1اختر هذا السجل

دور التسويق الإلكتروني في تحقيق الميزة التنافسية للبنوك المحلية: دراسة تطبيقية على البنوك المحلية بمنطقة عسير في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Role of Electronic Marketing in Achieving the Competitive Advantage of Local Banks: An Applied Study on Local Banks in The Asir Region in The Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	القرني، ظافر
المصدر:	المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية , مج13, ع2
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التجارة بالاسماعيلية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	164 - 222
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعميق الفهم لدور التسويق الإلكتروني في تحقيق الميزة التنافسية للبنوك المحلية بالمملكة العربية السعودية. قامتا الدراسة على عينة من موظفي البنوك المحلية بمنطقة ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

135

2اختر هذا السجل

Difficulties and Needs Encounter Saudi International Students at HSU

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	الصعوبات والاحتياجات التي تواجه الطلاب السعوديين المبتعثين بجامعة همبولت استيت
المؤلف:	القرني، ظافر سحاب
المصدر:	مجلة الأطروحة للعلوم الإنسانية , س4, ع1
الناشر:	دار الأطروحة للنشر العلمي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	195 - 209
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

3اختر هذا السجل

واقع التقويم المستمر للطالب في الرياضيات بالصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية في الدمام من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Reality of The Student's Continuous Evaluation in Mathematics in The Upper Grades of The Primary Stage in Dammam from The Teachers' Point of View
المؤلف:	القرني، ظافر جروان ظافر
المصدر:	العلوم التربوية , مج29, ع3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	355 - 392
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف واقع التقويم المستمر للطالب في الرياضيات بالصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية بالدمام من وجهة نظر المعلمين من خلال تحديد أهمية تطبيق التقويم المستمر، وأ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

4اختر هذا السجل

أثر طرق تقدير المعلم في الاختبار التكيفي على دقة تقدير القدرة وفق نظرية الاستجابة للمفردة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القرني، ظافر جروان ظافر
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج38, ع7
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	231 - 270
المستخلص:	هدفتِ الدراسةُ إلى الكشف عن تأثير طُرُق تقدير المعلم (التوقع البعدي(EAP)، التعظيم البعدي (MAP)، الأرجحية العظمى (MLE) في اختبار تكيُّفي لمُقرَّر الأحياء على دقَّة تقدير القدرة وَفْ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

61

5اختر هذا السجل

أثر مراكز الدعم التعليمي الصيفية في تنمية المهارات الأساسية لدى طلاب المرحلة الابتدائية في منطقة تبوك...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القرني، ظافر بن علي
المصدر:	المجلة الدولية لبحوث ودراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج2, ع5
الناشر:	الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	104 - 128
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى: الكشف عن أثر مراكز الدعم التعليمي الصيفية في تنمية المهارات الأساسية لمادة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الابتدائية في منطقة تبوك، رصد أثر مراكز الدعم التعليمي الصيف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

6اختر هذا السجل

واقع ملاءمة مسار تخصص معلم العلوم بالمرحلة المتوسطة في السعودية لتدريس مقررات العلوم وصعوبات التنفيذ من وجهة نظر المعلمين بتبوك...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Suitability of the Science Teacher Specialization Path in the Intermediate Stage in Saudi Arabia for Teaching Science Courses and the Difficulties of Implementation From the Point of View of Teachers in Tabuk
المؤلف:	القرني، ظافر بن علي
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج5, ع40
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	70 - 105
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى ملاءمة مسار تخصص معلم العلوم بالمرحلة المتوسطة في السعودية لتدريس مقررات العلوم وصعوبات التنفيذ من وجهة نظر المعلمين بتبوك، وقد استخدمت الدراسة المن... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

22

7اختر هذا السجل

أثر استخدام الملخصات القبلية للمطلبات السابقة على تنمية التحصيل العلمي لطلاب الصف الثاني الثانوي في مادة الأحياء بمنطقة تبوك...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Tribal Summaries of Previous Requirements on the Development of Educational Attainment of Second Year Secondary Students in Biology Subject in the Tabuk Region
المؤلف:	القرني، ظافر بن علي
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج5, ع43
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 107
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحليل محتوى كتب الأحياء للمرحلتين الثانوية والمتوسطة للكشف عن فترات الانقطاع في عرض المفاهيم المتعلقة بالجهاز الهضمي والغدد الصم والتغذية، وتقديم ملخص لهذه الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

16

8اختر هذا السجل

الاكتشاف الاخير

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القرني، ظافر بن علي
المصدر:	البيان , ع 84
الناشر:	المنتدى الإسلامي
تاريخ:	1995
نوع المحتوى:	نصوص أدبية
الصفحات:	79 - 80
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

9اختر هذا السجل

مضى بركب الميامين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القرني، ظافر بن علي
المصدر:	الأدب الإسلامي , مج 9, ع 34,35
الناشر:	رابطة الأدب الإسلامي العالمية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	نصوص أدبية
الصفحات:	158
PDF (صورة)

10اختر هذا السجل

أسماء الأشياء و العلم و التقنية :الإعجاز العلمي العظيم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القرني، ظافر بن علي
المصدر:	المجلة العربية لنظم المعلومات الجغرافية , مج1, ع2
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية الجغرافية السعودية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 102
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

11اختر هذا السجل

فاعلية نموذج مقترح لتصميم التدريس الفعال في تنمية التحصيل الدراسي وتحسين الاتجاه نحو مادة العلوم لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة تبوك...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of "Suggested Model for the Effective Teaching Design” of the Academic Achievement and Improving the Attitude towards Science among Tabuk Intermediate Stage Students
المؤلف:	القرني، ظافر بن علي
المصدر:	المجلة التربوية , ع63
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	531 - 587
المستخلص:	هدف البحث إلى تقصي فاعلية استخدام نموذج مقترح لتصميم التدريس الفعال على تنمية التحصيل الدراسي، وتحسين اتجاهات طلاب المرحلة المتوسطة بتبوك نحو مادة العلوم. لتحقيق أهداف الدراسة استخ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

88

12اختر هذا السجل

فاعلية البرمجيات التعليمية في استيعاب المفاهيم الرياضية، تصور مقترح لوحدة تعليمية مبنية وفق برمجيات الجيوجبرا (Geo Gebra)...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القرني، ظافر بن أحمد مصلح
المصدر:	المجلة العربية للعلوم الاجتماعية , ع4, ج1
الناشر:	المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 197
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

515

13اختر هذا السجل

واقع توصيات المشرفين التربويين المدونة في سجل الزيارات من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بجدة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القرني، ظافر بن أحمد مصلح
المصدر:	عالم التربية , س13, ع40
الناشر:	المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	301 - 355
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

38

14اختر هذا السجل

أثر استخدام دليل معلم مقترح للتدريس المبنى على تقنيات اليدويات MANIPULATIVES الإلكترونية على تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط فى مادة الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القرني، ظافر بن أحمد مصلح
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع 33, ج 1
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 192
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

224

15اختر هذا السجل

أثر توظيف تقنية الإنفوجرافيك في بيئة التعلم المقلوب على التحصيل والدافعية نحو مقرر تقنيات التعليم ومهارات الاتصال لدى عينة من طلاب كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Impact of Employing Infographic Technology in the Flipped Learning Environment on Achievement and Motivation towards a Course of Communication Techniques and Communication Skills among a Sample of Students of the Faculty of Education
المؤلف:	القرني، ظافر بن أحمد مصلح
المصدر:	مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية , ع19
الناشر:	جامعة الباحة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	333 - 372
المستخلص:	استهدف البحث الحالي الكشف عن أثر توظيف تقنية الإنفوجرافيك في بيئة التعلم المقلوب على التحصيل والدافعية نحو مقرر تقنيات التعليم ومهارات الاتصال لدى عينة من طلاب كلية التربية، وقد تم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

90

16اختر هذا السجل

أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني في التعليم الجامعي وسبل الإستفادة منها: دراسة مقارنة لعدد من الجامعات العربية والأجنبية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	E – Learning Management Systems In University Education and Ways to Benefit from them: A Comparative Study of A Number of Arab and Foreign Universities
المؤلف:	القرني، ظافر بن أحمد مصلح
المصدر:	مجلة الدراسات الاجتماعية السعودية , ع4
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2 - 44
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى مقارنة أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني (ELMS) في عدد من الجامعات العربية والأجنبية الرائدة في مجال التعلم الإلكتروني سعيا لاستنتاج عوامل نجاح وتميز هذه الأنظمة ونقل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

309

17اختر هذا السجل

تقييم جودة المقررات الإلكترونية المقدمة عبر نظام إدارة التعلم الإلكتروني D2L بجامعة المجمعة في ضوء معايير منظة كواليتي ماترز Quality Matters...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Quality of Curriculums Submitted Via Electronic Learning Management (D2L) at Al Majmaah University in Light of Quality Matters Organization’s Criteria
المؤلف:	القرني، ظافر بن أحمد مصلح
المصدر:	مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية , ع5
الناشر:	جامعة تبوك
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	343 - 276
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم جودة المقررات الإلكترونية المطروحة عبر نظام إدارة التعلم الإلكتروني (D2L) بجامعة المجمعة، في ضوء المعايير العالمية لجودة المقررات الإلكترونية QM) QUA... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

287

18اختر هذا السجل

الكفايات التكنولوجية اللازمة للقيادات الأكاديمية بجامعة المجمعة في ظل مستحدثات ثورة المعلومات والاتصال...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Technological Competencies Required for Academic Leaderships at Majmaah University under the Innovations of Information and Communication Revolution
المؤلف:	القرني، ظافر بن أحمد مصلح
المصدر:	مجلة التربية , ع173, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	106 - 149
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على أهم الكفايات التكنولوجية اللازمة للقيادات الأكاديمية في ظل مستحدثات ثورة المعلومات والاتصال، والتعرف على درجة معرفتهم لهذه الكفايات ودرجة ممارستهم ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

253

19اختر هذا السجل

فاعلية نظام التعلم الإلكتروني D2L في تنمية مهارات التعلم الفردي والتشاركي لدى طلبة جامعة المجمعة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القرني، ظافر بن أحمد مصلح
المصدر:	مجلة جامعة الطائف للعلوم الإنسانية , مج4, ع17
الناشر:	جامعة الطائف
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	353 - 406
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى قياس فاعلية نظام إدارة التعلم الإلكتروني (D2L) في تنمية مهارات التعلم الفردي والتشاركي لدى طلبة جامعة المجمعة، وللكشف عن وجود اختلاف لفاعلية النظام في تنمي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

139

20اختر هذا السجل

الواقع المعزز في التعليم الجامعي: دراسة ببلومترية 2016-2020 م.

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Augmented Reality in University Education: A Bibliometric Study 2016-2020 AD.
المؤلف:	القرني، ظافر بن أحمد مصلح
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية , ع9
الناشر:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	370 - 427
المستخلص:	استهدفت الدراسة تقصي أثر الواقع المعزز (Augment Realty) في التعليم الجامعي من خلال تحليل الدراسات المنشورة بالمكتبة الرقمية السعودية (SDL)، في السنوات الخمس الأخيرة (٢٠١٦-٢٠٢٠ م) و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

135

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

19

عدد مرات التحميل

61

عدد مرات التحميل

4

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

4

عدد مرات التحميل

88

عدد مرات التحميل

515

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

224

عدد مرات التحميل

90

عدد مرات التحميل

309

عدد مرات التحميل

287

عدد مرات التحميل

253

عدد مرات التحميل

139

عدد مرات التحميل

612

دليل المستخدم

دليل الفيديو