ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الإعدادية في ضوء رؤية مصر 2023 لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين

العنوان بلغة أخرى: Developing Preparatory Stage Social Studies Curricula in the Light of Egypt 2030 Vision to Develop some Twenty-first Century Skills
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالحافظ، محمد ممدوح حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdelhafez, Mohamed Mamdouh Hussein
مؤلفين آخرين: النجدي، عادل رسمي حماد علي (م. مشارك) , معبد، علي كمال علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع196, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 169 - 189
DOI: 10.21608/jsrep.2022.319143
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1426225
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
رؤية مصر 2023 | بعض مهارات القرن الحادي والعشرين | تلاميذ الصف الثاني الإعدادي | Egypt 2030 Vision | Some Twenty First Century | Skills Preparotry School Pupils
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
LEADER 03600nam a22002657a 4500
001 2173312
024 |3 10.21608/jsrep.2022.319143 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالحافظ، محمد ممدوح حسين  |g Abdelhafez, Mohamed Mamdouh Hussein  |e مؤلف  |9 548720 
245 |a تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الإعدادية في ضوء رؤية مصر 2023 لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين 
246 |a Developing Preparatory Stage Social Studies Curricula in the Light of Egypt 2030 Vision to Develop some Twenty-first Century Skills 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2022  |g أكتوبر 
300 |a 169 - 189 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وتكونت مجموعة البحث من (30 تلميذا) من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بمدرسة محب أيوب الإعدادية للبنين التابعة لإدارة منفلوط التعليمية بمحافظة أسيوط وهدف كذلك إلى تطوير منهج الدراسات الاجتماعية للصف الثاني الإعدادي في ضوء رؤية مصر 2030 لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين ولتحقيق أهداف البحث تم إعداد قائمة ببعض مهارات القرن الحادي والعشرين ووحدتين مطورتين في ضوء رؤية مصر 2030 وفي ضوء قائمة ببعض مهارات القرن الحادي والعشرين وتم إعداد دليل معلم لتدريس الوحدتين المختارتين وكتيب تلميذ وكانت أدوات التقويم المستخدمة في البحث اختبار مواقف لبعض مهارات القرن الحادي والعشرين.  |b The objective of the current research is to develop some of the 21 st century's skills of second grade preparatory pupils, and the research group consisted of 30 pupils from the second grade preparatory school of Mohib Ayoub Preparatory Boys' School under the Manvlot Education Department in Assiut governorate. The current research aim is to develop the social studies curriculum for the second grade in the light of Egypt's Vision 2030 to develop some skills for the 21st century. 
653 |a التنمية المستدامة  |a التطوير التعليمي  |a المناهج الدراسية  |a الدراسات الاجتماعية  |a طلبة المرحلة الإعدادية 
692 |a رؤية مصر 2023  |a بعض مهارات القرن الحادي والعشرين  |a تلاميذ الصف الثاني الإعدادي  |b Egypt 2030 Vision  |b Some Twenty First Century  |b Skills Preparotry School Pupils 
700 |a النجدي، عادل رسمي حماد علي  |g Al-Najdi, Adel Rasmi Hammad  |e م. مشارك  |9 174630 
700 |a معبد، علي كمال علي  |g Mabed, Ali Kamal Ali  |e م. مشارك  |9 317550 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 023  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 005  |m ع196, ج5  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 196  |x 1110-323X 
856 |u 0790-196-005-023.pdf  |n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_319143.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1426225  |d 1426225 

عناصر مشابهة