1اختر هذا السجل

الحاجات التدريبية لمعلمي القرآن الكريم في المرحلة المتوسطة بمدينة الخبر من وجهة نظر معلمي العلوم الشرعية والمشرفين...

المؤلف:	العتيبي، نايف بن عضيب بن فالح العصيمي
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 127
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	190 - 234
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

216

2اختر هذا السجل

مهارات التفكير المتشعب وعلاقتها بالمكونات المعرفية للتعلم المستقل في منهج الفقه لدى طلاب المرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Branching Thinking Skills and their Relationship to the Cognitive Components of Independent Learning in the Jurisprudence Curriculum among Intermediate School Students
المؤلف:	العتيبي، نايف بن عضيب بن فالح العصيمي
المصدر:	مجلة جامعة شقراء , ع14
الناشر:	جامعة شقراء
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 -
المستخلص:	استهدف البحث الكشف عن مستوى مهارات التفكير المتشعب لدى طلاب الصف الأول المتوسط، ودرجة امتلاكهم للمكونات المعرفية للتعلم المستقل في تعلم الفقه، وتعرف طبيعة العلاقة بينهما. ولتحقيق ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

280

3اختر هذا السجل

أثر التفاعل بين نموذج توافقية المخ ونمط التفكير المعرفي "التباعدي - التقاربي" في تنمية أبعاد البنية المعرفية ومهارات حل المشكلات الفقهية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Interaction between the Brain –Compatible Model and the Cognitive Thinking Style "Convergent –Divergent" in Developing the Cognitive Structure Dimensions and Jurisprudence Problem Solving among High School
المؤلف:	العتيبي، نايف بن عضيب بن فالح العصيمي
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج10, ع2
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	235 - 279
المستخلص:	استهدف البحث تعرف أثر التفاعل بين نموذج توافقية المخ ونمط التفكير المعرفي (التباعدي -التقاربي) في تنمية أبعاد البنية المعرفية، وحل المشكلات الفقهية لدى طلاب الصف الأول الثانوي؛ ولت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

201

4اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على تنشيط عمليات الذاكرة في تنمية مهارات حفظ القرآن الكريم وخفض قلق التسميع لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of a Proposed Strategy Based on Activating Memory Processes in Developing the Skills of Memorizing the Holy Qur'an and Reducing Recitation Anxiety among High School Students
المؤلف:	العتيبي، نايف بن عضيب بن فالح العصيمي
المصدر:	مجلة الشمال للعلوم الإنسانية , مج6, ع2
الناشر:	جامعة الحدود الشمالية - مركز النشر العلمي والتأليف والترجمة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	119 - 171
المستخلص:	استهدف هذا البحث تعرف فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على تنشيط عمليات الذاكرة في تنمية مهارات حفظ القرآن الكريم وخفض قلق التسميع لدى طلاب الصف الأول الثانوي؛ ولتحقيق الهدف السابق ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

94

5اختر هذا السجل

فاعلية نموذج التعلم البنائي السباعي في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في منهج التوحيد لدى طالبات المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the 7E Constructivist Learning Model in the Development of Conceptual Understanding in the Tawheed Curriculum of Secondary School Female Students
المؤلف:	العتيبي، نايف بن عضيب بن فالح العصيمي
المصدر:	المجلة السعودية للعلوم التربوية , ع3
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 123
المستخلص:	استهدف البحث التحقق من فاعلية نموذج التعلم البنائي المعرفي السباعي في تنمية الاستيعاب المفاهيم لدى طالبات الصف الأول الثانوي في منهج التوحيد. وطبق البحث الحالي على مجموعة من الطالب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

183

6اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية التدريس التبادلي التأملي في تنمية مهارات فهم النص النبوي والتعلم الموجه ذاتيا لدى طلاب المرحله المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العتيبي، نايف بن عضيب بن فالح العصيمي
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية , ع11
الناشر:	جامعة حائل
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	131 - 142
المستخلص:	استهدف البحث تعرف فاعلية استراتيجية التدريس التبادلي التأملي في تنمية مهارات فهم النص النبوي، والتعلم الموجه ذاتيا لدى طلاب المرحلة المتوسطة. ولتحقيق الهدف السابق بنى الباحث اختبار... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

102

7اختر هذا السجل

مستوى الوعي بالشبهات العقدية وعلاقته بأنماط الإقتداء بالهدي النبوي في التصدي لها لدى الطلاب المعلمين ذوي تخصص الدراسات القرآنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Awareness of Dogmatic Suspicions and Its Relationship to Patterns of Following the Prophet’s Guidance in Confronting Them among Student Teachers Qur’anic Studies a Specialization
المؤلف:	العتيبي، نايف بن عضيب بن فالح العصيمي
المصدر:	مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية , مج8, ع1
الناشر:	جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	263 - 314
المستخلص:	استهدف البحث الكشف عن مستوى الوعي بالشبهات العقدية لدى الطلاب المعلمين ذوي تخصص الدراسات القرآنية، وممارستهم لأنماط الاقتداء بالهدي النبوي في التصدي لها، وتعرف طبيعة العلاقة بينهما... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

8اختر هذا السجل

برنامج قائم على فقه النوازل لتنمية مهارات التفكير التحليلي والوعي بالقضايا الفقهية المعاصرة لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Program Based on Fiqh Al Naazeil for Developing the Analytical Thinking Skills and Awareness of the Contemporary Jurisprudential Issues Among the Intermediate Stage Students in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	العتيبي، نايف بن عضيب بن فالح العصيمي
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والنفسية , مج13, ع1
الناشر:	جامعة السلطان قابوس
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	194 - 219
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية بناء برنامج قائم على فقه النوازل لتنمية مهارات التفكير التحليلي والوعي بالقضايا الفقهية المعاصرة لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. ولتحقي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

262

9اختر هذا السجل

العمليات الذهنية المصاحبة لفهم النص القرآني لدى طلاب المرحلة الثانوية : دراسة تشخيصية علاجية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Mental processes associated with the understanding of the Quranic text for secondary school students : Diagnosis & Remediation study
المؤلف:	العتيبي، نايف بن عضيب بن فالح العصيمي
المصدر:	رسالة التربية وعلم النفس , ع52
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 28
المستخلص:	استهدفت الدراسة تشخيص العمليات الذهنية المصاحبة لفهم النص القرآني لدى طلاب المرحلة الثانوية وعلاجها لدى هؤلاء الطلاب؛ ولتحقيق الهدف السابق أعد الباحث قائمة بالعمليات الذهنية المصاح... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

248

10اختر هذا السجل

فاعلية نموذج التدريس المعرفي في تنمية أبعاد الفهم العميق في منهج التوحيد لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Cognitive Instructional Model in Developing Deep Understanding in Tawheed Curriculum among Secondary School Students
المؤلف:	العتيبي، نايف بن عضيب بن فالح العصيمي
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج24, ع2
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 23
المستخلص:	استهدفت الدراسة تنمية أبعاد الفهم العميق في منهج التوحيد لدى طلاب المرحلة الثانوية باستخدام نموذج التدريس المعرفي؛ ولتحقيق الغرض السابق أعد الباحث قائمة بأبعاد الفهم العميق, تضمنت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

551

11اختر هذا السجل

فاعلية إستراتيجية الصراع المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم العقدية لدي طالبات المرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Cognitive Conflict Strategy in Correcting the Alternative Perceptions of the Doctrinal Concepts among Middle School Students
المؤلف:	العتيبي، نايف بن عضيب بن فالح العصيمي
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج8, ع1
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	341 - 375
المستخلص:	استهدف البحث الكشف عن التصورات البديلة للمفاهيم العقدية لدى طالبات المرحلة المتوسطة، ثم الوقوف على فاعلية استراتيجية الصراع المعرفي في تصويب تلك التصورات البديلة. وصمم لقياس ذلك اخ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

113

12اختر هذا السجل

العلاقة بين النزعات نحو التدريس وتوجهات الهدف لدى معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship Between The Inclination Towards Teaching And The Orientation Towards Goals Among Slamic Education Teachers At The Primary Level In The Kingdom Of Saudi Arabia
المؤلف:	العتيبي، نايف بن عضيب بن فالح العصيمي
المصدر:	مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج16, ع1
الناشر:	جامعة الشارقة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 34
المستخلص:	استهدف البحث الكشف عن مستوى النزعات نحو التدريس وتوجهات الهدف لدى معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية، وتقصي العلاقة بينهما، والتنبؤ بتوجهات هدف... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

تقويم منهج الفقه المطور لطلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات التفكير العليا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العتيبي، نايف بن عضيب بن فالح العصيمي
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , ع34
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	93 - 136
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية التحقق من مدى تضمين مهارات التفكير العليا في منهج الفقه المطور لطلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية؛ ولتحقيق الهدف السابق أعد الباحث قائمة بمهار... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

216

عدد مرات التحميل

280

عدد مرات التحميل

201

عدد مرات التحميل

94

عدد مرات التحميل

183

عدد مرات التحميل

102

عدد مرات التحميل

46

عدد مرات التحميل

262

عدد مرات التحميل

248

عدد مرات التحميل

551

عدد مرات التحميل

113

دليل المستخدم

دليل الفيديو