1اختر هذا السجل

المؤلف:	الأسمري، فائز
المصدر:	الأدب الإسلامي , مج 17, ع 67
الناشر:	رابطة الأدب الإسلامي العالمية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	نصوص أدبية
الصفحات:	85
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

14

2اختر هذا السجل

شعاع من غار حراء

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأسمرى، فائز عوض
المصدر:	رسالة المعاهد العلمية , ع 8
الناشر:	جامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية - معهد الرياض العلمي
تاريخ:	1973
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	57 - 60
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

3اختر هذا السجل

درجة ترسيخ معلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية والتربية الفنية لقيم المواطنة والسلم المجتمعي من خلال التدريس لطلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	At Which Degree the Social and National Studies and Art Education' Teachers Originate the Values of Citizenship and Community Peace among Intermediate School Students
المؤلف:	الأسمرى، فايز بن علي عبدالرحمن آل صالح
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع29
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 70
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى معرفة درجة ترسيخ معلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية والتربية الفنية لقيم المواطنة والسلم المجتمعي من خلال التدريس لطلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظرهم، واشتملت عي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

27

4اختر هذا السجل

تصور مقترح لدور مكاتب التعليم في تحقيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030 وفق معايير الجودة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأسمرى، فايز بن علي عبدالرحمن آل صالح
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع33
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	142 - 164
المستخلص:	هدفت الورقة إلى وضع تصور مقترح لدور مكاتب التعليم والإشراف التربوي في تحقيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030 وفق معايير الجودة التعليمية الشاملة. والتعرف على أبرز معوقات الإشراف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

316

5اختر هذا السجل

تصور مقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد الأمن الفكري والثقافي في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Proposal for Social Studies Curricula at the Secondary Level in the Light of the Dimensions of Intellectual and Cultural Security in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الأسمرى، فايز بن علي عبدالرحمن آل صالح
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية , ع4
الناشر:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 197
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى تضمين أبعاد الأمن الفكري والثقافي في مناهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الثانوية، ووضع تصور مقترح لتلك المناهج بالمملكة العربية السعودية في ضوء... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

93

6اختر هذا السجل

القيادة الفاعلة لمكاتب التعليم في المملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effective Leadership of Education offices in KSA
المؤلف:	الأسمرى، فايز بن علي عبدالرحمن آل صالح
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع41
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	45 - 79
المستخلص:	هدفت هذه الورقة إلى التعرف على مفهوم القيادة الفاعلة، وخصائص وسمات القيادة، كذلك التعرف على متطلبات القيادة الفاعلة في ظل هذا العصر المتجدد، وعصر التحديات المختلفة، إضافة إلى معرفة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

227

7اختر هذا السجل

تصور مقترح لتقويم أداء معلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير جودة الأداء التدريسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Scenario for Evaluating the Performance of Teachers of Social and National Studies in the Kingdom of Saudi Arabia through the Criteria for Quality of Teaching Performance
المؤلف:	الأسمرى، فايز بن علي عبدالرحمن آل صالح
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع21, ج2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	224 - 254
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تقديم تصور مقترح لتقويم أداء معلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير جودة الأداء التدريسي، واشتملت عينة البحث على (30) معلم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

213

8اختر هذا السجل

فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التواصل الإلكتروني في تحسين الكفاءة التدريسية لدى بعض معلمي المدارس بمنطقة عسير...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Educational Environment Based on Electronic Communication in Improving the Teaching Efficiency of some School Teachers in the Asir Region
المؤلف:	الأسمرى، فايز بن علي عبدالرحمن آل صالح
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج20, ع4
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	499 - 520
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فعالية بيئة تعليمية قائمة على التواصل الإلكتروني في تحسين الكفاءة التدريسية لدى بعض معلمي المدارس المتوسطة بمنطقة عسير، وتكونت عينة الدراسة من (٧٠) معلم با... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

41

9اختر هذا السجل

القيادة الفاعلة لمكاتب التعليم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأسمرى، فايز بن علي عبدالرحمن آل صالح
المصدر:	المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية , ع19
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	20 - 60
المستخلص:	هدفت هذه الورقة إلى التعرف على مفهوم القيادة الفاعلة، وخصائص وسمات القيادة، كذلك التعرف على متطلبات القيادة الفاعلة في ظل هذا العصر المتجدد، وعصر التحديات المختلفة، إضافة إلى معرفة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

134

10اختر هذا السجل

تقويم كتاب الدراسات الاجتماعية والوطنية المطور بالمرحلة المتوسطة في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية والمشرفين التربويين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of the Book of Social and National Studies Developed in the Middle Stage in the Light of the Overall Quality Standards from the Point of View of Teachers and Supervisors
المؤلف:	الأسمرى، فايز بن علي عبدالرحمن آل صالح
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع14, ج9
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	682 - 727
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على مدى توافر معايير الجودة الشاملة في كتاب الدراسات الاجتماعية والوطنية المطورة بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية والمشرفين الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

80

11اختر هذا السجل

المسؤولية الاجتماعية للحد من الجرائم المعلوماتية الناتجة عن سوء استخدام شبكات التواصل الاجتماعى وطرق معالجتها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Social Responsibility to Reduce IT Crimes Resulting from the Misuse of Social Networking and Methods of Treatment
المؤلف:	الأسمرى، فايز بن علي عبدالرحمن آل صالح
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع212
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 40
المستخلص:	هدفت هذه الورقة إلى التعرف على مفهوم الجرائم المعلوماتية، وخصائص الجرائم المعلوماتية، كذلك التعرف على استخدامات شبكات التواصل الاجتماعي الاستخدام السيئ الغير مشروع، إضافة إلى التعر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

315

12اختر هذا السجل

الكفايات المهنية اللازمة لمعلمي الإجتماعيات بالمرحلة الثانوية بمنطقة عسير التعليمية في ضوء إحتياجاتهم التدريبية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأسمرى، فايز بن علي عبدالرحمن آل صالح
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع30
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	86 - 130
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة مدى توافر الكفايات المهنية اللازمة لدى معلمي الاجتماعيات بالمرحلة الثانوية بمنطقة عسير التعليمية وبالتالي تحديد الاحتياجات التدريبية لهم بناء على الكفايات المهن... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

130

13اختر هذا السجل

برنامج مقترح قائم على النظرية البنائية لتدريب معلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمرحلة المتوسطة بمنطقة عسير التعليمية وقياس فاعليته في تنمية مهاراتهم التدريسية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأسمرى، فايز بن علي عبدالرحمن آل صالح
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

فعالية تدريس الجغرافيا باستراتيجية العصف الذهني في التحصيل و تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الأول المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأسمرى، فايز بن علي عبدالرحمن آل صالح
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك خالد
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

27

عدد مرات التحميل

316

عدد مرات التحميل

93

عدد مرات التحميل

227

عدد مرات التحميل

213

عدد مرات التحميل

41

عدد مرات التحميل

134

عدد مرات التحميل

80

عدد مرات التحميل

315

عدد مرات التحميل

130

دليل المستخدم

دليل الفيديو