العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام أساليب التفكير المرئي في تحسين مهارات الكتابة لدى طلاب الصف الخامس
|
المؤلف الرئيسي: |
أبو ندا، أحلام محمد محمود (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Abu Nada, Ahlam Mohamed |
مؤلفين آخرين: |
أبو عودة، محمد فؤاد محمد (مشرف)
, شعت، محمد علي (مشرف)
|
محكمة: |
نعم |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
موقع: |
غزة |
التاريخ الهجري: |
1444 |
الصفحات: |
1 - 113 |
رقم MD: |
1358324 |
نوع المحتوى: |
رسائل جامعية |
اللغة: |
الإنجليزية
|
الدرجة العلمية: |
رسالة ماجستير |
الجامعة: |
الجامعة الإسلامية (غزة) |
الكلية: |
كلية التربية |
الدولة: |
فلسطين |
قواعد المعلومات: |
Dissertations |
مواضيع: |
|
رابط المحتوى: |
|