ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > السبيلة، أمل مطلب

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'السبيلة، أمل مطلب', وقت الاستعلام: 0.16s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر استراتیجیتي الاكتشاف الموجه والعصف الذھني في تحسین مھارات التفكیر الإبداعي والتحصیل الدراسي في التربیة الوطنیة والمدنیة لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Strategies of Directed Discovery and Brain Storming in Developing the Skills of Creative Thinking and achievement in National and Civil Education for Sixth-Grade Students in Jordan
المؤلف:	السبيلة، أمل مطلب
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام استراتيجيتي الاكتشاف الموجه والعصف الذهني في تحسين مهارات التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي في التربية الوطنية والمدنية لدى طالبات الصف الس... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

222

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست لمعلمي المرحلة الثانوية في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في محافظة الزرقاء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Degree of Using the Six Thinking Hats Strategy for Secondary Stage Teachers in King Abdullah II Schools for Excellence in Zarqa Governorate
المؤلف:	السبيله، أمل مطلب سلمان
المصدر:	العلوم التربوية , مج26, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	333 - 358
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست لمعلمي المرحلة الثانوية في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في محافظة الزرقاء. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيميا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى رضا الطلبة عن جودة تصميم البوابة الإلكترونية لجامعة البلقاء التطبيقية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Students' Satisfaction with the Quality of the Design of the Electronic Portal of Al-Balqa' Applied University
المؤلف:	حميدات، محمود أحمد حسين
المصدر:	دراسات في التعليم العالي , ع25
الناشر:	جامعة أسيوط - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 42
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى احتياج طلبة جامعة البلقاء التطبيقية للمهارات الناعمة وسبل تعزيزها من وجهة نظرهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Need of Al-Balqa Applied University Students for Soft Skills and Ways to Enhance
المؤلف:	حميدات، محمود أحمد حسين
المصدر:	المجلة التربوية , ج117
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	37 - 63
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى احتياج طلبة جامعة البلقاء التطبيقية للمهارات الناعمة، حيث تم استخدام المنهج المسحي الوصفي، وتم تطوير استبانة تضمنت (۳۰) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع توظيف استراتيجيات التدريس الحديثة في المدارس الأردنية من وجهة نظر المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Employing Modern Teaching Strategies in Jordanian Schools from the Point of View of Teachers
المؤلف:	حميدات، محمود أحمد حسين
المصدر:	دراسات في التعليم العالي , ع24
الناشر:	جامعة أسيوط - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	221 - 242
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع توظيف استراتيجيات التدريس الحديثة في المدارس الأردنية من وجهة نظر المعلمين. تكونت عينة الدراسة من (٢٠٠) معلم ومعلمة؛ من معلمي القطاع الخاص في... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الكفاءة الذاتية المدركة لدى معلمي الطلبة الموهوبين في مدرسة اليوبيل في الأردن في ضوء بعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Perceived Self-Efficacy of Teachers of Gifted Students at Jubilee School in Jordan in Light of Some Variables
المؤلف:	عرنكي، رغدة ميشيل إلياس
المصدر:	مجلة التربية , ع170, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	540 - 567
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى الكفاءة الذاتية المدركة لدى معلمي الطلبة الموهوبين في الأردن، وقد تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع أفراد معلمي الطلبة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

172

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل