0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
إبراهيم، وليد يوسف محمد
عرض
21
-
40
من
92
للبحث:
'إبراهيم، وليد يوسف محمد'
, وقت الاستعلام: 0.2s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
تصميم إستراتيجيتين للتدريب المدمج وأثرهما على تنمية مهارات نظام إدارة التعلمBlack Board لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Designing Two Blended Training Strategies and their Effect on the Development of Blackboard Management Skills Among Teaching Staff and their Assistants
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
, ع15
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
185 - 216
المستخلص:
هدف البحث للوقوف على الاستراتيجية الأنسب لاستخدام التدريب المدمج (التدريب المدمج بالفصل التقليدي مقابل التدريب المعكوس)، وذلك فيما يتعلق بتأثيرهما لتحسين أداء أعضاء هيئة التدريس وم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
170
22
اختر هذا السجل
أثر اختلاف نوع الاتصال بالإنترنت في برامج الوسائط الفائقة على تنمية مهارات إنتاج مواقع الويب التفاعلية لدى طلاب نظم المعلومات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Different Types of Internet Connection on Hypermedia Program for Developing Interactive Web Sites Design's Skills for Students of Information Systems
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
, ع16
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
21 - 52
المستخلص:
يعد تصميم برامج التعليم الإلكتروني أحد الأمور الهامة التي شغلت فكر الباحثين في علم تكنولوجيا التعليم؛ ولذا سعى البحث الحالي للتعرف علي أي أنواع روابط الاتصال بالإنترنت - من خلال ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
145
23
اختر هذا السجل
أثر استراتيجيتي "التدريب المدمج بالفصل التقليدي / التدريب المعكوس" على تنمية مهارات استخدام نظم إدارة التعلم الإلكتروني...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Impact of My Strategy of "blended Training in The Traditional Class / Flipped Training" on Developing the Skills of Using E-Learning Management Systems
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
, ع6
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
41 - 72
المستخلص:
هدف البحث للوقوف على الاستراتيجية الأنسب لاستخدام التدريب المدمج (التدريب المدمج بالفصل التقليدي مقابل التدريب المعكوس)، وذلك فيما يتعلق بتأثير هما لتحسين أداء أعضاء هيئة التدريس و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
149
24
اختر هذا السجل
العلاقة بين نمط قائمة المتصدرين وتوقيت عرضها ببيئات التعلم الإلكتروني وبين تنمية مهارات إنتاج الصور ثلاثية الأبعاد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
, ع18
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
350 - 378
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى قياس فعالية نمط قائمة المتصدرين في بيئة تعلم إلكتروني في تنمية بعض مهارات إنتاج الصور ثلاثية الأبعاد، وتحديد أي من نمط قائمة المتصدرين (كاملة/ محدودة) الأنسب ل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
61
25
اختر هذا السجل
المهارات اللازمة لتصميم صفحات الويب وإنتاجها باستخدام التدريب التشاركي لمعلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Skills Needed to Web Pages' Design and Production Using Participatory Training for Primary School Computer Teachers
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
العلوم التربوية
, مج29, ع4
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
125 - 142
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على المهارات اللازمة لتصميم صفحات الويب وإنتاجها باستخدام التدريب التشاركي لمعلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الابتدائية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، والتجريبي....
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
24
26
اختر هذا السجل
تطوير برنامج للتذوق الفني لتنمية الثقافة البصرية وفق متطلبات إعداد طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة حلوان، و قياس فعالية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
المؤتمر العلمى الثانى للجمعية العربية لتكنولوجيا التربية - المعلوماتية ومنظومة التعليم
, مج 2
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2006
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
841 - 878
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
175
27
اختر هذا السجل
التفاعل بين نوع محفزات الألعاب Gamification في بيئات التعلم الإلكترونية ومستوى فاعلية الذات وأثره على تنمية الدافعية للإنجاز لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Interaction Between the Type of Gamification Stimuli in E-Learning Environments and The Level of Self-Efficacy and Its Impact on The Development of Achievement Motivation Among Educational Technology Students
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
دراسات في التعليم الجامعي
, ع55
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
106 - 177
المستخلص:
أنسب نمط من بين أنماط محفزات الألعاب الرقمية (النقاط، الشارات، قوائم المتصدرين) داخل بيئات التعلم الإلكترونية والتفاعل بين مستوى فاعلية الذات (مرتفع/ منخفض)، وأثر ذلك على تنمية داف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
313
28
اختر هذا السجل
أثر استخدام دعامات التعلم العامة و الموجهة في بيئة شبكات الويب الاجتماعية التعليمية في تنمية مهارات التخطيط للبحوث الإجرائية لدى طلاب الدراسات العليا و تنمية اتجاهاتهم نحو البحث ال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع53
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
17 - 100
المستخلص:
يهدف البحث إلى تحديد نوع دعامات التعلم الأنسب (العامة، مقابل الموجهة، مقابل الأثنين معا) في بيئة شبكات الويب الاجتماعية، وذلك فيما يتعلق بتأثيره في كل من تنمية مهارات التخطيط للبحو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
675
29
اختر هذا السجل
أثر استراتيجيتين للتعلم التعاوني في تنفيذ مهام الويب على تنمية مهارات طلاب كلية التربية منخفضي ومرتفعي الدافعية للإنجاز في إنتاج تطبيقات جوجل التشاركية واستخدامها ومهاراتهم في التع...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Two Cooperative Learning Strategies In Web Quests on Developing The Skills For High and Low Achievement Motivation Students At Faculty of Education In Producing and Using Google Applications and The Skills of Self-Regulated Learning
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع64
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
17 - 112
المستخلص:
يهدف البحث إلي تحديد استراتيجية التعلم التعاوني الأنسب لتنفيذ مهام الويب الملائمة للطلاب / المعلمين بكلية التربية مرتفعي ومنخفضي دافعية الإنجاز فيما يتعلق – بتأثيرهما علي كل من الج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
729
30
اختر هذا السجل
توظيف النظريات في بحوث تكنولوجيا التعليم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج32, ع10
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 24
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على توظيف النظريات في بحوث تكنولوجيا التعليم. واضح أنه ليس من الصحيح أن المجالات العلمية التطبيقية ومنها تكنولوجيا التعليم تركز فقط على النواحي التطبيقية مبينا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
17
31
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين استراتيجيتين للتعلم المدمج "التقدمي والرجعي" ووجهتي الضبط في إكساب مهارات التصميم التعليمي للطلاب / المعلمين بكلية التربية وانخراطهم في بيئة التعلم المدمج...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Interaction Between two Strategies for Blended Learning : Proactive and Reactive Strategies and Locus of Control in Acquiring the Skills of Instructional Design for Students / Teachers at Faculty of Education and Their Engagement in Blended Learning Environment
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع27, ج3
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
160 - 245
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى تحديد الإستراتيجية الأنسب لتصميم بيئات التعلم المدمج الملائمة للطلاب/ المعلمين بكلية التربية ذوي وجهتي الضبط الداخلية والخارجية فيما يتعلق – بتأثيرهما على كل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
725
32
اختر هذا السجل
أثر استخدام بيئة عصف ذهني إلكتروني قائمة على نمطي الاتصال "المتزامن وغير المتزامن" على تنمية التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
مجلة المعهد العالي للدراسات النوعية
, مج3, ع10
الناشر:
المعهد العالي للدراسات النوعية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2237 - 2296
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى دراسة أثر استخدام نمط الاتصال (غير المتزامن) في العصف الذهني الإلكتروني على تنمية التفكير التأملي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية، ودراسة أثر استخدام نمط الاتصال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
13
33
اختر هذا السجل
بناء بيئة تعليمية قائمة على شبكات الويب الاجتماعية وأثرها في تنمية مهارات تطوير بيئات التعلم الإلكترونية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
المؤتمر العلمي الثاني: الدراسات النوعية ومتطلبات المجتمع وسوق العمل
, مج1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
101 - 156
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
646
34
اختر هذا السجل
أثر اختلاف أنماط عرض الرسومات الرقمیة التعلیمیة علي اكتساب بعض المفاهیم العلمیة لدي تلامیذ المرحلة الإعدادیة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع27
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
223 - 282
المستخلص:
استعرض البحث أثر اختلاف أنماط عرض الرسومات الرقمية التعليمية على اكتساب بعض المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. تكونت عينة البحث من (42) ط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
332
35
اختر هذا السجل
تصميم الكتب والقصص للأطفال المعاقين بصرياً وإنتاجها: 4 - أسس تصميم الخرائط المسطحة والأطالس المكبرة لضعاف البصر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
مجلة أدب الأطفال - دراسات وبحوث
, ع7
الناشر:
دار الكتب والوثائق القومية - مركز توثيق وبحوث أدب الأطفال
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
101 - 109
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
36
اختر هذا السجل
تصميم الكتب والقصص للأطفال المعاقين بصريا وانتاجها : المطبوعات ذات المقاس الكبير للحروف لضعاف البصر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
مجلة أدب الأطفال - دراسات وبحوث
, ع4
الناشر:
دار الكتب والوثائق القومية - مركز توثيق وبحوث أدب الأطفال
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
91 - 100
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
37
اختر هذا السجل
تكنولوجيا التعليم الإلكترونى للأطفال : السبورة البيضاء التفاعلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
مجلة أدب الأطفال - دراسات وبحوث
, ع8
الناشر:
دار الكتب والوثائق القومية - مركز توثيق وبحوث أدب الأطفال
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
129 - 136
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
38
اختر هذا السجل
تكنولوجيا التعليم الالكترونى للاطفال : الكتاب الالكترونى E-Book
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
مجلة أدب الأطفال - دراسات وبحوث
, ع9
الناشر:
دار الكتب والوثائق القومية - مركز توثيق وبحوث أدب الأطفال
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
83 - 91
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
39
اختر هذا السجل
تكنولوجيا التعليم الإلكترونى للأطفال: التعليم الإلكترونى المدمج E-Blended Learning
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
مجلة أدب الأطفال - دراسات وبحوث
, ع11
الناشر:
دار الكتب والوثائق القومية - مركز توثيق وبحوث أدب الأطفال
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
97 - 105
المستخلص:
هدفت الورقة البحثية إلى تسليط الضوء على تكنولوجيا التعليم الإلكتروني للأطفال " التعليم الإلكتروني المدمجe-Blended Learning ". وأشارت الورقة البحثية إلى أن التعليم المدمج بدأ يستخدم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
40
اختر هذا السجل
تصميم الكتب والقصص للأطفال المعاقين بصرياً وإنتاجها: 3 - المطبوعات ذات المقاس الكبير للحروف لضعاف البصر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم
،
وليد
يوسف
محمد
المصدر:
مجلة الفهرست
, ع4
الناشر:
دار الكتب والوثائق القومية - مركز الخدمات الببليوجرافية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
91 - 98
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
التالي »
[5]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو