العنوان بلغة أخرى: |
دراسة العلاقة بين مهارات الكتابة الجدلية باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية والتفكير الناقد لدى طلاب شعبة اللغة الإنجليزية بكلية التربية
|
المصدر: |
مجلة كلية التربية
|
الناشر: |
جامعة بنها - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: |
عبدالرحمن، إسراء أشرف جلال الدين (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Abdel-Rahman, Esraa Ashraf Galal El-Din |
مؤلفين آخرين: |
محمد، فاطمة السيد صادق (م. مشارك)
, خربوش، رندا محمد صفي الدين (م. مشارك)
, دياب، عبير علي محمود (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
مج36, ع141 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الشهر: |
يناير |
الصفحات: |
1 - 25 |
ISSN: |
1110-2411
|
رقم MD: |
1581456 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
الإنجليزية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات الكتابة الجدلية باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | التفكير الناقد | EFL Argumentative Writing | Critical Thinking
|
رابط المحتوى: |
|