فاعلية استراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها
| المصدر: | دراسات تربوية ونفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الزهراني، أحمد يحيي أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Zahrani, Ahmed Yahya Ahmed |
| المجلد/العدد: | ع140 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 199 - 246 |
| ISSN: |
1110-3914 |
| رقم MD: | 1550368 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الفهم الاستماعي | استراتيجية مثلث الاستماع | متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها | Audio-Understanding | Frequency Audiometer Strategy | Arabic Learners
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1110-3914 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام برنامج تدوين صوتي (Podcast) مقترح في تنمية مهارة الاستماع لدى طلبة اللغة العربية للناطقين بغيرها في المدارس الخاصة في محافظة العاصمة عمان
بواسطة: المصري، رنا فوزي منشور: (2019) -
دور التدريبات الشفهية في تنمية المهارات اللغوية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها
بواسطة: وقيع الله، منى يوسف محمد منشور: (2022) -
أثر استراتيجية خريطة القصة في تنمية مهارات الفهم القرائي الاستنتاجي لدارسي اللغة العربية من الناطقين بغيرها
بواسطة: مضوي، منصور عبدالرحمن أحمد منشور: (2024) -
فاعلية استراتيجية القراءة المتعمقة في تنمية الميل إلي الثقافة العربية لدى متعلمي العربية غير الناطقين بها
بواسطة: عبداللطيف، أحمد السيد منشور: (2022) -
فاعلية طريقتي الترجمة والمباشرة في تنمية مهارتي الإستماع والتحدث لدى متعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها في الأردن
بواسطة: العدوان، حياة نايف سعيد منشور: (2005)
