1اختر هذا السجل

تحليل أسئلة التمارين العامة الواردة في كتاب الرياضيات للصف الثالث الثانوي قسم العلوم الطبيعية في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البلوي، عايد بن علي
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 104
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	18 - 35
المستخلص:	هدفت الدراسة إلي تحديد نوع الأسئلة التي تضمنتها "التمارين العامة في كتاب الرياضيات للصف الثالث الثانوي قسم العلوم الطبيعية وتحديد المستويات المعرفية من تصنيف بلوم في التمارين العام... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

160

2اختر هذا السجل

الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Training Needs For Secondary School Mathematics Teachers From Their Point of View
المؤلف:	البلوي، عايد بن علي محمد
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج27, ع5
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	110 - 130
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت أداة الدراسة (الاستبانة)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

85

3اختر هذا السجل

أثر استخدام مهارات التعلم السريع على تنمية التحصيل في مقرر مبادئ في الرياضيات لدى طلاب السنة التحضيرية في التخصصات الأدبية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Accelerated Learning Skills on The Development of Achievement in The Principles of Mathematics Course for Preparatory Year Students in Literary Majors
المؤلف:	البلوي، عايد بن علي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع31
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	340 - 378
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام مهارات التعلم السريع على تنمية التحصيل في مقرر مبادئ في الرياضيات لدى طلاب السنة التحضيرية في التخصصات الأدبية بجامعة تبوك بالمملكة العربية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

77

4اختر هذا السجل

معوقات إستخدام معلمي الرياضيات للتدريس المتمايز من وجهة نظرهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles Using of Mathematics Teachers of Differentiated Instruction From their Point of View
المؤلف:	البلوي، عايد بن علي محمد
المصدر:	مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية , ع7
الناشر:	جامعة تبوك
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	137 - 163
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات استخدام معلمي الرياضيات للتدريس المتمايز من وجهة نظرهم، واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي الرياضيات في التعل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

204

5اختر هذا السجل

مستوى تضمين استراتيجيات حل المشكلات في كتاب الرياضيات للصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Inclusion of Problem Solving Strategies in the Mathematics Book for the Second Grade Intermediate in Saudi Arabia
المؤلف:	البلوي، عايد بن علي محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج5, ع2
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	55 - 88
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى معرفة مستوى تضمين استراتيجيات حل المشكلات في مجالات محتوى كتاب الرياضيات للصف الثاني المتوسط، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وقد تكون مجتمع البحث من جم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

131

6اختر هذا السجل

أثر التدريس باستخدام استراتيجية (K.W.L) على تحصيل طلاب التخصصات النظرية بكلية العلوم والآداب بالعلا في مادة تطبيقات إحصائية في العلوم الإنسانية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Teaching Using The (K.W.L) Strategy On Theoretical Disciplines Students' Achievement In Statistic Applications In Humanities Course In The Faculty of Arts and Science - Al-Ola
المؤلف:	البلوي، عايد بن علي محمد
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج5, ع5
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	240 - 255
المستخلص:	استهدفت الدراسة الكشف عن أثر التدريس باستخدام استراتيجية (K.W.L) على تحصيل طلاب التخصصات النظرية بكلية العلوم والآداب بالعلا في مادة تطبيقات إحصائية في العلوم الإنسانية، استخدم الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

137

7اختر هذا السجل

درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس في قسم الرياضيات بكلية العلوم في جامعة طيبة لإستراتيجيات التعلم النشط من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Use of Faculty Members in The Mathematics Department of The Faculty of Science at Taibah University for Active learning Strategies from their Point of View
المؤلف:	البلوي، عايد بن علي محمد
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج22, ع4
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	114 - 150
المستخلص:	هدفت الدراسة لمعرفة درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس في قسم الرياضيات بكلية العلوم في جامعة طيبة لاستراتيجيات التعلم النشط من وجهة نظرهم، واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، وشمل م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

80

8اختر هذا السجل

مدي توافق محتوي كتاب الرياضيات الصف السادس بالمملكة العربية السعودية مع معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات "NCTM"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Compatibility of the Content of the Mathematics Textbook for the Sixth Grade in Saudi Arabia with the Standards of the National Council of Teachers of Mathematics (NCTM)
المؤلف:	البلوي، عايد بن علي محمد
المصدر:	مجلة جامعة شقراء , ع11
الناشر:	جامعة شقراء
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	149 - 171
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى توافق محتوى كتاب الرياضيات للصف السادس بالمملكة العربية السعودية، مع معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات (NCTM)؛ ولتحقيق الهدف طبق الباحث المن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

114

9اختر هذا السجل

درجة احترافية برنامج جيوجبرا ( Geogabra) في تعليم وتعلم الرياضيات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البلوي، عايد بن علي محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 137
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	259 - 291
المستخلص:	هدف البحث إلى تحديد الإمكانات المتوفرة في البرامج التفاعلية والتعرف على درجه احترافية برنامج جيوجبرا في تعليم وتعلم الرياضيات. \ وتمثلت مشكلة البحث في الإجابة عن السؤال الرئيس التا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

268

10اختر هذا السجل

تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي في المملكة العربية السعودية وفق متطلبات الدراسة الدولية للرياضيات والعلوم TIMSS-2011...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Analyzing Saudi 4th Grade Math Course Book in Light of TIMSS-2011
المؤلف:	البلوي، عايد بن علي محمد
المصدر:	مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية , س11, ع2
الناشر:	جامعة طيبة - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	241 - 260
المستخلص:	استهدفت الدراسة تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي في المملكة العربية السعودية وفق متطلبات الدراسة الدولية للرياضيات والعلوم TIMSS-2011. قارن الباحث النسب المطلوب توا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

495

11اختر هذا السجل

مستوى صعوبة خطوات استراتيجية حل المسألة الرياضية اللفظية لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The difficulty level of strategy steps to solve mathematical verbal problem among middle stage students from the point of view of teachers
المؤلف:	البلوي، عايد بن علي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع19
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	81 - 100
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى صعوبة خطوات استراتيجية حل المسألة الرياضية اللفظية لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وقد كانت أد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

119

12اختر هذا السجل

درجة احترافية برنامج كابري Cabri 2Plus في تعليم وتعلم الرياضيات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Cabri 2Plus Is a Professional Degree in Mathematics Education and Learning
المؤلف:	البلوي، عايد بن علي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع57
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	239 - 262
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن درجة احترافية برنامج كابري ( Cabri 2 Pius) في تعليم وتعلم الرياضيات. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة البحث من برنامج كابري، ودرجة الاحترافية ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

114

13اختر هذا السجل

معوقات تطبيق التعليم الإلكتروني في تدريس الرياضيات بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles to Implementing E-Learning in Teaching Mathematics at the Middle School Level from the Point of View of Parameters
المؤلف:	اللحيدان، خلود بنت حمود
المصدر:	مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج4, ع1
الناشر:	جامعة تبوك
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	77 - 107
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف على معوقات تطبيق التعليم الإلكتروني التي تواجه معلمات المرحلة المتوسطة في تدريس الرياضيات، والكشف عن فروق ذات دلال إحصائية في استجابة أفراد عينة الدراسة تبعاً ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

160

عدد مرات التحميل

85

عدد مرات التحميل

77

عدد مرات التحميل

204

عدد مرات التحميل

131

عدد مرات التحميل

137

عدد مرات التحميل

80

عدد مرات التحميل

114

عدد مرات التحميل

268

عدد مرات التحميل

495

عدد مرات التحميل

119

عدد مرات التحميل

114

عدد مرات التحميل

18

دليل المستخدم

دليل الفيديو