ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الفارس، نورة بنت صالح بن إبراهيم

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'الفارس، نورة بنت صالح بن إبراهيم', وقت الاستعلام: 0.35s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع استخدام طريقة الاستقصاء في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using the Survey Method to Develop Reflective Thinking Skills among Kindergarten Children from the Point of View of Teachers
المؤلف:	الفارس، نورة بنت صالح بن إبراهيم
المصدر:	المجلة التربوية الشاملة , مج2, ع1
الناشر:	المؤسسة القومية للبحوث والاستشارات والتدريب
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	114 - 143
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة واقع استخدام طريقة الاستقصاء في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وأداتي الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

76

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم مقررات اللغة الإنجليزية We Can للصفوف الأولية في ضوء معايير المجلس الأمريكي لتعليم اللغات الأجنبية ACTFL...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of English Language Textbook "we Can" for Primary Grades in Light of the American Council on the Teaching of Foreign Languages Standards "ACTFL"
المؤلف:	اليماني، جمانه بنت محمد علي
المصدر:	مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية , ع33
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	187 - 222
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم مقررات اللغة الإنجليزية We Can للصفوف الأولية في ضوء معايير المجلس الأمريكي لتعليم اللغات الأجنبية ACTFL، ولتحقيق أهداف الدراسة اتبعت الباحثة المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

20

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع استخدام الفيديو التفاعلي وصعوبات توظيفها في تدريس مفردات اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات في مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Interactive Video and the Difficulties of Employing it in Teaching English Vocabulary for the Secondary Stage from the Point of View of Female Teachers in Mecca
المؤلف:	المولد، آمنه فرج عبدالله
المصدر:	المجلة العربية للتربية النوعية , ع30
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	63 - 94
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام الفيديو التفاعلي في تدريس مفردات اللغة الإنجليزية والصعوبات التي تواجه توظيفها من وجهة نظر معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية في مكة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

66

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم أنشطة تعلم مقرر اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية في ضوء مهارات التفكير المنظومي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Learning Activities of the English Language Course for the Secondary Stage in Light of Systemic thinking Skills
المؤلف:	الاحمدي، نهى محفوظ حامد
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع37
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	651 - 668
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع تضمين أنشطة تعلم اللغة الإنجليزية (Mega Goal2) للصف الثاني ثانوي لمهارات التفكير المنظومي وتحديد درجة توافرها وتحديد مهارات التفكير المنظومي اللا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

35

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع استخدام الفيديو التفاعلي وصعوبات توظيفها في تدريس مفردات اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات في مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Interactive Video and the Difficulties of Employing it in Teaching English Vocabulary for the Secondary Stage from the Point of View of Female Teachers in Makkah
المؤلف:	المولد، آمنه فرج عبدالله
المصدر:	المجلة العربية للنشر العلمي , ع62
الناشر:	مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	42 - 76
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع استخدام القصص الرقمية التفاعلية في التدريس لخفض سلوك التنمر لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Interactive Digital Stories in Teaching to Reduce Bullying Behavior among Kindergarten Children from the Teachers' Point of View
المؤلف:	الصاعدي، نوف مسعد بخيت
المصدر:	المجلة العربية للنشر العلمي , ع62
الناشر:	مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	77 - 111
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصورات المعلمات في مكة المكرمة لأهمية توظيف الفيديو التفاعلي في تعليم مفردات اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teachers' Perceptions in Makkah Al-Mukarramah of the Importance of Using Interactive Video in Teaching English Vocabulary at the Secondary Level
المؤلف:	المولد، آمنه فرج عبدالله
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع153
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	345 - 376
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على تصورات معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية في مكة المكرمة لأهمية استخدام الفيديو التفاعلي في تدريس مفردات اللغة الإنجليزية، والتعرف عما إذا كان هناك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

27

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل