1 اختر هذا السجل

أثر استعمال طريقة التعلم التعاوني في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

الموسوي، رائدة حسين حميد

المصدر:

المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية , ع22

الناشر:

الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية

تاريخ:

2019

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

11 - 52

المستخلص:

هدف البحث إلى التعرف على أثر طريقة التعلم التعاوني في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن (التعلم، التعاون، ال... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

2 اختر هذا السجل

صعوبات تعليم المحادثة في المرحلة الإبتدائية ووسائل علاجها من وجهة نظر معلمي اللغة العربية ومعلماتها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

عبود، صلاح مهدي

المصدر:

مجلة العلوم الانسانية , ع 4

الناشر:

جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ:

2010

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

245 - 258

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

73

3 اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية (فكر - زاوج - شارك) في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة قواعد اللغة العربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية , مج23, ع2

الناشر:

جامعة بابل

تاريخ:

2015

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

1 - 28

المستخلص:

لقواعد اللغة العربية أهداف تربوية تساعد على تنمية الثروة اللغوية وعلى صقل الأذواق الأدبية من خلال وقوف الطلبة على الأمثلة والشواهد والأساليب الجيدة والتراكيب الصحيحة وتساعدهم على ت... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

4 اختر هذا السجل

أثر إستراتيجية التسأؤل الذاتي في تنمية الإستيعاب القرائي وإنتاج الأسئلة الذاتية عند طالبات الصف الخامس العلمي في مادة المطالعة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

The Impact Of The Self-Questioning Strategy In The Development Of Reading Comprehension And The Production Of Self-Questions Among The Female Students Of The Fifth Scientific Grade In The Subject Of Reading

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

مجلة العلوم الانسانية , مج24, ع4

الناشر:

جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ:

2017

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

1832 - 1872

المستخلص:

كشف البحث عن أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية الاستيعاب القرائي وإنتاج الأسئلة الذاتية عند طالبات الصف الخامس العلمي في مادة المطالعة. واستخدم البحث المنهج التجريبي. وتمثلت أ... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

5 اختر هذا السجل

أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية الاستيعاب القرائي وإنتاج الأسئلة الذاتية عند طالبات الصف الخامس العلمي في مادة المطالعة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

The Impact Of The Self-Questioning Strategy In The Development Of Reading Comprehension And The Production Of Self-Questions Among The Female Students Of The Fifth Scientific Grade In The Subject Of Reading

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

مجلة العلوم الانسانية , مج23, ع1

الناشر:

جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ:

2016

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

435 - 456

المستخلص:

هدف البحث إلى الكشف عن أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية الاستيعاب القرائي وإنتاج الأسئلة الذاتية عند طالبات الصف الخامس العلمي في مادة المطالعة. استخدم البحث المنهج التجريبي.... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

142

6 اختر هذا السجل

تقويم الأنشطة الصفية واللاصفية من وجهة نظر طلبة اللغة العربية في كلية التربية الأساسية - جامعة بابل العراقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Calendar of Educational Activities (Classroom and Extra-Curricular) from the Viewpoint of Department of Arabic Students in the basic / Babylon University College of Education

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية , مج6, ع4

الناشر:

جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية

تاريخ:

2016

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

143 - 172

المستخلص:

اجريت الدراسة في جامعة بابل /كلية التربية الأساسية/ قسم اللغة العربية وترمي الى تقويم الأنشطة الصفية واللاصفية من وجهة نظر طلبة اللغة العربية في الكلية، اتبعت الباحثتان المنهج الوص... المستخلص الكامل

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7 اختر هذا السجل

تحليل تدريبات كتاب القراءة العربية للصف السادس الابتدائي في ضوء مهارات التفكير العليا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Analysis of the Exercises of the Arabic Reading Book for the Sixth Grade in Primary School Light Higher-Order Thinking Skills

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

مجلة الدراسات المستدامة , مج5, ملحق

الناشر:

الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة

تاريخ:

2023

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

455 - 476

المستخلص:

أجريت الدراسة في جامعة بابل/ كلية التربية الأساسية ويرمي إلى (تحليل تدريبات كتاب القراءة العربية للصف السادس الابتدائي في ضوء مهارات التفكير العليا)، إذ أكدت الاتجاهات التربوية الح... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

79

8 اختر هذا السجل

رضا أعضاء الهيئة التدريسية عن التعليم الإلكتروني

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Satisfaction of Faculty Members with E-Learning

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

مجلة الدراسات المستدامة , مج4, ع3

الناشر:

الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة

تاريخ:

2022

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

168 - 184

المستخلص:

يمر العالم في الوقت الحالي بأزمة صعبة جدا بسبب جائحة كورونا (covid 19) وتأثيراتها على مجالات الحياة أدت هذه الأزمة إلى إحلال بدائل عن التعليم في مراحله جميعها ومنها التعليم في الجا... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

26

9 اختر هذا السجل

أثر استراتيجية الكيتسو في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طالبات الخامس العلمي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effect of Ketsu Strategy on Developing Critical Reading Skills among Fifth Science Students

المؤلف:

الحسيني، وصال مؤيد خضير

المصدر:

مجلة الدراسات المستدامة , مج5, ع3

الناشر:

الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة

تاريخ:

2023

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

883 - 913

المستخلص:

يهدف البحث الحالي إلى تعرف (أثر استراتيجية الكيتسو في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طالبات الخامس العلمي) ولتحقيق هدف البحث وضعت الباحثات الفرضية الصفرية الآتية لا يوجد فرق ذو د... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

73

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

142

عدد مرات التحميل

79

عدد مرات التحميل

26

عدد مرات التحميل

37

دليل المستخدم

دليل الفيديو