ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التفاعل بين أشكال بنية المحتوى الإلكتروني "كائنات تعلم - دروس" والأسلوب المعرفي للمتعلم "سطحي / عميق" في بيئة تعلم شخصي وأثره على تنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

العنوان بلغة أخرى: The Interaction between Electronic Content Building Applications "Learning Objects – Lessons" and the Learner’s Creativity Style "Superficial / Deep" in a Personal Learning Environment and its Impact on Developing E-Learning Technology Students’ Production Skills
المصدر: تكنولوجيا التعليم
الناشر: الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
المؤلف الرئيسي: بكير، سماح زغلول حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bakir, Samah Zaghloul Hassan
مؤلفين آخرين: حسين، نانيس نادر زكي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج34, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: فبراير
الصفحات: 171 - 307
ISSN: 2682-3411
رقم MD: 1475528
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أشكال بنية المحتوى الإلكتروني | كائنات التعلم الرقمية | دروس تعليمية رقمية | الأسلوب المعرفي | بيئة تعلم شخصي | الاختبارات الإلكترونية | Forms of Electronic Content Structure | Digital Learning Objects | Digital Educational Lessons | Cognitive Style | Personalized Learning Environment | Electronic Tests
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
ISSN: 2682-3411

عناصر مشابهة