| LEADER |
03721nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1505238 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 533533
|a مجدلاوي، ساجدة ركان
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية التعلم المستند إلي الدماغ في تحصيل طالبات الصف السابع الأساسي في مادة العلوم وكفاءتهن الذاتية
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Brain-Based Learning in Science Achievement and Self-Efficacy among Seventh Grade`s Students
|
| 260 |
|
|
|a إربد
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 118
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3609
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تقصي فاعلية التعلم المستند إلى الدماغ في تحصيل طالبات الصف السابع الأساسي في مادة العلوم وكفاءتهن الذاتية. ولتحقيق أهداف الدراسة أعدت الباحثة اختباراً لقياس تحصيل أفراد العينة في مادة العلوم ومقياساً لتقدير كفاءتهن الذاتية. وتكونت عينة الدراسة من (88) طالبة وزعن بالتساوي إلى شعبتين، في الفصل الدراسي الثاني من العام 2018/2019، وتم اختيار العينة بالطريقة المتيسرة من إحدى المدارس التابعة لقصبة إربد، حيث اختيرت إحدى الشعبتين عشوائيا كمجموعة تجريبية ودرست بطريقة التعلم المستند إلى الدماغ، وتم تعيين الشعبة الأخرى كمجموعة ضابطة درست بالطريقة الاعتيادية. أظهرت نتائج الدراسة وجود فرق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05=α) بين المتوسطين الحسابيين لأداء أفراد مجموعتي الدراسة على اختبار التحصيل ولتقديراتهم على مقياس الكفاءة الذاتية يعزى لطريقة التدريس، ولصالح أداء أفراد المجموعة التجريبية التي درست بطريقة التعلم المستند إلى الدماغ. كما أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية طردية قوية بين التحصيل الدراسي ودرجة الكفاءة الذاتية لدى الطالبات. وأوصت الدراسة باستخدام استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في تعليم العلوم وتعلمها، فضلا عن إجراء دراسات مماثلة على مواد العلوم في مستويات تعليمية مختلفة.
|
| 653 |
|
|
|a الوسائل التعليمية
|a طرق التدريس
|a التحصيل الدراسي
|a التعليم الأساسي
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|9 533548
|a العمري، وصال هاني
|g Al-Omari, Wesal Hani
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3609-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3609-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3609-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3609-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3609-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3609-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3609-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3609-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3609-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3609-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3609-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 988962
|d 988962
|
