ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام استراتيجية محطا...>مارك

فاعلية استخدام استراتيجية محطات التعلم في تدريس قضايا علم الاجتماع لتنمية مهارات الذكاء التحليلي والاتجاه نحو القضايا لدى طلاب المعلمين

المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: علي، حسناء ناجي كامل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، آمال جمعة عبدالفتاح (م. مشارك) , عبدالمجيد، عبدالله إبراهيم يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18, ج13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 65 - 133
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1507053
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التدريسية | علم الاجتماع | مهارات التفكير
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية محطات التعلم | مهارات الذكاء التحليلي | الاتجاه نحو القضايا | Learning Stations Strategy | Analytical Intelligence Skills | Attitude towards Issues
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01738nam a22002297a 4500
001 2250764
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 596704  |a علي، حسناء ناجي كامل  |e مؤلف  |q Ali, Hasna Naji Kamel 
245 |a فاعلية استخدام استراتيجية محطات التعلم في تدريس قضايا علم الاجتماع لتنمية مهارات الذكاء التحليلي والاتجاه نحو القضايا لدى طلاب المعلمين 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية  |c 2024  |g سبتمبر 
300 |a 65 - 133 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التدريسية  |a علم الاجتماع  |a مهارات التفكير 
692 |a استراتيجية محطات التعلم  |a مهارات الذكاء التحليلي  |a الاتجاه نحو القضايا  |b Learning Stations Strategy  |b Analytical Intelligence Skills  |b Attitude towards Issues 
700 |9 307413  |a محمد، آمال جمعة عبدالفتاح  |e م. مشارك  |q Mohammed, Amal Jumaah Abdulfattah 
700 |9 399988  |a عبدالمجيد، عبدالله إبراهيم يوسف  |e م. مشارك  |g Abdel-Mageed, Abdullah Ibrahim Yousief 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 002  |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 013  |m ع18, ج13  |o 0649  |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية  |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences  |v 018  |x 2682-4523 
856 |u 0649-018-013-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1507053  |d 1507053 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.