تعليم التعبير الإنتاج الكتابي في ضوء مناهج الجيل الثاني السنة الثالثة من التعليم الابتدائي أنموذجاً : إضاءات نظرية - معطيات تطبيقية
| العنوان المترجم: |
Teaching Written Productive Expression in Light of The Second Generation Curricula for Third Grade of Primary Education as A Model: Theoretical Illuminations - Practical Data |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الحكمة للدراسات الأدبية واللغوية |
| الناشر: | مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع |
| المؤلف الرئيسي: | سعيداني، مراد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 230 - 245 |
| DOI: |
10.34277/1454-000-014-018 |
| ISSN: |
2353-0464 |
| رقم MD: | 896540 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
41
| LEADER | 02115nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1646833 | ||
| 024 | |3 10.34277/1454-000-014-018 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 480467 |a سعيداني، مراد |e مؤلف | ||
| 242 | |a Teaching Written Productive Expression in Light of The Second Generation Curricula for Third Grade of Primary Education as A Model: Theoretical Illuminations - Practical Data | ||
| 245 | |a تعليم التعبير الإنتاج الكتابي في ضوء مناهج الجيل الثاني السنة الثالثة من التعليم الابتدائي أنموذجاً : إضاءات نظرية - معطيات تطبيقية | ||
| 260 | |b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع |c 2018 |g جوان | ||
| 300 | |a 230 - 245 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تروم هذه الورقات البحثية تقديم عرض موجز عن نشاط "التعبير الكتابي" عرضا نظريا مشفوعا بشق تطبيقي كما تظهر ملامحه في دليل استعمال كتاب اللغة العربية (مناهج الجيل الثاني) للسنة الثالثة من التعليم الابتدائي، متوقفة عند جديد المصطلحات والإجراءات والتمشيات التعليمية. | ||
| 520 | |b This research aims to provide a brief presentation of the activity of “written expression” with a theoretical presentation accompanied by a practical approach as indicated in the second-generation manual for the third year of primary education. | ||
| 653 | |a التعليم الابتدائي |a تدريس اللغة العربية |a التعبير الكتابي | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 018 |e Al-Hikma Journal of Literary and Linguistic Studies |f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-adabiyyaẗ wa al-luġawiyyaẗ |l 014 |m ع14 |o 1454 |s مجلة الحكمة للدراسات الأدبية واللغوية |v 000 |x 2353-0464 | ||
| 856 | |u 1454-000-014-018.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 896540 |d 896540 | ||
عناصر مشابهة
-
التعبير الكتابي في ضوء المقاربة بالكفاءات: السنة الرابعة من التعليم الابتدائي أنموذجا
بواسطة: المبارك، رعاش منشور: (2020) -
تعليمية التعبير الكتابي في المرحلة الابتدائية: السنة الرابعة أنموذجا
بواسطة: معروف، سلمة منشور: (2018) -
نشاط التعبير في ضوء المقاربة النصية بين المنهاج والكتاب المدرسي: مرحلة التعليم الابتدائي أنموذجا
بواسطة: العلوي، شفيقة منشور: (2018) -
فاعلية المدخل اللغوي الكلي في تنمية مهارات التعبير الكتابي لطلبة الصف السابع الأساسي في الأردن
بواسطة: شرادقة، خالد عبدالقادر محمد منشور: (2004) -
صعوبات تعلم التعبير الشفوي في السنة الثالثة ابتدائي
بواسطة: تواتي، الضاوية منشور: (2019)
