| LEADER |
03469nam a22003857a 4500 |
| 001 |
1483937 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 469032
|a سمارة، علي فرح سمارة
|q Samarah, Ali Farah Samarah
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر تدريس نصوص قرائية من خلال برمجية محوسبة على التدفق القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of Teaching Texts Through Computerized Program Flow among the Seventh Grade Students Reading on
|
| 260 |
|
|
|a إربد
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 136
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3340
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر تدريس نصوص قرائية من خلال برمجية محوسبة على التدفق القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي، ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بتصميم برمجية محوسبة، وإعداد دليل تعليمي، وتطوير مقياس للتدفق القرائي. تكونت عينة الدراسة من (118) طالبا وطالبة من طلبة الصف السابع الأساسي في مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن في منطقة الزرقاء التعليمية. لأغراض الدراسة تلقت مجموعة تجريبية (ذكور، وإناث) دروس القراءة باستخدام برمجية محوسبة، أما المجموعة الضابطة (ذكور، وإناث) فقد تلقت دروس القراءة بالطريقة الاعتيادية. وأظهرت النتائج ما يأتي: وجود مستوى متوسط من التدفق القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) تعزى لأثر البرمجية المحوسبة في التدفق القرائي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في التدفق القرائي تعزى لمتغير الجنس. وفي ضوء هذه النتائج أوصى الباحث بتوظيف البرمجيات التعليمية المحوسبة في تطوير مهارة القراءة لدى طلبة المرحلة الأساسية.
|
| 653 |
|
|
|a التدفق القرائي
|
| 653 |
|
|
|a البرمجيات التعليمية
|
| 653 |
|
|
|a البرمجيات المحوسبة
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الأساسي
|
| 653 |
|
|
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a صوالحة، محمد أحمد
|g Al-Sawalha, Mohammad Ahmad
|q Sawalha, Mohammed
|e مشرف
|9 253641
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3340-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3340-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3340-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3340-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3340-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3340-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3340-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3340-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3340-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3340-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3340-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 870365
|d 870365
|
