0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الشرع، إبراهيم أحمد حسين
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
41
-
60
من
64
للبحث:
'الشرع، إبراهيم أحمد حسين'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
41
اختر هذا السجل
أثر أنموذج تسريع التعلم في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الناقد والميول العلمية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Accelerating Learning Model on the Acquisition of Scientific Concepts, Developing Critical Thinking Skills and Scientific Tends among Eight Grade Female Students
المؤلف:
عضيبات، روان رياض قاسم
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
78
42
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجي الشكل "v" والنمذجة في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات عمليات العلم لدى طالبات الصف السابع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Vee Shape and Modeling Strategies on the Acquisition of Scientific Conceptes and Imporving Scientific Process Skills among Femal Seventh Graders
المؤلف:
الخليفات، مها داود سليمان
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
75
43
اختر هذا السجل
ماذا تخبرنا معتقدات ومشاعر الطلبة الذين تتراوح أعمارهم بين (15 - 17) عاما عن تعليم الرياضيات وتعلمها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
اشتبة، سندس عبدالرحيم محمد
المصدر:
المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
, مج5, ع3
الناشر:
المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
232 - 260
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن معتقدات الطلبة من الفئة العمرية (15-17) عاما عن تعليم الرياضيات وتعلمها، استخدم المنهج النوعي، وصيغ سؤال مفتوح أداة للدراسة، قسم إلى ثلاث أسئلة فرعية....
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
44
اختر هذا السجل
معتقدات الطلبة المعلمين في الجامعة الأردنية عن تعلم الرياضيات وتعليمها: دراسة نوعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Students’ Teachers’ Beliefs at the University of Jordan about Learning and Teaching Mathematics: A Qualitative Study
المؤلف:
اشتبة، سندس عبدالرحيم محمد
المصدر:
مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث
, مج8, ع1
الناشر:
جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
393 - 420
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف معتقدات الطلبة المعلمين في الجامعة الأردنية عن تعلم الرياضيات وتعليمها، ولتحقيق هدف الدراسة طرح سؤال مفتوح عام على الطلبة للكشف عن معتقداتهم، ونهجت هذه ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
28
45
اختر هذا السجل
أثر استخدام اللوح التفاعلي في تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في الرياضيات و في تفاعلهم اللفظي في أثناء التدريس في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المولا، علا أحمد محمود
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
136
46
اختر هذا السجل
أثر أنموذج تسريع التعلم في اكتساب المفاهيم الرياضية وتنمية مفهوم الذات الرياضية في مقرر الرياضيات لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using an Accelerating Learning Model on the Acquisition of Mathematical Concepts and Development of their Mathematical Self Concept among Sixth Grade Female Students in Jordan
المؤلف:
المولا، علا أحمد محمود
المصدر:
المجلة التربوية الأردنية
, مج6, ع1
الناشر:
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
26 - 48
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام أنموذج سميث وزملائه لتسريع التعلم في اكتساب المفاهيم الرياضية وتنمية مفهوم الذات الرياضية لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن. ولتحقيق أغرا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
89
47
اختر هذا السجل
الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز: دراسة نوعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Mathematics Teachers’ Practices at King Abdullah II Schools of Excellence in Jordan: A Qualitative Study
المؤلف:
زغير، رهام نصار أحمد
المصدر:
المجلة التربوية الأردنية
, مج6, ع3
الناشر:
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
25 - 49
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة تعرف الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز. تمت ملاحظة (10) معلمين بواقع ست حصص لكل معلم وحللت وثائقهم. وقد أظهرت النتائج: أن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
192
48
اختر هذا السجل
واقع الأسئلة الصفية التي تطرحها معلمات الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي في ليبيا: دراسة نوعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Classroom Questions Posed by Mathematics Female Teachers at the Basic Education Stage in Libya: A Qualitative Study
المؤلف:
الأشهب، أسماء عبدالله محمد
المصدر:
المجلة التربوية الأردنية
, مج5, ع4
الناشر:
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
107 - 132
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي واقع الأسئلة الصفية التي تطرحها معلمات الرياضيات لمرحلة التعليم الأساسي في أثناء التدريس؛ للوقوف على مستويات الأسئلة، وأهدافها وأنواعها. وللإجابة عن أسئلة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
72
49
اختر هذا السجل
دور معلمي ومعلمات التربية الإسلامية في تعزيز ثقافة السلام لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة الرياض من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Male and Female Islamic Education Teachers in Promoting the Peace Culture for High School Students in the Riyadh Region from their Point of View
المؤلف:
العنزي، نوره إبراهيم
المصدر:
مجلة البلقاء للبحوث والدراسات
, مج24, ع1
الناشر:
جامعة عمان الأهلية - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمى
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
146 - 162
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة معرفة دور معلمي ومعلمات التربية الإسلامية في منطقة الرياض في تعزيز ثقافة السلام لدى طلبة المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم. وقد تكونت عينة الدراسة من (559) معلما ومعل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
50
اختر هذا السجل
تطوير قائمة معايير لتقييم الأداء التدريسي لمعلمي الحاسوب في الأردن استنادا إلى المعايير العالمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing a List of Criteria for Assessing the Instruction Performance of Computer Science Teachers in Jordan Based on International Standards
المؤلف:
العبدالله، سناء جميل فارس
المصدر:
المجلة التربوية الأردنية
, مج8, ع2
الناشر:
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
291 - 316
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تطوير قائمة معايير لتقييم الأداء التدريسي لدى معلمي الحاسوب ومعرفة مدى تحقيقهم لها، وما إذا كانت تقديراتهم تختلف باختلاف جنسهم وخبراتهم التدريسية. واستخدم المن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
20
51
اختر هذا السجل
قلق الرياضيات لدى معلمي الرياضيات حديثي التخرج وعلاقته ببعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Mathematics Anxiety among Newly Graduated Mathematics Teachers and its Relationship to some Variables
المؤلف:
الطيطي، فادي عبدالرزاق عمر
المصدر:
المجلة التربوية الأردنية
, مج9, ملحق
الناشر:
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
378 - 402
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
3
52
اختر هذا السجل
أثر نموذج تسريع التعلم في اكتساب المفاهيم الرياضية وتنمية مفهوم الذات الرياضي والميول نحو الرياضيات لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using an Accelerating Learning Model on the Acquisition of Mathematical Concepts, the Development of Mathematical Self Concept and their Mathematical Interests among Sixth Grade Female Students in Jordan
المؤلف:
المولا، علا أحمد محمود
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
53
اختر هذا السجل
درجة وعي معلمي الرياضيات في المرحلة الأساسية العليا لمفهوم التقويم التشخيصي واتجاهاتهم نحو استخدامه في التدريس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree Awareness of Mathematics Teachers’ in the Upper Basic Stage for the Diagnostic Assessment Concept and their Attitudes towards Using it in Teaching
المؤلف:
جبرين، نيفين محمد أحمد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
54
اختر هذا السجل
قلق اختبار الرياضيات لدى طلبة الفرع العلمي في الثانوية العامة وعلاقته بمفهوم الذات الرياضي لديهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Test Anxiety in Mathematics among the Scientific Stream Students' in Secondary Certificate Examination and its Relation with their Mathematical Self-Concept
المؤلف:
القواسمة، إيناس عبدالهادي محمد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
55
اختر هذا السجل
ممارسات معلمي الرياضيات في تدريس الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في الأردن: دراسة نوعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Mathematics Teachers’ Practices of Teaching Talented Students at King Abdullah II Schools of Excellence in Jordan: A Qualitative Study
المؤلف:
زغير، رهام نصار أحمد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
56
اختر هذا السجل
أثر توظيف القصص في التحصيل الفوري والمؤجل لدى طلبة الصف الثالث الأساسي ودافعيتهم لتعلم الرياضيات في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Story Telling on the Immediate and Delayed Achievement among Third Basic Grade Students and their Motivation to Learn Mathematics in Jordan
المؤلف:
علوش، سهيلة محمد إبراهيم
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
57
اختر هذا السجل
الأسئلة الصفية التي تطرحها معلمات الرياضيات وردود أفعالهن نحو إجابات الطالبات للمرحلة الأساسية في ليبيا: دراسة نوعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Classroom Questions that Females Mathematics Teachers Pose and their Reactions to the Responses of Elementary Schools Students in Libya: A Qualitative Study
المؤلف:
الأشهب، أسماء عبدالله محمد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
58
اختر هذا السجل
دراسة تحليلية لأخطاء طلبة الصف الأول الثانوي العلمي في حل المتباينات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Anaiytical Study of First Grade Secondaryscience Students' Errors in Solving the Inequalities
المؤلف:
أبو يحيى، غدير نعيم ضيف الله
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
59
اختر هذا السجل
تقويم دور معلمي التربية الإسلامية في تنمية القيم الجمالية من وجهة نظر طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Islamic Education Teachers' Role in Enhancing Aesthetic Values as Viewed by Secondary School Students in the State of Kuwait
المؤلف:
الكندري، عائشة
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج19, ع1
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
219 - 238
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة دور معلمي التربية الإسلامية في تنمية القيم الجمالية لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت من وجهة نظر الطلبة أنفسهم، طبقت على عينة تكونت من (1610) طلبة اخ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
60
اختر هذا السجل
تحليل محتوى كتاب الرياضيات المطور للصف الرابع الأساسي في ضوء معياري الاتصال الرياضي وحل المشكلات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Content Analysis of the Developed Mathematics Textbook for the Fourth Grade in the Light of Mathematical Communication and Problem-Solving Standards
المؤلف:
العزاوي، كرجيه محمد
المصدر:
مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية
, مج18, ع2
الناشر:
جامعة الخليل
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 31
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة توافر معياري الاتصال الرياضي، وحل المشكلات في كتاب الرياضيات المطور للصف الرابع الأساسي في الأردن. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتكون...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
التالي »
[4]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو