| LEADER |
04236nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1511902 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 547548
|a الظفيري، زينب مطر عباس
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تمايز مهارات الإدراك البصري بين ذوي صعوبات التعلم وذوي التفريط التحصيلي من تلاميذ الصف الخامس
|
| 246 |
|
|
|a Differentiation in Visual Perception Skills between Fifth Grade Learning Disabled and Under Achiever Students
|
| 260 |
|
|
|a المنامة
|c 2015
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 172
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الخليج العربي
|f كلية الدراسات العليا
|g البحرين
|o 0944
|
| 520 |
|
|
|a هدف هذا البحث إلى تعرف تمايز مهارات الإدراك البصري بين ذوي صعوبات التعلم وذوي التفريط التحصيلي من تلاميذ الصف الخامس بالكويت. تكونت عينة البحث من (284) تلميذا مقسمين إلى (83 تفريطا -201 صعوبات) من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت، ولفرز عينة البحث تم استخدام الأدوات التالية: مقاييس التقدير التشخيصية لمهارة القراءة والكتابة، وللتحقق من أسئلة البحث تم استخدام اختبار مهارات الإدراك البصري بصورته الإلكترونية، وتم استخدام كلا من اختبار تحصيلي في القراءة للصف الخامس الابتدائي واختبار تحصيلي في الرياضيات للصف الخامس الابتدائي. وقد تم استخدام المنهج الوصفي المقارن. أسفر البحث عن النتائج التالية: توجد فروق دالة إحصائيا بين التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والتلاميذ ذوي التفريط التحصيلي في أبعاد الإدراك البصري لصالح التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. كما توجد فروق دالة إحصائيا بين التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في القراءة والتلاميذ ذوي التفريط التحصيلي في القراءة أبعاد الإدراك البصري ماعدا الشكل والأرضية، وثبات الشكل البصري وذلك لصالح التلاميذ ذوي التفريط التحصيلي، وأيضا وجود فروق دالة إحصائيا في أبعاد الإدراك البصري بين التلاميذ ذوي التفريط التحصيلي في القراءة والرياضيات وذلك لصالح ذوي التفريط التحصيلي في القراءة، كما اتضح عدم وجود فروق دالة إحصائيا في أبعاد الإدراك البصري لدى التلاميذ صعوبات الرياضيات والتلاميذ ذوي التفريط التحصيلي في الرياضيات. كما لا توجد فروق دالة إحصائيا في أبعاد الإدراك البصري بين التلاميذ ذوي صعوبات في القراءة والرياضيات.
|
| 653 |
|
|
|a الإدراك البصري
|a ذوي صعوبات التعلم
|a ذوي التفريط التحصيلي
|a الصف الخامس
|
| 700 |
|
|
|a صياح، منصور عبدالله
|g Sayyah, Mansoor Abdullah
|e مشرف
|9 253835
|
| 700 |
|
|
|a الصمادي، عبدالله عبدالغفور
|g Al-Smadi, Abdalla Abdul-Ghafour
|e مشرف
|9 133617
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0944-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0944-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0944-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0944-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0944-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0944-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0944-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0944-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0944-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0944-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1013012
|d 1013012
|
