0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الحسن، رياض
عرض
21
-
33
من
33
للبحث:
'الحسن، رياض'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
الصعوبات التي تواجه معلمي التربية الإسلامية في استخدام أدوات التعلم الإلكتروني من وجهة نظرهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Difficulties Facing Islamic Education Teachers In The Use Of E-Learning Tools From Their Viewpoint
المؤلف:
العصيمي، سلطان بن محمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع181
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 30
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الصعوبات التي تواجه معلمي التربية الإسلامية في إدارة التعليم بمدينة القويعية (المملكة العربية السعودية) في استخدام أدوات التعلم الإلكتروني من وجهة ن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
289
22
اختر هذا السجل
آراء معلمي التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية حول استخدام المناهج الرقمية، والصعوبات التي تواجهھم في ذلك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الأنصاري، ساعد بن حبشي
المصدر:
عالم التربية
, س17, ع56
الناشر:
المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 27
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن "آراء معلمي التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية حول استخدام المناهج الرقمية، والصعوبات التي تواجههم في ذلك". واستخدم البحث المنهج الوصفي المسحي. وتكونت ع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
190
23
اختر هذا السجل
واقع استخدام تقنيات الفصول الذكية لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الملك سعود
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of the Use of Smart Classrooms’ Techniques by Faculty Members in the College of Education at King Saud University
المؤلف:
علي، على طاهر عثمان
المصدر:
مجلة جامعة شقراء
, ع8
الناشر:
جامعة شقراء
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
63 - 85
المستخلص:
يهدف البحث إلى التعرف على واقع استخدام تقنيات الفصول الذكية لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الملك سعود، وعلاقته بمتغيري: الدرجة العلمية، والدورات التدريبية لعضو هيئة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
171
24
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية الفصل المقلوب في إتقان مهارة التجويد لدي طلاب الصف الثالث الثانوي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Flipped Classroom Strategy on Academic Achievement for the Third Grade High School Student on Mastering Tjweed Skill
المؤلف:
السراء، عبدالملك بن سليمان
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج4, ع1
الناشر:
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
41 - 63
المستخلص:
هدفت الدراسة للتعرف على أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب على إتقان مهارة التجويد لدى طلاب الصف الثالث الثانوي في مدينة الرياض. واعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي من خلال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
178
25
اختر هذا السجل
أثر استخدام برامج التعلم بالمحاكاة علي تحصيل الطلاب المعرفي وأدائهم المهاري في تعلم قواعد البيانات في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Simulation Learning Programs on Students Cognitive Achievement and Performance in Learning Databases in the Computer and Information Technology Courses
المؤلف:
المطيري، عزيز بن لفاء بن سلمان
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع236
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
167 - 208
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام برامج التعلم بالمحاكاة على تحصيل الطلاب المعرفي وأدائهم المهاري في تعلم قواعد البيانات في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات. وأتبع البحث المنهج شبه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
86
26
اختر هذا السجل
واقع وتحديات تقويم المفاهيم الإحصائية إلكترونيا عبر الفصول الافتراضية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality and Challenges of Evaluating Statistical Concepts Electronically through Virtual Classes from the Point of View of Faculty Members at King Saud University
المؤلف:
السبيعي، هائف بن محمد بن هائف
المصدر:
مجلة الدراسات والبحوث التربوية
, مج3, ع7
الناشر:
مركز العطاء للإستشارات التربوية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
218 - 242
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع وتحديات تقويم المفاهيم الإحصائية إلكترونيا عبر الفصول الافتراضية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في المرحلة الجامعية، واعتمد البحث المنهج الوصفي، وتم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
42
27
اختر هذا السجل
المهارات الحاسوبية اللازمة لمعلم العلوم كما يحددها المختصون
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Computer Skills For Science Teachers, as Determined by Specialists
المؤلف:
الشايع، فهد بن سليمان
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 31 , ج 1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
63 - 93
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد أبرز المهارات الحاسوبية التي يجب على معلم العلوم إتقانها ليكون قادراً على دمج التقنية في تعلم وتعليم العلوم. وسعت الدراسة تحديداً للإجابة عن السؤالين الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
188
28
اختر هذا السجل
مدى احتواء مناهج الرياضيات بالمرحلتين المتوسطة والثانوية بالمملكة العربية السعودية على هندسة الفراكتال Fractal Geometry وتقنيات المعلومات والاتصال المصاحبة لها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent to Which Mathematics Curricula in the Intermediate and Secondary Stages in Saudi Arabia Contain Fractal Geometry and Related Information and Communication Technologies
المؤلف:
المعافا، إبراهيم بن محمد
المصدر:
كتاب المؤتمر السادس لتعليم وتعلم الرياضيات: مستقبل تعليم الرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة والتنافسية الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
94 - 111
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
3
29
اختر هذا السجل
مستوى تضمين المعايير الدولية NCTM الخاصة بتقنية المعلومات في مقررات الرياضيات للمرحلة الأساسية في الجمهورية اليمنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Inclusion of International Standards of the National Standards NCTM for Information Technology in Mathematics Courses for the Basic Stage in the Republic of Yemen To
المؤلف:
الدرواني، بكيل بن أحمد
المصدر:
كتاب المؤتمر السادس لتعليم وتعلم الرياضيات: مستقبل تعليم الرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة والتنافسية الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
164 - 180
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
30
اختر هذا السجل
تصورات معلمي اللغة الإنجليزية حول استخدام الترجمة الآلية وعملياتها في عمليتي التعليم والتعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Perceptions of English Teachers Towards Using Machine Translation in Learning and Instruction
المؤلف:
البحيري، محمد بن حسن
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج12, ع3
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
553 - 562
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة تصورات معلمي اللغة الإنجليزية حول استخدام الترجمة الآلية (Machine Translation) MT وعملياتها في عمليتي التعليم والتعلم. واستخدم لتحقيق هذا الهدف المنهج ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
31
اختر هذا السجل
واقع وتحديات استخدام معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لبيئة الفصول الافتراضية من وجهة نظرهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality and Challenges of Primary School Mathematics Teachers' Use of the Virtual Classroom Environment from their Point of View
المؤلف:
العايذي، سعيد بن شعلان بن ناصر
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
469 - 498
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف واقع وتحديات استخدام معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لبيئة الفصول الافتراضية من وجهة نظرهم، وتمثل مجتمع وعينة البحث في جميع معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
16
32
اختر هذا السجل
الطلاب يتعلمون عن الفيس بوك
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العطاس، عمر بن حسن
المصدر:
المعرفة
, ع231
الناشر:
وزارة التعليم
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
عروض رسائل
الصفحات:
22 - 26
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
33
اختر هذا السجل
معوقات تطبيق التعليم الإلكتروني من وجهة نظر المعلمين في المدارس الثانوية "للبنين" في مدينة الرياض
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القحطاني، حسين بن مشبب سعيد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع111, ج4
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1962 - 1999
المستخلص:
استهدفت هذه الدراسة معوقات تطبيق التعليم الإلكتروني من وجهة نظر المعلمين في المدارس الثانوية (للبنين) في مدينة الرياض. وتألفت عينة الدراسة من ثلاثة وثمانين معلما، وجمعت البيانات من...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو