0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الطويسي، أحمد عيسى علي
عرض
21
-
40
من
45
للبحث:
'الطويسي، أحمد عيسى علي'
, وقت الاستعلام: 0.3s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
An Analysis of the Questions of the Final Examinations and the Revision Questions of the English Language Curriculum for the 9th and 10th grades in Jordan Based on Bloom’s Taxonomy...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تحليل اسئلة الامتحانات النهائية واسئلة المراجعة لمنهاج اللغة الانجليزية للصفين التاسع والعاشر في الاردن وفقا لتصنيف بلوم
المؤلف:
البيايضة، عرين محمد
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد وتحليل أنماط أسئلة الاختبار النهائي التي أعدها معلمو ومعلمات اللغة الإنجليزية للصفين التاسع والعاشر وجميع أسئلة المراجعة المقدمة في كتاب اللغة الإنجليزية...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
38
22
اختر هذا السجل
An Evaluation of the Tenth Grade English Language Curriculum Outcomes from the Perspectives of the Teachers in Alkark, AlMazar and Alqaser Directorates of Education
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تقييم نتاجات التعلم لمنهاج اللغة الانجليزية للصف العاشر من وجهة نظر المعلمين في مديريات التربية والتعليم في الكرك، المزار والقصر
المؤلف:
القطاونة، رشا عمر
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى ملائمة نتاجات التعلم العامة والخاصة لمنهاج اللغة الإنجليزية للصف العاشر وتحديد أي فروق دالة إحصائيا في وجهات نظر المعلمين وفقا لمتغيرات النوع الاجتماعي،...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
56
23
اختر هذا السجل
The Effect of Using Reciprocal and Think aloud Teaching Strategies on Developing Reading Skills in English Language of Fifth Graders in the Schools of Petra Directorate of Educatio...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
اثر استراتيجيتي التدريس التبادلي والتفكير بصوت مرتفع على تطوير مهارات القراءة باللغة الانجليزية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء البتراء
المؤلف:
العمرات، اخلاص هارون
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى أثر استخدام استراتيجيتي التدريس التبادلي والتفكير بصوت مرتفع على تطوير مهارات القراءة باللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في مدارس مديرية التربية والتعل...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
177
24
اختر هذا السجل
The Effect of Using Educational Games in Teaching English Language on the Achievement and Motivation of Fourth Graders in Public and Private Schools in Alkarak Directorate of Educa...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استخدام الألعاب التعليمية في تدريس اللغة الانجليزية على التحصيل والدافعية لدى طلبة الصف الرابع الاساسي في المدارس الحكومية والخاصة في مديرية تربية الكرك
المؤلف:
الكفاوين، دانا وليد اسماعيل
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام الألعاب التعليمية في تدريس اللغة الإنجليزية على التحصيل والدافعية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في المدارس الحكومية والخاصة في مديرية تربية ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
122
25
اختر هذا السجل
مدى تطبيق معلمي اللغة العربية لأساليب التعلم والتعليم المتمحور حول الطالب من وجهة نظر مديري المدارس في محافظة الكرك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Extent of Arabic Language Teachers' Application of Teaching Methods and Student-Centered Learning from The Viewpoint of School Principals in Karak Governorate
المؤلف:
القرالة، حياة
المصدر:
مجلة المنارة للبحوث والدراسات
, مج25, ع3
الناشر:
جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
379 - 408
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مدى تطبيق معلمي اللغة العربية لأساليب التعلم والتعليم المتمحور حول الطالب من وجهة نظر المديرون في مدارس محافظة الكرك. وتكونت عينة الدراسة من (299) مدير وم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
26
26
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمات الصفوف الثلاثة الأولي لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمات أنفسهن في مدارس لواء المزار الجنوبي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Practicing Effective Instruction Strategies for the First Three Grades from the Point View of School Principals and Female Teachers in Southern Mazar Educational Directorate
المؤلف:
الصرايرة، أنوار محمد على
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة معلمات الصفوف الثلاثة الأولى لاستراتيجيات التدريس الفعال من وجهة نظر مديرات المدارس والمعلمات أنفسهن في مدارس لواء المزار الجنوبي. وتكونت عينة ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
243
27
اختر هذا السجل
A Teacher Based Evaluation of Grade Nine English Textbook in Southern Mazar Directorate
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تقييم كتاب اللغة الإنجليزية للصف التاسع من وجهة نظر المعلمين في مديرية المزار الجنوبي
المؤلف:
الطراونة، نجود يونس
المصدر:
مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج35, ع4
الناشر:
جامعة مؤتة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
13 - 50
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقييم كتاب اللغة الإنجليزية للصف التاسع (طبعة 2013) من وجهة نظر المعلمين في الأردن. تشكلت أداة الدراسة من (57) فقرة موزعة على خمسة مجالات رئيسة: أهداف الكتاب،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
29
28
اختر هذا السجل
Reading Difficulties in English Language that Facing the Ninth Graders and How to Deal with these Difficulties from the Point of View of Teachers in Jordan
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المواجدة، راية عدنان
المصدر:
المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل
, ع13
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
47 - 94
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى تعرف صعوبات القراءة التي تواجه طلبة الصف التاسع في اللغة الإنجليزية وكيفية التعامل معهم من وجهة نظر المعلمين في مدارس مديرية تربية لواء المزار الجنوبي. لتحقيق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
49
29
اختر هذا السجل
أثر استخدام التعلم النشط في تحصيل طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات واتجاهاتهم نحوها في مدارس مديرية التربية والتعليم لقصبة الكرك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Active learning on the 3rd Graders Achievement and Attitudes in Mathematics at the Schools of Karak Directorate of Education
المؤلف:
المعايطة، فداء عبدالله سليم
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف إلى أثر استخدام التعلم النشط في تحصيل طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات واتجاهاتهم نحوها في مدارس مديرية التربية والتعليم لقصبة الكرك. وتم اس...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
189
30
اختر هذا السجل
أثر استخدام الألعاب التعليمية في تنمية بعض المفاهيم العلمية والرياضية لدى أطفال ما قبل المدرسة في لواء المزار الجنوبي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Educational Games on Kindergarten Children's Achievement on Mathematical and Scientific Concepts in the Southern Mazar District in Jordan
المؤلف:
الصرايرة، إسلام صلاح فرحان
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام الألعاب التعليمية في تنمية بعض المفاهيم العلمية والرياضية لدى أطفال ما قبل المدرسة في لواء المزار الجنوبي، لتحقيق هدفها تم اتباع المنهج شبه ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
391
31
اختر هذا السجل
عوامل تحسن أداء الطلبة الأردنيين على دراسة البرنامج الدولي لتقييم الطلبة "PISA" من وجهة نظر المعنيين في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Factors that Contribute to the Improvement of Jordanian Students' Performance in the Pisa 2018 from the Perspectives of the Concerned Stakeholders in Jordan
المؤلف:
الكساسبة، أنسام منذر عبدالله
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت الدراسة بشكل رئيس إلى التعرف على العوامل المساهمة في تحسن أداء طلبة الأردن في اختبار بيزا الدولي (PISA) لعام (2018)، والتي شملت مجالات العوامل المتعلقة بسياسات وزارة التربية و...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
107
32
اختر هذا السجل
The Effect of Using Marzano Model and Renzulli Learning System on Developing of Critical, Creative and Reflective Thinking of the Tenth Grade Students in Writing Composition of the...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استخدام نموذج مارزانو ونظام التعلم رينزولي في تنمية التفكير الناقد والإبداعي والتأملي لدى طلاب الصف العاشر في كتابة الإنشاء باللغة الإنجليزية في الأردن
المؤلف:
الطراونة، سهام محمود إبراهيم
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
استهدفت هذه الدراسة معرفة أثر استخدام نموذج مارزانو التعليمي ونظام التعلم رينزولي في تنمية التفكير الناقد والإبداعي والتأملي لدى طلاب الصف العاشر في كتابة الأنشاء باللغة الإنجليزية...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
140
33
اختر هذا السجل
تصورات معلمي وطلبة الصفوف الثانوية في مدارس لواء المزار الجنوبي حول فاعلية التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Perceptions of Secondary Schools’ Teachers and Students of the Effectiveness of Online Distance Learning under Corona Virus Pandemic in Southern Almazar Education Directorate
المؤلف:
القراله، محمد حسن أحمد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
76
34
اختر هذا السجل
مفاهيم التربية الجنسية المتضمنة في محتوى كتب العلوم الحياتية للمرحلة الثانوية وتصور مقترح لإثرائها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Concepts of Sexual Education Included in the Content of Biological Science Textbooks for the Secondary Stage and a Proposal to Enrich them
المؤلف:
الخصبة، محمد أمجد علي
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
76
35
اختر هذا السجل
The Effect of Using Educational Drama on Developing English Speaking Skills of the Sixth Graders in Karak Schools and on their Attitudes towards it
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استخدام الدراما التعليمية في تنمية مهارة المحادثة في اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف السادس الأساسي في مدارس الكرك واتجاهاتهم نحوها
المؤلف:
المعايطة، رزان ياسين محمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
38
36
اختر هذا السجل
مضامين تكنولوجيا التعليم المتضمنة والمقترح تضمينها في كتب اللغة الإنجليزية لصفوف المرحلة الثانوية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Educational Technology Contents Included and Suggested in English Textbooks for Secondary Classes in Jordan
المؤلف:
القرالة، آلاء أحمد جعفر
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
96
37
اختر هذا السجل
The Effect of Using Podcasts and Vodcasts on Developing Ninth Graders' Listening and Speaking Skills of the English Language
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استخدام التدوين الصوتي والتدوين المرئي في تنمية مهارتي الاستماع والتحدث في اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
المؤلف:
أبو شنار، وسام أحمد سليمان
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
114
38
اختر هذا السجل
مفاهيم التربية الإعلامية المتضمنة والمقترح تضمينها في كتب اللغة الإنجليزية للصفين الأول والثاني ثانوي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Concepts of Media Education Proposed to be Included and those Included in the English Language Textbooks for the First and Second Secondary Grades in Jordan
المؤلف:
الطراونة، نور هشام خليف
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
52
39
اختر هذا السجل
Faculty Members’ Practice of the 21st Century Skills in the Institute of Languages at the University of Tabuk from their Point of View
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تقدير أعضاء هيئة التدريس في معهد اللغات بجامعة تبوك لدرجة ممارستهم لمهارات القرن الحادي والعشرين
المؤلف:
القضاة، محمد عبدالسلام
المصدر:
مجلة التربية
, ع192, ج5
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
469 - 495
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى تقديرات أعضاء هيئة التدريس في معهد اللغات في جامعة تبوك لدرجة ممارستهم لمهارات القرن الحادي والعشرين. تكونت عينة الدراسة من أعضاء هيئة التدريس في معهد ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
18
40
اختر هذا السجل
مدى تطبيق معلمي اللغة العربية في مدارس محافظة الكرك لأساليب التعلم والتعليم المتمحور حول الطالب من وجهة نظر المديرين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The extent to which the teachers of the Arabic language in the Karak schools are applying student-based learning and teaching method from the point of view of the principals
المؤلف:
القرالة، حياة عارف سلمان
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى تطبيق معلمي اللغة العربية في مدارس محافظة الكرك لأساليب التعلم والتعليم المتمحور حول الطالب من جهة نظر المديرين. وتكونت عينة الدراسة من (299...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
137
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو