ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج مقترح للتنمية المهنية قائم على التعلم الذاتي لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية في تنمية أدائهم التدريسي وأثره في مهارات تفكير تلاميذهم

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الموجي، أماني محمد سعد الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Moji, Amani Mohammed Saad Al-Din
مؤلفين آخرين: مختار، هبة الله عدلي أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 21, ع 6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 123 - 227
رقم MD: 190334
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

301

حفظ في:
البحث عن مساعدة: 771953 715101 775481 805434

عناصر مشابهة