0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
المعمرى، سيف بن ناصر بن على
عرض
101
-
120
من
146
للبحث:
'المعمرى، سيف بن ناصر بن على'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
101
اختر هذا السجل
تصورات معلمي الدراسات الاجتماعية حول توظيف مدخل التعلم في الطبيعة في التدريس بسلطنة عمان: دراسة نوعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Perceptions of Social Studies Teachers about Employing the Learning Approach in Nature in Teaching in the Sultanate of Oman: A Qualitative Study
المؤلف:
العلوي، سلمى بنت علي بن حميد
المصدر:
دراسات تربوية ونفسية
, ع120
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
41 - 79
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى استقصاء تصورات معلمي الدراسات الاجتماعية حول توظيف مدخل التعلم في الطبيعة في التدريس. وظفت الدراسة المنهج النوعي، وجمعت المعلومات من خلال المقابلات شبه المقننة مع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
33
102
اختر هذا السجل
درجة توظيف معلمي الدراسات الاجتماعية لمبادئ النظرية البنائية في التدريس بسلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Employing the Principles of Constructivism theory in Teaching the Light of by the Social Studies Teachers in Sultanate of Oman
المؤلف:
السعيدي، حميد بن مسلم بن سعيد
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
288
103
اختر هذا السجل
اتجاهات الطلبة المعلمين تخصص الدراسات الاجتماعية قبل الخدمة نحو قيم الاستدامة خلال جائحة كوفيد 19، وتوجهاتهم المستقبلية نحو تدريسها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Attitudes of Pre-Servise Social Studies Student Teachers Towards the Values of Sustainability During the Covid 19 Pandemic, and Their Future Orientations Towards Teaching It
المؤلف:
النعيمية، منى بنت راشد بن محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج38, ع3
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
171 - 203
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف اتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية قبل الخدمة نحو قيم الاستدامة خلال جائحة كوفيد -19 وتوجهاتهم المستقبلية نحو تدريسهم، علاوة على تعرف تأثير متغيرات الجنس والت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
104
اختر هذا السجل
أنماط المواطنة الأكثر تأثيرا في استقرار المجتمع وتقدمه من وجهة نظر طالبات مقرر تربية المواطنة في كلية التربية بجامعة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Most Influential Patterns of Citizenship in the Stability and Progress of Society from the Viewpoint of the Citizenship Education Course Students at the Faculty of Education at Kuwait University
المؤلف:
الجسار، سلوى بنت عبدالله
المصدر:
مجلة التربية
, ع191, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
151 - 175
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على تصورات طالبات مقرر تربية المواطنة في كلية التربية بجامعة الكويت، حول أهم أنماط المواطنة التي تقود إلى استقرار المجتمع وتقدمه، علاوة على التعرف على مبررا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
7
105
اختر هذا السجل
اتجاهات المواطنة الصحية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية للتعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان: دور المتغيرات الديموغرافية في سياق جائحة كوفيد-19...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Health Citizenship Attitudes among Social Studies Teachers of Post-Primary Education in Sultanate of Oman: Role of the Demographic Variables in the COVID-19 Pandemic Context
المؤلف:
البدوية، رحمة بنت ناصر بن علي
المصدر:
مجلة الدراسات التربوية والنفسية
, مج17, ع4
الناشر:
جامعة السلطان قابوس
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
398 - 414
المستخلص:
أجريت هذه الدراسة لاستكشاف اتجاهات المواطنة الصحية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في مرحلة التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عُمان. ولفحص أثر بعض المتغيرات الديموغرافية والشخصية في سي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
106
اختر هذا السجل
تصورات معلمي الدراسات الإجتماعية حول أهمية توظيف مهارات القرن الحادي والعشرين في التدريس
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Social Studies Teachers' Perceptions of the Importance of Employing Twenty-First Century Skills in Teaching
المؤلف:
العلوي، سلمى بنت علي بن حميد
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنفسية
, ع68
الناشر:
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
337 - 360
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف تصورات معلمي الدراسات الاجتماعية في محافظة مسقط حول أهمية توظيف مهارات القرن الحادي والعشرين في التدريس. وظفت الدراسة المنهج النوعي (qualitative approach). وأ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
107
اختر هذا السجل
واقع توظيف مدخل التعلم في الطبيعة في التدريس من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية بسلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Employing the Learning-In-Nature Approach in Teaching Social Studies Education in Oman
المؤلف:
العلوي، سلمى بنت علي بن حميد
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, مج45, ع1
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
203 - 234
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية التعرف على واقع توظيف مدخل التعلم في الطبيعة في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية في محافظة مسقط بسلطنة عمان من وجهة نظر معلمي المادة، علاوة على كشف أثر متغير الن...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
108
اختر هذا السجل
أثر وحدة دراسية مقترحة قائمة على نظرية الأرصدة المعرفية في تنمية الاتجاه نحو الهوية الثقافية والوحدة الدراسية المقترحة لدى طلبة التعليم الأساسي بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Proposed Study Unit Based on the Funds of Knowledge Theory in Developing the Attitudes Towards Cultural Identity and the Proposed Study Unit among Students of Basic Education in the Sultanate of Oman
المؤلف:
الهدابية، رقية بنت حسن بن صالح
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنفسية
, ع72
الناشر:
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
279 - 309
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر وحدة دراسية مقترحة قائمة على نظرية الأرصدة المعرفية في تنمية الاتجاه نحو الهوية الثقافية، والوحدة الدراسية المقترحة. ولتحقيق هدف الدراسة اتبع...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
109
اختر هذا السجل
تربية المواطنه من وجهة نظر معلمى الدراسات الاجتماعيه و العلوم فى سلطنة عمان و دولة الامارات العربيه المتحده...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
النقبي، علي خلفان عبدالله خلفان
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, ع 30
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
111 - 147
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على تصورات معلمي الدراسات الاجتماعية والعلوم في سلطنه عمان ودولة الإمارات العربية المتحدة عن تربية المواطنة وعلاقتها بمتغيرات جنس المعلم، وتخصصه، والمنط...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
110
اختر هذا السجل
مستوى الوعي بحقوق الإنسان لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في سلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Omani Social Studies Teachers’ Awareness Level of Human Rights in Cycle Two of Basic Education in the Sultanate of Oman
المؤلف:
الزعابي، أحمد بن حسن بن سالمين
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
111
111
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام مدونة تعليمية فى تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التحصيل الدراسى لدى طالبات الصف العاشر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Blogs in Teaching Social Studies on the Development of Tenth Grade Female Students' Achievement and their Attitudes Towards using It
المؤلف:
الحنظلية، أمل بنت خميس بن عبدالله
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية استخدام مدونة تعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف العاشر واتجاههن نحو استخدامها. وتكونت عينة الدراسة من...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
283
112
اختر هذا السجل
صعوبات تنفيذ التقويم المستمر فى مادة الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم ما بعد الأساسى بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Difficulties in Implementing Continuous Assessment in Social Studies in Post-Basic Education in Sultante of Oman
المؤلف:
العبرى، ساره بنت عبدالله بن راشد
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
55
113
اختر هذا السجل
الشفافية الإدارية فى وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان من وجهة نظر العاملين فيها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Administrative Transparency in the Ministry of Education in the Sultanate of Oman from its employees' perspective
المؤلف:
المنذرية، سحر بنت سعيد بن خميس
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
119
114
اختر هذا السجل
مستوى الوعي بالكوارث الطبيعية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في سلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Degree of Awareness about Natural Disasters among Social Studies Teachers in the Sultanate of Oman
المؤلف:
الغريبية، فاطمة بنت سعيد بن خميس
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الوعي بالكوارث الطبيعة لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في سلطنة عمان، في ضوء متغيرات كل من: النوع الاجتماعي، والتخصص، وسنوات الخبرة التدريسية. ولتحق...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
407
115
اختر هذا السجل
الصورة الذهنية للذات الوطنية المضمنة في كتب الدراسات الاجتماعية "3-12" بسلطنة عمان في ضوء نظرية التفاعلية الرمزية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Image of the National Self that Included in the Omani Social Studies Textbooks "3-12" in the Sultanate of Oman in the Light of Symbolic Interaction Theory
المؤلف:
الهنائية، ميمونة بنت حمد بن عامر
المصدر:
مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية
, مج13, ع4
الناشر:
جامعة السلطان قابوس - كلية الآداب والعلوم الاجتماعية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
127 - 143
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف على الصور الذهنية للذات الوطنية، وذلك من خلال تحليل كتب الدراسات الاجتماعية (3-12) بسلطنة عمان في ضوء نظرية التفاعلية الرمزية، والتعرف على مدى التوازن في عر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
99
116
اختر هذا السجل
مدى تضمين مفهوم المواطنة في أدلة معلمي المهارات الموسيقية وعلاقتها بمستويات الأهداف المعرفية في سلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Percentage of Availability of the Elements of Citizenship Concept in the Guides for Teachers of Musical Skills in the Sultanate of Oman
المؤلف:
حسين، أسماء عبدالصبور محمد
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنفسية
, ع76
الناشر:
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
149 - 180
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى التعرف على نسبة توافر عناصر مفهوم المواطنة، والتعرف على نسب توزيع مخرجات منهج المهارات الموسيقية على مستويات الأهداف التربوية المرتبطة بعناصر مفهوم المواطنة في أ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
117
اختر هذا السجل
الاتجاه نحو السياسة كمتغير وسيط للعلاقة بين المعرفة السياسية والمشاركة في العمل السياسي لدى طلاب التعليم العالي بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Tendency towards Politics as a Mediator between Political Knowledge and Political Participation among Students of Higher Education in the Sultanate of Oman
المؤلف:
النجار، نور بنت أحمد
المصدر:
مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج19, ع2
الناشر:
جامعة الشارقة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
356 - 392
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف الدور الوسيط للاتجاهات نحو السياسية للعلاقة بين المعرفة السياسية، وقرار المشاركة في العمل السياسي، ومستوى هذه المتغيرات لدى الشباب بمؤسسات التعليم العالي في س...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
118
اختر هذا السجل
صعوبات توظيف التكنولوجيا في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية في مرحلة التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان من وجهة نظر معلمي المادة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Technology Employment Difficulties in Social Studies Teaching From Teachers‘ Perceptions at Postbasic Education Stage at Sultanate of Oman
المؤلف:
المنوري، خالصة بنت سالم بن سعود
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة للكشف عن درجة صعوبات توظيف التكنولوجيا في تدريس الدراسات الاجتماعية بسلطنة عمان من وجهة نظر معلمي المادة، والكشف عن أثر متغيرات النوع والخبرة التدريسية وعدد الدورا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
216
119
اختر هذا السجل
درجة توظيف معلمى الدراسات الاجتماعية بسلطنة عمان للممارسات الديمقراطية فى عناصر الموقف الصفى من وجهة نظرهم وطلبتهم بمرحلة التعليم ما بعد الأساسى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Employment of Democratie Practices in the Classroom Instruction by Social Studies Teachers From their Perspective and their Students of Post Basic Education in Sultanate of Oman
المؤلف:
الحوسنية، أمل بنت بدر بن على
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
147
120
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام موقع تعليمى تفاعلى فى تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Interactive Learning Site for Teaching Social Studies on Developing Grade Tenth Omani Students' Achievement and Critical thinking
المؤلف:
العجمية، أنفال بنت عاشور بن مال الله
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام موقع تعليمي تفاعلي في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر بسلطنة عمان، واستخدمت الباحثة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
316
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
8
التالي »
[8]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو