0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
إدريس، نيفين أحمد ممدوح عبدالحكيم
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'إدريس، نيفين أحمد ممدوح عبدالحكيم'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مدى تضمين محتوى كتب القراءة للقضايا والمشكلات المعاصرة الضرورية لطلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إدريس
،
نيفين
أحمد
ممدوح
عبدالحكيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 32 , ج 1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
215 - 231
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
80
2
اختر هذا السجل
مدى معرفة معلمى اللغة العربية لإجراءات إعداد خرائط المعرفة ومدى ممارستهم لها عند تدريس مقرر النحو المطور لطلاب الصف الثالث الثانوى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إدريس
،
نيفين
أحمد
ممدوح
عبدالحكيم
المصدر:
مجلة التربية
, ع134, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
466 - 493
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
13
3
اختر هذا السجل
فاعلية المدونة الإلكترونية في تنمية مهارات الكتابة الأكاديمية للطالبات المبتعثات الناطقات بغير العربية بمعاهد البعوث الإسلامية واتجاهاتهن نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of The E-Blog on Developing the Academic Writing Skills of Non-Native Scholarship Female Students at The Islamic Missions Institutes and Their Attitudes Toward It
المؤلف:
إدريس
،
نيفين
أحمد
ممدوح
عبدالحكيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج82, ع2
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
566 - 646
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد مهارات الكتابة الأكاديمية، وتنميها لدى لطالبات المبتعثات الناطقات بغير العربية بمعاهد البعوث الإسلامية، وذلك باستخدام المدونة الإلكترونية ومعرفة اتجاهاته...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
30
4
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية الاستجابة للتدخل في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Present Research Aimed to Develop Reading Comprehension Skills among Fifth Grade Primary Students, Using the Strategy of Response to Intervention "RTI"
المؤلف:
إدريس
،
نيفين
أحمد
ممدوح
عبدالحكيم
المصدر:
مجلة التربية
, ع198, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
573 - 617
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الفهم القرائي، لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، باستخدام استراتيجية الاستجابة للتدخل في التدريس، ولتحقيق هذا الهدف تم أعداد قائمة لمهارات الفهم ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
52
5
اختر هذا السجل
أثر التفاعلي بين استراتيجيتي التدريس التبادلي والتعلم التعاوني والأسلوب المعرفي "اندفاع - تروي" في تنمية مهارات الاستماع والاتجاه نحو اللغة العربية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي ا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Interaction between Collaborative Teaching Strategies and Cognitive Style "Impulsive-Reflective" on Developing Listening Skills and Attitudes toward the Arabic Language among Second-Year Al-Azhar High School Female Students
المؤلف:
إدريس
،
نيفين
أحمد
ممدوح
عبدالحكيم
المصدر:
مجلة التربية
, ع199, ج4
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
637 - 746
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على أثر التفاعل بين استراتيجيتي التدريس التبادلي والتعلم التعاوني والأسلوب المعرفي في تنمية مهارات الاستماع والاتجاه نحو اللغة العربية لدى طالبات الصف الثاني ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
62
6
اختر هذا السجل
فاعلية وحدة مقترحة قائمة على مدخل الخبرة اللغوية في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي، والذات اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إدريس
،
نيفين
أحمد
ممدوح
عبدالحكيم
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع124, ج1
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1020 - 1096
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلي تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، والذات اللغوية باستخدام مدخل الخبرة اللغوية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد أدوات البحث المت...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
تصور مقترح لمنهج اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية الأزهرية وأثر وحدة منه في تنمية مهارات الأداء اللغوي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي الأزهري...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Vision for the Arabic Language Curriculum in the Alazhar Primary Stage and the Effect of One Unit of it in Developing the Linguistic Performance Skills of Sixth-Grade Al-Azhar Primary Students
المؤلف:
فروح، منال فوزي محمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع200, ج3
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
411 - 471
المستخلص:
استهدف هذا البحث وضع تصور مقترح لمنهج اللغة العربية لتلاميذ الصف السادس الابتدائي الأزهري في ضوء معايير جودة الأداء اللغوي، الواجب توافرها في منهج اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
8
اختر هذا السجل
فاعلية نموذج بايبي لتنمية التحصيل الدراسي والمهارات الحياتية في مادة علم النفس لدى طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Bibye,s Model on Developing Acquisition Knowledge and Life Skills in Psychology
المؤلف:
عبدالسيد، حميدة مغاوري
المصدر:
مجلة التربية
, ع195, ج5
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
387 - 433
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية نموذج بايبي لتنمية التحصيل الدراسي والمهارات الحياتية لدى طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية. ويعد منهج علم النفس في المرحلة الثانوية جزءاً من المنهج ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
27
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو