العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of a Mind Mapping Education Program on Improving Reading Comprehension Skills of Hearing Impaired Students |
---|---|
المصدر: | العلوم التربوية |
الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
المؤلف الرئيسي: | الحارثي، عبدالرحمن حسين (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alharth, Abdulrahman H. |
مؤلفين آخرين: | القحطاني، بدر بن ناصر بن محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج32, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 43 - 73 |
ISSN: |
1110-7847 |
رقم MD: | 1466331 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
القراءة | الفهم القرائي | ضعاف السمع | الخرائط الذهنية | Reading | Reading Comprehension | Hearing Impairment | Mind Mapping
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
1110-7847 |
---|