ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







A Contrastive Study of the Use of Cohesive Devices in the English and Arabic Writings of the EFL Teachers Enrolled in the In - Service Teachers Certification Program at Jordanian Public Universities

العنوان بلغة أخرى: دراسة مقارنة لاستخدام ادوات الربط في كتابات معلمي اللغة الانجليزية الملتحقين في برنامج التأهيل التربوي في الجامعات الاردنية الرسمية
المؤلف الرئيسي: Tawalbeh, Thaer Easa Ahmed (auth.)
مؤلفين آخرين: Smadi, Oqlah Mahmoud (super.)
التاريخ الميلادي: 1997
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 113
رقم MD: 742934
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في: