ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العنزي، سالم بن مبارك

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'العنزي، سالم بن مبارك', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصميم المقررات الإلكترونية وعلاقته بتحقيق الرضا لدى طلاب المرحلة الجامعية: دراسة ميدانية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Online Courses Design and its Relation to Achieving Students' Satisfaction at the Undergraduate Level: A Field Study
المؤلف:	العنزي، سالم بن مبارك
المصدر:	مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية , مج5, ع1
الناشر:	جامعة الجوف - وكالة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	73 - 88
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى جودة تصميم المقررات الإلكترونية من وجهة نظر الطلاب وتأثيرها على مستوى الرضا لديهم، وتكون أفراد الدراسة من (1356) طالبا وطالبة من المسجلين في المقررا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

73

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام تقنية الواقع المعزز في التدريس من وجهة نظر المعلمين بمنطقة الجوف واتجاهاتهم نحوه

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Augmented Reality from Teachers’ Point of View and their Attitude toward it at Aljouf Regionm
المؤلف:	العنزي، سالم بن مبارك
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية , ع17
الناشر:	جامعة حائل
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	27 - 51
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على واقع استخدام تقنية الواقع المعزز في التدريس من وجهة نظر المعلمين بمنطقة الجوف واتجاهاتهم نحوه، وتكونت عينة البحث من (203) معلما من معلمي منطقة الجوف خلال ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

151

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

توظيف (الويب 2.0) وتطبيقاتها في التعليم لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الجوف

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Adoption of Web 2.0 Technologies and Its Applications In Education from The Instructors’ Perspectives at Aljouf University
المؤلف:	العنزي، سالم بن مبارك
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج5, ع9
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	190 - 216
المستخلص:	هدف البحث إلى دراسة توظيف (الويب 2.0) وتطبيقاتها في التعليم لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الجوف، ومن أجل تحقيق هذا الهدف قام الباحث بإعداد استبانة مكونة من عدة محاور للتعرف على آرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

96

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير التعلم الإلكتروني في جامعة الجوف في ضوء المعايير العالمية للجودة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Development of E-Learning at Al-Jouf University in Light of International Standards of Quality
المؤلف:	العنزي، سالم بن مبارك
المصدر:	العلوم التربوية , مج24, ع3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 38
المستخلص:	هدفت الدراسة إلي الكشف عن تطوير التعليم الإلكتروني في جامعة الجوف في ضوء المعايير العالمية للجودة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. تكونت أدوات الدراسة من استبانتين، الأو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

151

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر التفاعل بين أنماط الدعم في المقررات الإلكترونية القائمة على نظم إدارة التعلم والأسلوب المعرفي على التحصيل والقابلية للاستخدام لدى طلاب جامعة الجوف...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of The Interaction Between Support Patterns in Electronic Courses Based on Learning Management Systems and The Cognitive Style on The Achievement and Usability Among Jouf University Students
المؤلف:	الجنزوري، عباس عبدالعزيز
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع44
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	29 - 120
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى قياس أثر التفاعل بين أنماط الدعم (متزامن، غير متزامن) في المقررات الإلكترونية القائمة على نظم إدارة التعلم والأسلوب المعرفي (متروى/مندفع) على التحصيل والقابلية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

142

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية الصف المعكوس لتدريس التربية الفنية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Flipped Classroom Strategy for Teaching Art Education in Developing Creative Thinking Skills among Primary School Students
المؤلف:	المرعي، هدى خدعان
المصدر:	مجلة التربية , ع195, ج4
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	693 - 732
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية استراتيجية الصف المعكوس لتدريس التربية الفنية لطالبات المرحلة الابتدائية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لديهن. ومن أجل تحقيق ذلك اعتمدت الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام تقنية الهولوجرام في تعليم اللغة الإنجليزية من وجهة نظر المعلمات في منطقة الجوف

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Use of Hologram Technology in Teaching English from the Teachers' Point of View at the Al-Jouf Region
المؤلف:	الرويلي، مها خالد حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج18, ع109
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	373 - 398
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على استخدام تقنية الهولوجرام في تعليم اللغة الإنجليزية من وجهة نظر المعلمات في منطقة الجوف، تم استخدام المنهج النوعي حيث اشتملت الدراسة على مشاركة ١٢ معلمة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

255

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل