1اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التعلم التعاوني لطلبة كلية المعلمين بالمدينة المنورة في التحصيل الفوري و المؤجل للتربية الاسلامية واتجاهاتهم نحوه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of an Instructional Program based on Co-operative Learning Strategy for the Students of the fetchers' College in Al-Madinah Al-Monawara in Obtaining Immediate and deloy Achievement in the Islamic Education and Their Attitudes Towards it
المؤلف:	الأحمدي، طلال حمد
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

112

2اختر هذا السجل

دراسة تقويمية لمراكز مصادر التعلم بالمدينة المنورة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Evaluation study Of The learning Resource Centers in Al-madinah al - Menorah
المؤلف:	الأحمدي، طلال حمد
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

617

3اختر هذا السجل

واقع التدريس باستخدام الهاتف اللوحي ( أيباد ) ودوره في تنمية قيم التعاون لدى طلاب المدارس الرائدة بالمدينة المنورة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأحمدي، طلال حمد
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع34
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	134 - 178
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع التدريس باستخدام الهاتف اللوحي (أيباد) ودوره في تنمية قيم التعاون لدى طلاب المدارس الرائدة بالمدينة المنورة ومعوقات استخدامه، واعتمد الباحث على... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

53

4اختر هذا السجل

أثر التعلم المقلوب في تنمية التحصيل الآني والمؤجل لدى طالبات كلية المجتمع في العلا واتجاهاتهن نحوه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Inverted Learning in the Development of Immediate and Deferred Collection of Female Students in the Community College in Al-Ola and their Attitudes towards it
المؤلف:	الأحمدي، طلال حمد
المصدر:	المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية , مج6, ع3
الناشر:	مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	313 - 326
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر التعلم المقلوب في تنمية التحصيل الآني والمؤجل لدى طالبات كلية المجتمع في العلا واتجاهاتهن نحوه. استخدم المنهج شبه التجريبي للتعرف على أثر المتغير ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

54

5اختر هذا السجل

أثر التدوين المرئي "Vodcast" على التحصيل والأداء المهاري في مقرر تقنيات التعليم لدى طلبة جامعة طيبة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Vodcast on Taibah University Students’ Achievement and Skills Performance in the Educational Technology Course
المؤلف:	الأحمدي، طلال حمد
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج8, ع9
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	120 - 128
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر التدريس باستخدام التدوين المرئي (Vodcast) في تنمية التحصيل والأداء المهاري في استخدام أجهزة العروض الضوئية لدى طلبة مقرر تقنيات التعليم في جامعة طيبة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

89

6اختر هذا السجل

فاعلية الفصول الافتراضية في تنمية مهارات إنتاج البرمجيات التعليمية والتحصيل الدراسي لدى طلبة مقرر تقنيات التعليم في جامعة طيبة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Virtual Classes on the Development of the Production of an Educational Software and the Achievement of Students in The Courses of Educational Technology in University Taibah
المؤلف:	الأحمدي، طلال حمد
المصدر:	مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث , مج7, ملحق
الناشر:	جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	431 - 443
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية الفصول الافتراضية في تنمية إنتاج البرمجيات التعليمية والتحصيل الدراسي لدى طلبة مقرر تقنيات التعليم. تكونت عينة الدراسة من 48 طالبا من الطلبة الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

7اختر هذا السجل

متطلبات تطبيق الذكاء الاصطناعي من وجهة نظر المعلمين بمنطقة المدينة المنورة التعليمية وفقا لمعايير الأمن السيبراني...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأحمدي، طلال حمد فرز
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع71
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	529 - 579
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على متطلبات تطبيق الذكاء الاصطناعي من وجهة نظر المعلمين بمنطقة المدينة المنورة التعليمية وفقا لمعايير الأمن السيبراني، واستخدم الباحثان المنهج الوصف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

182

8اختر هذا السجل

The Acquired Technological Competencies among the Teachers of Medina Educational District According the Digital Skills Diploma

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	الكفايات التكنولوجية المكتسبة لدى معلمي منطقة المدينة المنورة التعليمية وفقاً لدبلوم المهارات الرقمية
المؤلف:	الأحمدي، طلال حمد فرز
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع125, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 56
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى توفر الكفايات التكنولوجية المكتسبة لدى معلمي منطقة المدينة المنورة التعليمية وفقا لدبلوم المهارات الرقمية وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي ال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

معوقات توظيف أجهزة الاتصال المتطورة "الآيباد" في التدريس وسبل التغلب عليها من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة العلا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأحمدي، طلال حمد فرز
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج39, ع2
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	189 - 242
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على معوقات توظيف أجهزة الاتصال المتطورة (الآيباد) في التدريس وسبل التغلب عليها من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة العلا ، واشتملت عينة الدرا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

أثر التدريس باستخدام السبورة التفاعلية في تحصيل طالبات مساق برامج الأطفال المحوسبة في جامعة مؤتة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Teaching Using Interactive Whiteboard on the Achievement of Children Computerized Programs Course's Students in Mu'tah University
المؤلف:	العمري، عمر حسين محمد
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج32, ع1
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 32
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر السبورة التفاعلية في تحصيل طالبات جامعة مؤتة الذين يدرسون مساق برامج الأطفال المحوسبة، كما سعت الدراسة إلى تحديد اتجاهات الطالبات نحو السبورة التفا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

112

عدد مرات التحميل

617

عدد مرات التحميل

53

عدد مرات التحميل

54

عدد مرات التحميل

89

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

182

عدد مرات التحميل

87

دليل المستخدم

دليل الفيديو