتدائية في الكويت
|
| 246 |
|
|
|a Differences in the Strategies Used in Teaching Reading Comprehension to Primary Stage Students with and without Learning Disabilities in kuwait
|
| 260 |
|
|
|a المنامة
|c 2018
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 135
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الخليج العربي
|f كلية الدراسات العليا
|g البحرين
|o 1126
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث التعرف على الفروق في الاستراتيجيات المستخدمة في تدريس الفهم القرائي لذوي صعوبات التعلم والعاديين للصف الرابع الابتدائي. تكونت عينة البحث من (4) معلمات للغة العربية بالصف الرابع الابتدائي من مدارس صعوبات التعلم، وعدد (10) معلمات لغة عربية للصف الرابع الابتدائي في مدارس التلاميذ العاديين. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي المقارن. تم تسجيل البيانات الخاصة بالطرق والاستراتيجيات المستخدمة في استمارة ملاحظة، وذلك من خلال حضور (15) حصة دراسية من حصص الفهم القرائي لتلاميذ ذوي صعوبات التعلم، و(15) حصة دراسية من حصص الفهم القرائي للتلاميذ العاديين. توصلت نتائج البحث إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا في الاستراتيجيات المستخدمة في تدريس الفهم القرائي بين معلمات التلاميذ ذوي صعوبات التعلم ومعلمات التلاميذ العاديين في المدارس الحكومية من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في دولة الكويت.
|
| 653 |
|
|
|a صعوبات التعلم
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a الفهم القرائي
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|a الكويت
|
| 700 |
|
|
|a صياح، منصور عبدالله
|g Sayyah, Mansoor Abdullah
|e مشرف
|9 253835
|
| 700 |
|
|
|a اليماني، سعيد أحمد
|g Al Yamani, Saeed Ahmad
|e مشرف
|9 181232
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1126-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1126-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1126-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1126-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1126-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1126-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1126-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1126-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1126-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1126-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-1126-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1011672
|d 1011672
|
