0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الجزار، منى
عرض
41
-
59
من
59
للبحث:
'الجزار، منى'
, وقت الاستعلام: 0.2s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
41
اختر هذا السجل
فعالية برنامج كمبيوتري متعدد الوسائط في تنمية مهارات طلبة كلية التربية جامعة صنعاء على إستخدام أجهزة تكنولوجيا التعليم وإتجاهاتهم نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، مصطفى عبدالسميع
المصدر:
المجلة العربية للتربية العلمية والتقنية
, مج1, ع1
الناشر:
جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
35 - 69
المستخلص:
هدفت الدراسة إلي: تعرف فعالية استخدام برنامج كمبيوتري متعدد الوسائط في تنمية كل من: مهارات استخدام بعض أجهزة تكنولوجيا التعليم لدي طلبة المستوي الرابع كلية التربية جامعة صنعاء والت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
132
42
اختر هذا السجل
المعايير التربوية والفنية لتصميم نظام إلكتروني مقترح في ضوء احتياجات التلاميذ المعاقين سمعياً
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
نجدي، سميرة أبو زيد عبده
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع42
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
357 - 395
المستخلص:
استهدفت الدراسة الحالية تحديد المعايير التربوية والفنية في نظم التعلم إلكتروني في ضوء احتياجات التلاميذ المعاقين سمعيا، وما تتضمنه هذه النظم من أدوات ووظائف تعليمية، وذلك من خلال ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
78
43
اختر هذا السجل
معايير تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على التفاعل بين نمط تعلم الأقران "تبادلي / ثابت" ونمط تكوين المجموعات "اجتماعي / حر" لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Criteria for Designing an E-Learning Environment Based on the Interaction between Peer Learning Style "Reciprocal / Static" and Group Formation Style "Social / Free" to Develop some Social Skills for Preparatory Stage Students
المؤلف:
محي الدين، منى عوض مبارك
المصدر:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
, ع16
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
183 - 212
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد المعايير التي يجب توافرها عند تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على نمط تعلم الأقران (تبادلي/ ثابت) ونمط تكوين المجموعات (اجتماعي/ حر) لتنمية بعض المهارات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
90
44
اختر هذا السجل
تصميم فصل افتراضي قائم على خرائط التفكير لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ المعاقين سمعيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Designing a Virtual Classroom Based on Thinking Maps to Develop Some Reading Comprehension Skills Among Students with Hearing Disabilities
المؤلف:
نجدي، سميرة أبو زيد عبده
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع44
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
275 - 331
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى تصميم فصل افتراضي قائم على خرائط التفكير كاستراتيجية تعليمية بصرية لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى التلاميذ المعاقين سمعيا. ولتحقيق هذا الهدف أجريت دراسة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
87
45
اختر هذا السجل
موقع نشاط إلكتروني لتنمية بعض مهارات التفكير لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شلتوت، محمد شوقي عبدالفتاح
المصدر:
الثقافة والتنمية
, س 6, ع 17
الناشر:
جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:
2006
نوع المحتوى:
عروض رسائل
الصفحات:
285 - 288
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
34
46
اختر هذا السجل
التفاعل بين نمط تعلم الأقران "تبادلي / ثابت" ونمط تكوين المجموعات "اجتماعي / حر" في بيئة تعلم إلكترونية وأثره في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Interaction between Peer Learning Style "Reciprocal / Fixed" and Group Formation Style "Social / Free" in an E-Learning Environment and its Impact on Developing Programming Skills among Preparatory Stage Students
المؤلف:
محي الدين، منى عوض مبارك
المصدر:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
, ع19
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
114 - 149
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد أثر التفاعل بين نمط تعلم الأقران (تبادلي/ ثابت) ونمط تكوين المجموعات (اجتماعي/ حر) في بيئة تعلم إلكترونية لتنمية مهارات البرمجة لدى طلاب المرحلة الإعدادي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
26
47
اختر هذا السجل
فاعلية تصميم استراتيجيتي للتعلم التشاركي ببيئة تعلم منتشر في تنمية مهارات إنتاج وحدات التعلم الرقمية والذكاء الاجتماعي لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Designing Collaborative Learning Strategies in Ubiquitous Environment in the Development of an Education Technology Specialist's Production Skills of Digital Learning Units and Social Intelligence
المؤلف:
سليمان، أحمد سعد أحمد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
7
48
اختر هذا السجل
أثر استخدام برنامج حاسوبى فى تنمية الكفايات الفنية اللازمة لموجهى الكمبيوتر التعليمى فى المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حسن، سمير حسن محمد
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
49
اختر هذا السجل
فاعلية برمجية تدريبية لتنمية مهارات استخدام تكنولوجيا التعليم لدى معلمى المكفوفين بمملكة البحرين : دراسة حالة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Training Program Effectiveness for Developing using Education Technology Skills of the Blind Learner's Teachers in the Kingdom of Bahrain : A Case Study
المؤلف:
شبارة، غادة محمد إبراهيم
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
50
اختر هذا السجل
فعالية التدريس الخصوصى بالكمبيوتر فى تنمية مهارات حل المشكلات البرمجية لدى طلاب كلية التربية النوعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of A Tutorial Programmmg In Computers in the Development of Programming Problem Solving Skills arnong Students in the Faculty of Specific Education
المؤلف:
محمد، شوقي محمد محمود
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
51
اختر هذا السجل
فعالية برنامج كمبيوتري متعدد الوسائط في تنمية مهارات طلبة كلية التربية جامعة صنعاء على استخدام أجهزة تكنولوجيا التعليم و اتجاهاتهم نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of A Multi- Media Computer Program In Developing The Skills of The Students of The Faculty of Education, Sana A University on Using The Equipment of Educational Technology and Their Attitudes Towards Them
المؤلف:
القباطي، هلال أحمد علي عبدالغني
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
52
اختر هذا السجل
فعالية مدخل تكنولوجى متكامل لتنمية بعض الذكاءات المتعددة لطلاب كلية التربية بجامعة 6 أكتوبر وإتقانهم لتصميم المواد التعليمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالمجيد، أشرف عويس محمد
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
53
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لتنمية بعض الكفايات المهنية في مجال تكنولوجيا التعليم لمعاوني أعضاء هيئة التدريس غير المتخصصين بجامعة قناة السويس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Programme To Develop Some Professional Competences in The Field of Educational Technology For Non Specialized Junior Staff Members In Suez Canal University
المؤلف:
الجبروني، طارق علي حسن
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
54
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لتطوير بعض مهارات الفكر المنظومي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من خلال دروس اللغة الإنجليزية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Instructional Program for Developing Some Skills of Systems Thinking to Students in the Elementary Stage Through Language Arts Lessons
المؤلف:
الشعار، غادة إبراهيم فؤاد حسن
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
55
اختر هذا السجل
فاعلية تصميم تعليمي قائم على تكنولوجيا الوسائط المتعددة الفائقة وفق نموذج "ديك وكاري" وأثره على التحصيل لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية ببنها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Instructional Design Based a Hyper-Media Based in Accordance to Dick & Carry's Model and its Impact on the Uptaking of the Educational Technology Students at Banha Faculty of Specific Education
المؤلف:
حسن، نبيل السيد محمد
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
56
اختر هذا السجل
استراتيجية مقترحة لتطوير برامج التدريب بمراكز التطوير التكنولوجي بمديريات التربية والتعليم في ضوء مستحدثات تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Strategy for Developing Training Programs of Development Technology Centers at Education Directorates in Light of Educational Technology Innovations
المؤلف:
جادو، إيهاب مصطفى محمد
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
57
اختر هذا السجل
المعايير اللازمة لإنتاج وتوظيف برامج الوسائط المتعددة الكمبيوترية وأثرها على التحصيل بالمدارس الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Necessary Criteria for Producing and Employing Computer Multimedia Programs and its Effect on the Achievement At Preparatory Schools
المؤلف:
غانم، حسن دياب علي
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
58
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج حاسوبي متعدد الوسائط لتنمية مهارات إنتاج البرمجيات لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية النوعية في ضوء احتياجاتهن المهنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Multi-Media Computer Programme in Developing Producing Programmes Skills for the Kinder Garten Students According to Their Professional Needs
المؤلف:
مصطفى، بشرى عبدالباقى أبو زید
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
59
اختر هذا السجل
برنامج مقترح في تكنولوجيا المعلومات لطلبة كلية التربية جامعة تعز
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Programme in Information Technology for Faculty of Education Students Taiz University
المؤلف:
شمسان، عبدالكريم عبدالله أحمد
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو