1اختر هذا السجل

مخرجات التعلم المعرفية والوجدانية لبرامج موهبة الصيفية: دراسة تقويمية

العنوان بلغة أخرى:	Cognitive and Affective Learning Outcomes of Mawhiba Summer Programs: An Evaluative Study
المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد عبدالمجيد
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج20, ع68
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 107
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

72

2اختر هذا السجل

محمد سعيد الكهربجي حياته وشعره

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد سعيد
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

15

3اختر هذا السجل

واقع استخدام تكنولوجيا المعلوماتية والاتصالات في هيئة محو الأمية : دراسة ميدانية وتصور مستقبلي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد عبدالسلام
المصدر:	مؤتمر تعليم الكبار بين الواقع والمأمول
الناشر:	كلية التربية بالاسماعيلية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1 - 48
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

140

4اختر هذا السجل

دعوة لإعادة النظر في اسلوب الاسلاميين لإدارة معركتهم مع العلمانيين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ابراهيم، اسامة محمد
المصدر:	البيان , مج 12, ع 118
الناشر:	المنتدى الإسلامي
تاريخ:	1997
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	100 - 105
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

5اختر هذا السجل

أثر تطبيق نظام حوكمة الشركات على الأداء الفعال بالتطبيق على الشركة القابضة للنقل البحري و البري و الشركات التابعة لها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد عبدالعزيز
المصدر:	المجلة العلمية للاقتصاد والتجارة , ع3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التجارة
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	602 - 654
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

121

6اختر هذا السجل

نموذج مقترح للتعليم المدمج لتطوير برامج التعلم الذاتي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد عبدالسلام
المصدر:	المؤتمر العلمي السابع: التعلم الالكتروني وتحديات الشعوب العربية: مجتمعات التعلم التفاعلية , مج 1
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية العربية و جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	67 - 103
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

881

7اختر هذا السجل

نموذج مقترح لإنتاج برامج الكمبيوتر الذكية في ضوء استراتيجية التعلم للإتقان

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد عبدالسلام
المصدر:	المؤتمر العلمي السابع: التعلم الالكتروني وتحديات الشعوب العربية: مجتمعات التعلم التفاعلية , مج 1
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية العربية و جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	105 - 136
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

136

8اختر هذا السجل

التأثيرات بعيدة المدى للبرامج الإثرائية الصيفية بالمملكة العربية السعودية : دراسة كيفية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد عبدالمجيد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج19, ع3
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 68
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

85

9اختر هذا السجل

الأولمبيادات العلمية تجربة المملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ابراهيم، اسامة محمد
المصدر:	المجلة العربية العلمية للفتيان , مج12, ع23
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	66 - 73
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

8

10اختر هذا السجل

النظريات الضمنية كمنبئات لتحيز المعلمين فى ترشيح الطلاب لبرامج الموهوبين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Implicit Theories as Predictors of Teachers' Bias in Nominating Students for Gifted Programs
المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد عبدالمجيد
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج21, ع72
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	34 - 82
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أنماط المواهب التي يتحيز لها المعلمون عند ترشيحهم الطلاب لبرامج الموهوبين الإثرائية التي تنفذ بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية، وكذلك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

100

11اختر هذا السجل

ما الذي يميز النظم المدرسية عالية الأداء؟

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد عبدالمجيد
المصدر:	مجلة الديمقراطية , مج18, ع72
الناشر:	مؤسسة الأهرام
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	163 - 170
المستخلص:	كشفت الورقة عن الذي يميز النظم المدرسية عالية الأداء. أشارت إلى أن النظام المصري يعاني من العديد من المشكلات والتحديات، حيث أثارت التقارير والمؤشرات الدولية والاختبارات الدولية صدم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

36

12اختر هذا السجل

الهجرة من التعلم الرقمي إلى التعلم الذكي: تصور مقترح لدمج إنترنت الأشياء في إدارة المعرفة بالجامعات: دراسة استشرافية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Migration from Digital Learning to Smart Learning: A Proposed Scenario for Integrating the Internet of Things into Knowledge Management in Universities: Prospective Study
المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد عبدالسلام
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية , ع10
الناشر:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	397 - 446
المستخلص:	هدفت الدراسة لوضع تصور لتطوير بيئة التعلم الجامعية وإدارة المعارف بالاستفادة من زيادة التفاعل مع الأشياء المادية التي تحيط بالمستخدمين بالجامعة بمساحة التعلم، بالإضافة لزيادة تفاعل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

320

13اختر هذا السجل

الحرف التقليدية والتراثية في شبه جزيرة سيناء في ضوء الوثائق وأقوال الرحالة والمؤرخين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Traditional and Heritage Crafts in the Sinai Peninsula, through Documents and Sayings of Travelers and Historians
المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد صالح
المصدر:	المجلة العلمية بكلية الآداب , ع52
الناشر:	جامعة طنطا - كلية الآداب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	950 - 975
المستخلص:	تتفرد شبه جزيرة سيناء دون غيرها من الأقاليم المصرية بعدد من الحرف التراثية التي توارثتها الأجيال جيلا بعد جيل، وكانت هذه الحرف تمثل المحور الرئيسي للأنشطة الاقتصادية التي مارسها بد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

9

14اختر هذا السجل

توظيف الويب الدلالي ببرنامج تدريب إلكتروني لتنمية بعض مهارات ريادة الأعمال لدى عينة من متدربي كرسي الدكتور ناصر الرشيد لرواد المستقبل بجامعة حائل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Semantic Web with an E-learning Training Program to Develop Some Entrepreneurship Skills in a Sample of Dr. Nasser Al Rashid Chair for Future Pioneers at Hail University
المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد عبدالسلام
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , عدد خاص
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	17 - 102
المستخلص:	هدفت الدراسة لتعرف أثر توظيف الويب الدلالي ببرنامج تدريب الكتروني في تنمية بعض مهارات ريادة الأعمال لدى متدربي كرسي الدكتور ناصر الرشيد لرواد المستقبل بجامعة حائل، وقد تم تبني نموذ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

301

15اختر هذا السجل

النص الشعرى بين سلطة الناقد وتأويل المتلقى

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد سعيد
المصدر:	مجلة جامعة بحري للآداب والعلوم الإنسانية , مج5, ع9
الناشر:	جامعة بحري
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	123 - 140
المستخلص:	تبين هذه الدراسة العلاقة بين النص الشعري والمتلقي والناقد، وتهدف إلى توضيح العلاقة الجدلية حول الأدوار التشاركية بين النص الشعري والناقد والمتلقي. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

16اختر هذا السجل

تقييم الدبلومات التربوية ببرامج التعليم المستمر بعمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر بجامعة حائل من وجهة نظر الدارسين: دراسة تحليلية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Assess the Continuing Education Programs (Educational Diplomas) at Hail University from the Standpoint of Enrollment: Analytical Study
المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد عبدالسلام
المصدر:	المؤتمر الدولي الثالث: مستقبل إعداد المعلم وتنميتة بالوطن العربي , مج1
الناشر:	كلية التربية جامعة 6 أكتوبر بالتعاون مع رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	57 - 91
المستخلص:	هدف البحث إلى إجراء تقييم لبرامج التعليم المستمر -الدبلومات التربوية- المقدمة من قبل عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر بجامعة حائل من وجهة نظر الملتحقين بها ولتحقيق ذلك وزعت استب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

121

17اختر هذا السجل

فاعلیة استخدام ألعاب المحاكاة التفاعلیة X-Box لتنمیة بعض المهارات الریاضیة لتلامیذ المرحلة الابتدائیة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد عبدالسلام
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع27
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	71 - 143
المستخلص:	عرض البحث فاعلية استخدام ألعاب المحاكاة التفاعلية (x-box) لتنمية بعض المهارات الرياضية لتلاميذ المرحلة الابتدائية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي. تكونت عينة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

255

18اختر هذا السجل

أثر استخدام البورتفيليو المطور القائم على نظرية تجهيز المعلومات في تطوير الأداء المهارى والتفكير التأملي لدى طلاب قسم التربية البدنية كلية التربية جامعة حائل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using the Advanced Portfolio Based on Information Processing Theory in Developing Skill Performance and Reflective Thinking Among Students of Physical Education Department at The College of Education at University of Hail
المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد عبدالسلام
المصدر:	الثقافة والتنمية , س18, ع128
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	85 - 194
المستخلص:	كشف البحث عن أثر استخدام البورتفيليو المطور القائم على نظرية تجهيز المعلومات في تطوير الأداء المهاري والتفكير التأملي لدي طلاب قسم التربية البدنية كلية التربية جامعة حائل. واعتمد ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

111

19اختر هذا السجل

بناء بورتفيليو إلكتروني مطور قائم على نظرية تجهيز المعلومات والتقويم الذاتي وتقويم الأقران وأثره في تنمية مهارات إدارة المعرفة الشخصية وتقليل العبء المعرفي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Building a Developed Electronic Portfolio Based on The Theory of Information Processing, Self-and Peer Assessment and Its Impact on Developing Personal Knowledge Management Skills and Reducing Cognitive Load
المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد عبدالسلام
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت
الناشر:	جمعیة التنمیة التکنولوجیة والبشریة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	198 - 275
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بناء بورتفيليو إلكتروني مطور قائم على نظرية تجهيز المعلومات والتقويم الذاتي وتقويم الأقران، وتعرف أثره في تنمية مهارات إدارة المعرفة الشخصية وتقليل العبء المعرفي،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

256

20اختر هذا السجل

أثر بناء نظام خبير على شبكة الويب للطلاب المعلمين لتنمية مهارات حل المشكلات والقدرة على اتخاذ القرار...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، أسامة محمد عبدالسلام
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج25, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	241 - 297
المستخلص:	تعد النظم الخبيرة من أهم تطبيقات الذكاء الاصطناعي الذي يستخدم في كثير من بحوث تكنولوجيا التعليم لحل كثير من المشكلات، والذكاء الاصطناعي هو أحد فروع علوم الكمبيوتر، والذي يعتمد أساس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

72

عدد مرات التحميل

15

عدد مرات التحميل

140

عدد مرات التحميل

6

عدد مرات التحميل

121

عدد مرات التحميل

881

عدد مرات التحميل

136

عدد مرات التحميل

85

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

100

عدد مرات التحميل

36

عدد مرات التحميل

320

عدد مرات التحميل

9

عدد مرات التحميل

301

عدد مرات التحميل

6

عدد مرات التحميل

121

عدد مرات التحميل

255

عدد مرات التحميل

111

عدد مرات التحميل

256

عدد مرات التحميل

985

دليل المستخدم

دليل الفيديو