| LEADER |
04318nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0215307 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 68332
|a أحمد، حسام شاكر عبدالعاطي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج مقترح قائم على النماذج العقلية والنمذجة لتنمية الأداء التدريسي لمعلمي العلوم وأثره في تحصيل تلاميذهم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2011
|
| 300 |
|
|
|a 1197 - 1220
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة الحالية تحديد فاعلية برنامج مقترح قائم على النماذج العقلية والنمذجة في تنمية الأداء التدريسي لمعلمي العلوم وأثره في تحصيل تلاميذهم، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد أدوات الدراسة المتمثلة في بطاقة ملاحظة الأداء التدريسي لمعلمي العلوم، بهدف تقييم الأداء التدريسي لمعلمي العلوم نحو استخدام النماذج العقلية والنمذجة في عملية التدريس، كما تم بناء الاختبار التحصيلي للتلاميذ بهدف قياس تحصيل التلاميذ للمحتوى العلمي لوحدة التوازن البيئي، وتم ضبط أدوات الدراسة علميا، وطبق البرنامج التدريبي على مجموعة الدراسة من المعلمين، وتم تطبيق أدوات الدراسة قبليا وبعديا. \ وأوضحت النتائج نمو مهارات الأداء التدريسي للمعلمين نحو استخدام النماذج العقلية والنمذجة نتيجة تدريبهم على البرنامج المقترح، ونمو التحصيل لتلاميذ المجموعة التجريبية نتيجة دراسة الوحدة باستخدام استراتيجيات النمذجة مما يدل على فعالية البرنامج المقترح القائم على النماذج العقلية والنمذجة.
|b The Effectiveness of a Suggested Program based on Mental Models and Modeling in eveloping the Teaching Performance of Science Teachers and its Effect in Developing the Achievement of Their Pupils. \ This research aimed at determining the effectiveness of a suggested program based on mental models and modeling in developing the teaching performance of science teachers and its effect in developing the achievement of their pupils, and to achieve this goal an observation card was designed to measure the teachers ability to design some lessons by using the mental models and modeling and achievement test was built to measure the pupils achievement in the unit of environmental balance, and the suggested program was applied on the teachers . \ The results showed the developing of teaching performance of science teachers in using the mental modeling and modeling and the developing of the achievement of their Pupils as a result of the suggested program, which emphasis The effectiveness of the suggested program based on mental models and modeling in developing the teaching performance of science teachers and its effect in the achievement of their pupils.
|
| 653 |
|
|
|a تنمية المهارات
|a مصر
|a معلمو العلوم
|a استراتيجيات التعلم
|a النمذجة العقلية
|a مهارات التدريس
|a تدريس العلوم
|a التحصيل الدراسي
|a الاختبارات والمقاييس التربوية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 004
|m ع 12, ج 4
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|t
|v 012
|x 2356-8348
|
| 700 |
|
|
|a زكي، سعد يس
|q Zaki, Saad Yassin
|e مشرف
|9 233380
|
| 700 |
|
|
|a رمضان، حياة علي محمد
|g Ramadan, Hayat Ali Mohamed
|e مشرف
|9 399507
|
| 700 |
|
|
|a حسام الدين، ليلى عبدالله حسين
|g Hossam El-Din, Laila Abdullah
|e مشرف
|9 209495
|
| 856 |
|
|
|u 0490-012-004-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 354732
|d 354732
|
