أثر أبعاد المنظمة المتعلمة على الأبداع التنظيمي: بالتطبيق على الوحدات ذات الطابع الخاص بجامعة المنصورة
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات التجارية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التجارة |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، علي يونس (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الغايشة، ريهام هشام السيد (م. مشارك), عشري، تامر إبراهيم السيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج44, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 216 - 241 |
| رقم MD: | 1279034 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المنظمة المتعلمة | الإبداع التنظيمي | Educated Organization | Organizational Creativity
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
115
| المستخلص: |
يتطرق الهدف الأساسي من البحث هو التوصل إلى معرفة تأثير أبعاد المنظمة المتعلمة على الإبداع التنظيمي لمناح العمل، بالتطبيق هذا الأثر على الموظفين في الوحدات ذات الطابع الخاص بجامعة المنصورة، وذلك من خلال الاعتماد على البيانات التي تم إجماعها من الاستبيانات التي تم إجراءها على الموظفين والذي توصل عدد عينة البحث إلى (220 مفردة)، حيث تم تجميع البيانات واستخدام أسلوب الإحصاء الوصفي، ويتم استخدام معامل الارتباط لبيرسون وتحليل الانحدار الخطي المتعدد وذلك لتحليل البيانات. حيث أشارت النتائج إلى وجود علاقة بين تطبيق أبعاد المنظمة المتعلمة داخل مكان العمل بالإبداع التنظيمي، كما أشارت أيضا إلى وجود علاقة ارتباط ذات دلالة معنوية إيجابية بين المنظمة المتعلمة والإبداع التنظيمي، حيث أوضحت أيضا إلى وجود تأثير معنوي (للتميز الذاتي، للنظرة المشتركة للتعلم الجماعي، التفكير المنظم) كأحد أبعاد المنظمة المتعلمة على الإبداع التنظيمي، كما يوجد أيضا تأثير معنوي إيجابي للنماذج الفكرية كأحد أبعاد المنظمة المتعلمة على الإبداع التنظيمي. The main objective of the research is to reach a knowledge of the effect of the learning organization’s dimensions on the organizational creativity of the work climate, by applying this effect on the employees in the units of a special nature at Mansoura University, by relying on the data that were collected from the questionnaires that were conducted on the employees and who The number of the research sample reached (220 individuals), Where the data were collected using a descriptive statistical method, and Pearson's correlation coefficient and simple linear regression analysis were used to analyze the data. Where the results indicated the existence of a relationship between the application of the learning organization’s dimensions within the workplace with organizational creativity. It also indicated that there is a positive moral significance relationship between the learning organization and organizational creativity. The organizer) as one of the dimensions of the learning organization on organizational creativity, and there is also a positive moral impact of intellectual models as one of the dimensions of the learning organization on organizational creativity. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر ممارسات إدارة المواهب على سلوكيات العمل المضادة للإنتاجية تجاه المنظمة: دراسة تطبيقية على الوحدات ذات الطابع الخاص بجامعة المنصورة
بواسطة: عبدالسلام، رمضان محمود منشور: (2018) -
قياس أثر العوامل الخاصة بمحتوى الوظيفة على الإبداع التنظيمي للعاملين بتوسيط متغير الرضا الوظيفي بالتطبيق على العاملين بمركز الحساب العلمي بجامعة المنصورة
بواسطة: إبراهيم، علي يونس منشور: (2017) -
نماذج واستراتيجيات بناء المنظمة المتعلمة
بواسطة: بلعور، سليمان منشور: (2011) -
المنظمة المتعلمة مدخل لتفعیل التنمیة المھنیة للمعلمین: دراسة تحلیلیة
بواسطة: حجازى، ھناء شحات السید إبراھیم منشور: (2018) -
دور إدارة المعرفة في تحقيق معايير المنظمة المتعلمة بجامعة المنصورة: المعوقات - سبل المواجهة
بواسطة: سليمان، هبة السيد صادق أحمد منشور: (2023)
