ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعلم المدمج وتنمية مهارات تصميم محتوى رقمي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية

المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: فتح الباب، مروة أحمد عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خليل، زينب محمد أمين (م. مشارك) , الشيخ، هاني محمد عبده (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 382 - 424
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1507044
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم المدمج "الدوار الفردي، الفصل المعكوس" | تصميم محتوى رقمي | Blended Learning "Individual Rotation, Flipped Classroom" | Digital Content Design
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة