1اختر هذا السجل

أنشطة تعليمية تعلمية مقترحة لتدريس محتوى كتب مقرر اللغة العربية بالصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية للتوعية بأبعاد التنمية المستدامة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Suggested Educational Learning Activities for Teaching the Content of Arabic Language Course Textbooks for Primary Fourth Grade in The Kingdom of Saudi Arabia to Raise Awareness of The Dimensions of Sustainable Development
المؤلف:	السالم، عبير بنت صالح
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج11, ع40
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	449 - 492
المستخلص:	استهدفت الدراسة وصف الأنشطة التعليمية التعلمية المقترحة التي يجب أن يقوم بها معلم اللغة العربية والمتعلم للتوعية بأبعاد التنمية المستدامة المتوفر في محتوى كتاب (لغتي الجميلة) عند ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

185

2اختر هذا السجل

فاعلية برنامج في الأنشطة الصفية قائم على توجه العمليات العقلية المعرفية في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف الأول المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program in Classroom Activities Based on the Orientation of Cognitive Mental Processes in Developing Creative Writing Skills for First Intermediate Grade Female Students
المؤلف:	السالم، عبير بنت صالح
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية , ع39
الناشر:	كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	138 - 158
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقصي فاعلية برنامج في الأنشطة الصفية قائم على توجه العمليات العقلية المعرفية في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف الأول المتوسط، وتكونت عينة الدراسة م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

77

3اختر هذا السجل

فاعلية استخدام الدعائم التعليمية في تنمية مهارات الكتابة التحليلية للخطط البحثية لدى طالبات الدكتوراه في قسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Scaffolding in Developing Analytical Writing Skills in Writing Research Proposals among Doctoral Students in the Department of Curricula and Instruction at Imam Muhammad bin Saud Islamic University
المؤلف:	السالم، عبير بنت صالح
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع33
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	255 - 322
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي فاعلية استخدام الدعائم التعليمية في تنمية مهارات الكتابة التحليلية للخطط البحثية لدى طالبات الدكتوراه في قسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الإمام محمد ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

4اختر هذا السجل

تصورات معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية نحو استخدام المدخل الإنساني في التدريس وأثره في تنمية مفهوم الذات اللغوية لدى الطالبات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Arabic Language Teachers at the Secondary Use the Humanistic Stage’ perceptions about Approach in Teaching and itsImpact on developing the Concept of linguistic Self among Female Students
المؤلف:	السالم، عبير بنت صالح
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والإنسانية , ع26
الناشر:	كلية الامارات للعلوم التربوية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	114 - 143
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى استقصاء تصورات معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية نحو استخدام المدخل الإنساني في التدريس وأثره في تنمية مفهوم الذات اللغوية لدى الطالبات، واستخدمت الباحثة المن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

43

5اختر هذا السجل

تحديد الحاجات التدريبية اللازمة لمعلمات اللغة العربية لتدريس مقرراتها في المرحلة الثانوية وفق أساليب المدخل الإنساني...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Training Needs of Arabic Language Teachers for Teaching their Courses Based on Humanistic Approach Techniques
المؤلف:	السالم، عبير بنت صالح
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج17, ع3
الناشر:	جامعة القصيم
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	966 - 1000
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

6اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي الكتروني قائم على نموذج تيباك "TPACK" في تنمية المعرفة البيداجوجية التقنية للمحتوى ومهارات الأداء التدريسي لدى معلمات اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السالم، عبير بنت صالح
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع268
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	69 - 117
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على نموذج تيباك في تنمية المعرفة البيداجوجية التقنية للمحتوى ومهارات الأداء التدريسي لدى معلمات اللغة العربية بالمرحلة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

7اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على الأنشطة القرائية في تنمية مهارات الكتابة الرقمية لدى طالبات الصف الأول المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program in Reading Activities in Developing Digital Writing Skills for First Intermediate Grade Female Students
المؤلف:	السالم، عبير بنت صالح
المصدر:	مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية , مج11, ع2
الناشر:	جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	283 - 306
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية تقصي فاعلية برنامج قائم على الأنشطة القرائية في تنمية مهارات الكتابة الرقمية لدى طالبات الصف الأول المتوسط، وتكونت عينة الدراسة من (٥٢) طالبة، وتم إعداد الأدوا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

15

8اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجيات الذكاء اللغوي لتنمية مهارات التواصل الشفوي لدى متعلمات اللغة العربية كلغة ثانية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السالم، عبير بنت صالح
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع110, ج2
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	666 - 730
المستخلص:	هدف البحث الحالي تعرف أثر استخدام استراتيجيات الذكاء اللغوي لتنمية مهارات التواصل الشفوي لدى متعلمات اللغة العربية كلغة ثانية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، وقد اتبع البحث ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

تقويم محتوى مقرر اللغة العربية للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير مقترحة مشتقة من المعايير العالمية ومعايير هيئة تقويم التعليم والتدريب بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السالم، عبير بنت صالح
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع123, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	548 - 587
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقويم محتوى مقرر اللغة العربية للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير مقترحة مشتقة من المعايير العالمية ومعايير هيئة تقويم التعليم والتدريب بالمملكة العربية السعودية. و... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

مستوي تمكن معلمات اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة من مهارات استراتيجية التعليم المتمايز

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Ability Level of Arabic Language Teachers in the Middle Stage in Differentiated Education Strategy Skills
المؤلف:	السالم، عبير بنت صالح
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج39, ع2
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 34
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى إثراء المجال المعرفي لتعليم اللغة العربية بتحديد مستوى تمكن معلمات اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة في الرياض من مهارات استراتيجية التعليم المتمايز، باعتبارها ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

185

عدد مرات التحميل

77

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

43

عدد مرات التحميل

19

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

15

دليل المستخدم

دليل الفيديو