0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الضالعى، زبيدة عبدالله على صالح
عرض
1
-
13
من
13
للبحث:
'الضالعى، زبيدة عبدالله على صالح'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
اتجاهات الطلبة وأعضاء هيئة التدريس نحو التعلم الإلكتروني في جامعة نجران
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Students' and Faculty's Perceptions of E-Learning at Najran University
المؤلف:
الضالعى
،
زبيدة
عبدالله
على
صالح
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج6, ع12
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
182 - 195
المستخلص:
استهدفت الدراسة التعرف على اتجاهات الطلبة وأعضاء هيئة التدريس نحو التعلم الإلكتروني. إذ أعدت الباحثة الاستبانة كأداة للدراسة، حيث تكونت من (37) فقرة، تم التأكد من صدقها وثباتها، حي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
265
2
اختر هذا السجل
فاعلية نظام Blackboard لإدارة التعلم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس واستخدامهم له في جامعة نجران...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of E-learning Management System "Blackboard" as Perceived by Faculty Members and their Use for it in Najran University
المؤلف:
الضالعى
،
زبيدة
عبدالله
على
صالح
المصدر:
مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع2
الناشر:
جامعة تبوك
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
191 - 217
المستخلص:
استهدفت الدراسة التعرف على فاعلية نظام "Black – board" لإدارة التعلم الإلكتروني، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس واستخدامهم له. وتكونت عينة الدراسة من (156) عضو هيئة تدريس بجامعة نج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
191
3
اختر هذا السجل
معوقات استخدام التعلم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة نجران
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Impediments to the Use of E - Learning From the Point Of View of Faculty Members at Najran University
المؤلف:
الضالعى
،
زبيدة
عبدالله
على
صالح
المصدر:
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
, مج11, ع36
الناشر:
جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
153 - 173
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات استخدام التعلم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة نجران. وقد تكونت عينة الدراسة من (342) عضوا من هيئة التدريس في كليات جامعة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
333
4
اختر هذا السجل
المشكلات الأكاديمية المؤثرة على تحصيل طلبة جامعة نجران من وجهة نظرهم في ضوء متغيري النوع والكلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Academic Problems that Affect Najran University Students’ Achievement in the Light of Gender and College Variables According to Students
المؤلف:
الضالعى
،
زبيدة
عبدالله
على
صالح
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع22
الناشر:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
141 - 192
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى المشكلات الأكاديمية المؤثرة على تحصيل طلبة جامعة نجران من وجهة نظرهم في ضوء متغيري النوع والكلية، وقد تكونت عينة الدراسة من (852) طالبا وطالبة، في كليات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
102
5
اختر هذا السجل
تقييم التعلم الإلكتروني عبر نظام إدارة التعلم Blackboard من وجهة نظر الطالبات في جامعة نجران
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of E-Learning through the Education Management System Blackboard from the Perspective of Female Students at Najran University
المؤلف:
الضالعى
،
زبيدة
عبدالله
على
صالح
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س41, ع156
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
61 - 82
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى تقييم التعلم الإلكتروني عبر نظام إدارة التعلم Blackboard من وجهة نظر الطالبات في جامعة نجران، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، وتمثلت عينة الدراسة ب (739) طالب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
937
6
اختر هذا السجل
درجة الممارسات العلمية والهندسية لمعلمي العلوم وفق معايير العلوم للجيل القادم في منطقة نجران بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Scientific and Engineering Practices among Science Teachers according to Next Generation Science Standards at Najran Region, Saudi Arabia
المؤلف:
الضالعى
،
زبيدة
عبدالله
على
صالح
المصدر:
مجلة الدراسات الاجتماعية
, مج28, ع1
الناشر:
جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
75 - 95
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة الممارسات العلمية والهندسية لمعلمي العلوم في منطقة نجران بالمملكة العربية السعودية وفق معايير العلوم للجيل القادم (NGSS)، ولتحقيق غرض الدراسة تم اس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
89
7
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني "بلاك بورد" في تنمية الإبداع التكنولوجي لدى طالبات الكيمياء في كلية العلوم والآداب بجامعة نجران...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of E-Learning Management System "Blackboard" Use on Improving Technological Creativity for Chemistry Students of Faculty of Sciences and Arts, Najran University
المؤلف:
الضالعى
،
زبيدة
عبدالله
على
صالح
المصدر:
مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج2, ع1
الناشر:
جامعة تبوك
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
193 - 207
المستخلص:
"تتجه معظم الجامعات في العالم المتقدم إلى الاستخدام المتزايد لأنظمة إدارة التعلم الإلكتروني؛ نظرا للأهمية البالغة التي تميزها عن الأنظمة التقليدية وذلك تزامنا مع التطورات الحادثة ف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
118
8
اختر هذا السجل
اتجاهات معلمات العلوم نحو الممارسات العلمية والهندسية وفق معايير العلوم للجيل القادم (NGSS)
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Female Science Teachers’ Attitudes Towards Scientific and Engineering Practice According to the Next Generation Science Standards (NGSS)
المؤلف:
الضالعى
،
زبيدة
عبدالله
على
صالح
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س42, ع164
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
39 - 62
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على اتجاهات معلمات العلوم نحو الممارسات العلمية والهندسية وفق معايير العلوم للجيل القادم (NGSS)، وتكونت عينة الدراسة من (٨٢١) معلمة لجميع المراحل ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
538
9
اختر هذا السجل
المشكلات التعليمية المؤثرة على تحصيل طلبة جامعة تعز من وجهة نظرهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Educational Problems That Affect Taiz University Students’ Achievement from Students’ Views
المؤلف:
الضالعى
،
زبيدة
عبدالله
على
صالح
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج7, ع8
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
69 - 81
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف على المشكلات التعليمية المؤثرة على تحصيل طلبة جامعة تعز من وجهة نظرهم، وقد تكونت عينة الدراسة من (504) طالبا وطالبة، في كليات جامعة تعز البالغ عددها (7) كل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
66
10
اختر هذا السجل
فاعلية محتوى مقرر الحاسوب في التعليم لتنمية الوعي التكنولوجي بالمخاطر الرقمية لاستخدام الأجهزة الذكية لدى طالبات جامعة نجران...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Technological Awareness of Digital Risks Related to Using Smart Devices by Female Students at Najran University
المؤلف:
الضالعى
،
زبيدة
عبدالله
على
صالح
المصدر:
مجلة الشمال للعلوم الإنسانية
, مج7, ع2
الناشر:
جامعة الحدود الشمالية - مركز النشر العلمي والتأليف والترجمة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
685 - 709
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية محتوى مقرر الحاسوب في التعليم لتنمية الوعي التكنولوجي بالمخاطر الرقمية لاستخدام الأجهزة الذكية لدى طالبات جامعة نجران. تكونت عينة الدراسة من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
133
11
اختر هذا السجل
تحليل كتب الكيمياء للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية في ضوء مهارات التعلم الذاتي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Analysis of High School Chemistry in Light of Self-Learning Skill Textbooks in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
الضالعى
،
زبيدة
عبدالله
على
صالح
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج9, ع3
الناشر:
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
155 - 181
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل كتب الكيمياء للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية في ضوء مهارات التعلم الذاتي، وتكونت أداة التحليل من مهارات التعلم الذاتي، وأتبعت الدراسة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
81
12
اختر هذا السجل
مستوى الممارسات التدريسية لمعلمات العلوم لتنمية التفكير الابتكاري لدى طالبات التعليم العام
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level Female Science Teachers’ Instructional Practices in Developing Innovative Thinking among Female General Education Students
المؤلف:
الضالعى
،
زبيدة
عبدالله
على
صالح
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س44, ع169
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
113 - 136
المستخلص:
استهدفت الدراسة الحالية تعرّف مستوى ممارسات معلمات العلوم التدريسية في تنمية التفكير الابتكاري لدى طالبات التعليم العام في منطقة نجران، ولتحقيق غرض الدراسة استخدمت الباحثة المنهج ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
98
13
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التعلم الذاتي على انقرائية النصوص الإلكترونية لدى طالبات جامعة نجران
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of a Self-Learning Strategy on the Readability of E-Texts for Student at the Najran University
المؤلف:
الضالعى
،
زبيدة
عبدالله
على
صالح
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج10, ع1
الناشر:
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
221 - 253
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية التعرف على أثر استراتيجية التعلم الذاتي على انقرائية النصوص الإلكترونية لدى طالبات جامعة نجران، وقد اتبعت الدراسة المنهج التجريبي ذا المجموعة الواحدة من خلال ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
46
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
