1 اختر هذا السجل

قياس مقروئية كتب المطالعة للمرحلة الإعدادية في العراق وعلاقتها بعدد من المتغيرات

العنوان المترجم:

Measurement Of The Readability Of Reading Books For The Preparatory Stage In Iraq And Its Relation To A Number Of Variables

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

مجلة الأطروحة للعلوم الإنسانية , س1, ع1

الناشر:

دار الأطروحة للنشر العلمي

تاريخ:

2016

نوع المحتوى:

عروض ابحاث

الصفحات:

98

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

2 اختر هذا السجل

تحليل تدريبات كتاب القراءة العربية للصف السادس الابتدائي في ضوء مهارات التفكير العليا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Analysis of the Exercises of the Arabic Reading Book for the Sixth Grade in Primary School Light Higher-Order Thinking Skills

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

مجلة الدراسات المستدامة , مج5, ملحق

الناشر:

الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة

تاريخ:

2023

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

455 - 476

المستخلص:

أجريت الدراسة في جامعة بابل/ كلية التربية الأساسية ويرمي إلى (تحليل تدريبات كتاب القراءة العربية للصف السادس الابتدائي في ضوء مهارات التفكير العليا)، إذ أكدت الاتجاهات التربوية الح... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

79

3 اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية (فكر - زاوج - شارك) في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة قواعد اللغة العربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية , مج23, ع2

الناشر:

جامعة بابل

تاريخ:

2015

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

1 - 28

المستخلص:

لقواعد اللغة العربية أهداف تربوية تساعد على تنمية الثروة اللغوية وعلى صقل الأذواق الأدبية من خلال وقوف الطلبة على الأمثلة والشواهد والأساليب الجيدة والتراكيب الصحيحة وتساعدهم على ت... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

4 اختر هذا السجل

رضا أعضاء الهيئة التدريسية عن التعليم الإلكتروني

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Satisfaction of Faculty Members with E-Learning

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

مجلة الدراسات المستدامة , مج4, ع3

الناشر:

الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة

تاريخ:

2022

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

168 - 184

المستخلص:

يمر العالم في الوقت الحالي بأزمة صعبة جدا بسبب جائحة كورونا (covid 19) وتأثيراتها على مجالات الحياة أدت هذه الأزمة إلى إحلال بدائل عن التعليم في مراحله جميعها ومنها التعليم في الجا... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

26

5 اختر هذا السجل

التفكير الجانبي: مبادئه - عناصره - مهاراته

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Lateral Thinking: Principles - Elements - Skills

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

مجلة الدراسات المستدامة , مج4, ع3

الناشر:

الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة

تاريخ:

2022

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

1077 - 1096

المستخلص:

يهدف البحث الحالي إلى تعرف التفكير الجانبي ومبادئه ومهاراته، وتناول الباحثون هذه الجوانب جميعها، ويعد التفكير الجانبي مهما جدا للمتعلمين، ويتفق معظم المختصين على أن تعليم مهارات ال... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

264

6 اختر هذا السجل

أثر إستراتيجية التسأؤل الذاتي في تنمية الإستيعاب القرائي وإنتاج الأسئلة الذاتية عند طالبات الصف الخامس العلمي في مادة المطالعة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

The Impact Of The Self-Questioning Strategy In The Development Of Reading Comprehension And The Production Of Self-Questions Among The Female Students Of The Fifth Scientific Grade In The Subject Of Reading

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

مجلة العلوم الانسانية , مج24, ع4

الناشر:

جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ:

2017

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

1832 - 1872

المستخلص:

كشف البحث عن أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية الاستيعاب القرائي وإنتاج الأسئلة الذاتية عند طالبات الصف الخامس العلمي في مادة المطالعة. واستخدم البحث المنهج التجريبي. وتمثلت أ... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

7 اختر هذا السجل

أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية الاستيعاب القرائي وإنتاج الأسئلة الذاتية عند طالبات الصف الخامس العلمي في مادة المطالعة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

The Impact Of The Self-Questioning Strategy In The Development Of Reading Comprehension And The Production Of Self-Questions Among The Female Students Of The Fifth Scientific Grade In The Subject Of Reading

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

مجلة العلوم الانسانية , مج23, ع1

الناشر:

جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ:

2016

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

435 - 456

المستخلص:

هدف البحث إلى الكشف عن أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية الاستيعاب القرائي وإنتاج الأسئلة الذاتية عند طالبات الصف الخامس العلمي في مادة المطالعة. استخدم البحث المنهج التجريبي.... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

142

8 اختر هذا السجل

أداء طلبة التربية العملية لتخصص اللغة العربية من وجهة نظر المشرفين التربويين في كلية التربية الأساسية- جامعة بابل - العراق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Evaluating the Performance of Practical Education for Students Majoring in Arabic Language from the Point of View of Educational Supervisors in the College of Basic Education – University of Babylon, Iraq.

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي , مج8, ع22

الناشر:

جامعة العلوم والتكنولوجيا

تاريخ:

2015

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

31 - 50

المستخلص:

هدفت الدراسة إلى تقويم أداء طلبة التربية العملية لتخصص اللغة العربية من وجهة نظر المشرفين التربويين في كلية التربية الأساسية – جامعة بابل – العراق، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي ل... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

37

9 اختر هذا السجل

اثر اسلوب الممارسة العملية فى تحصيل تلامذة المرحلة الابتدائية فى مادة التربية الاسلامية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

مجلة كلية التربية الأساسية , ع 45

الناشر:

الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية

تاريخ:

2005

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

249 - 278

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10 اختر هذا السجل

تقويم الأنشطة الصفية واللاصفية من وجهة نظر طلبة اللغة العربية في كلية التربية الأساسية - جامعة بابل العراقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Calendar of Educational Activities (Classroom and Extra-Curricular) from the Viewpoint of Department of Arabic Students in the basic / Babylon University College of Education

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية , مج6, ع4

الناشر:

جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية

تاريخ:

2016

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

143 - 172

المستخلص:

اجريت الدراسة في جامعة بابل /كلية التربية الأساسية/ قسم اللغة العربية وترمي الى تقويم الأنشطة الصفية واللاصفية من وجهة نظر طلبة اللغة العربية في الكلية، اتبعت الباحثتان المنهج الوص... المستخلص الكامل

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11 اختر هذا السجل

دور التعليم الالكتروني في تحقيق مجتمع معرفي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Role of E-Learning in A Knowledge Society

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية , مج6, ع4

الناشر:

جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية

تاريخ:

2016

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

173 - 191

المستخلص:

شهد العصر الحالي تقدماً تقنياً في مجالات متعددة، وكان من ابرز ما شهده هذا العصر هي الثورة المعلوماتية التي أحدثت انقلاباً كبيراً في طبيعة تلقى المعلومة سواء على مستوى الدرس والمحاض... المستخلص الكامل

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12 اختر هذا السجل

أثر استراتيجية القراءة الموسعة في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الأدب والنصوص

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Impact of the Extended Reading Strategy on the Achievement of Students in the Fifth Grade Literary Literature and Texts

المؤلف:

الزويني، ابتسام صاحب موسى

المصدر:

مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية , مج9, ع1

الناشر:

جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية

تاريخ:

2019

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

233 - 262

المستخلص:

يهدف البحث الحالي تعرف "اثر إستراتيجية (القراءة الموسعة) في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الأدب والنصوص "ولتحقيق هدف البحث وضع الباحث الفرضية الصفرية الآتية: ليس هناك فرق... المستخلص الكامل

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13 اختر هذا السجل

التعلم النشط: استراتيجية "أخذ الملاحظات وصياغتها" أنموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Active Learning: The Strategy of Taking Notes and Formulating them a Model

المؤلف:

حسين، ابتهال عبدالله

المصدر:

مجلة الدراسات المستدامة , مج5, ع1

الناشر:

الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة

تاريخ:

2023

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

2247 - 2274

المستخلص:

في ظل التطورات الحديثة ظهرت نظريات تدريس حديثة واستراتيجيات تعلم عديدة منها استراتيجية التعلم النشط الذي جعل الطالب محور للعملية التعليمية أما دور المعلم فيكون مرشدا وموجها، ويمثل... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

666

14 اختر هذا السجل

التحليل القرائي لكتاب اللغة العربية للصف الثاني المتوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Reading Analysis of the Arabic Language Book for the Second Intermediate Grade

المؤلف:

جاسم، علي فواز

المصدر:

مجلة الدراسات المستدامة , مج6, ملحق

الناشر:

الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة

تاريخ:

2024

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

1630 - 1645

المستخلص:

أجريت الدراسة في جامعة بابل/ كلية التربية الأساسية وتهدف إلى التحليل القرائي لكتاب الصف الثاني المتوسط ولتحقيق هدف البحث اعد الباحث استبانة تكونت من (۲۱) مؤشر توزعت على المهارات ال... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

12

15 اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية "CHAT" في التحصيل عند طلبة كليات التربية الأساسية في مقرر القراءة للمبتدئين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effectiveness of a Proposed Strategy According to the "CHAT" Theory in the Achievement of Students in Basic Education Colleges in the Reading Course for Beginners

المؤلف:

البديري، حسن صعصاع غيدان

المصدر:

مجلة الدراسات المستدامة , مج6, ملحق

الناشر:

الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة

تاريخ:

2024

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

2670 - 2700

المستخلص:

يرمي هذا البحث إلى: تعرف فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية (CHAT) في التحصيل عند طلبة كليات التربية الأساسية في مقرر القراءة للمبتدئين. ولتحقيق هدف البحث وضع الباحث الفرضية ال... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

8

16 اختر هذا السجل

عناية الدولة بالعلماء في الحضارة الإسلامية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Attention of the State Scholars in Islamic Civilization Authors

المؤلف:

الأعرجي، دريد موسى داخل

المصدر:

مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية , مج6, ع4

الناشر:

جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية

تاريخ:

2016

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

92 - 116

المستخلص:

الحمد لله حق حمده والصلاة والسلام على من لا نبي من بعده وصل يا رب وسلم على آله وصحبه. أما بعد: يسلط هذا البحث الضوء على ماضي الأمة وحاضرها، ويعقد الموازنة بينهما من حيث رعاية الدول... المستخلص الكامل

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17 اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الربع العلمي في محافظة بابل...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

هادي، عارف حاتم

المصدر:

مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية , مج25, ع5

الناشر:

جامعة بابل

تاريخ:

2017

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

2404 - 2436

المستخلص:

أجريت الدراسة في العراق/جامعة بابل/كلية التربية الأساسية، وترمي إلى تعرف فاعلية استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الرابع العلمي في م... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

18 اختر هذا السجل

دراسة مقارنة بين كتب اللغة العربية للصف السادس الابتدائي في العراق مصر

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

هادي، عارف حاتم

المصدر:

مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية , مج25, ع4

الناشر:

جامعة بابل

تاريخ:

2017

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

1667 - 1691

المستخلص:

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أوجه التشابه والاختلاف بين كتب اللغة العربية للعام الدراسي ٢٠١٤-٢٠١٥ في العراق ومصر من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية: ١. هل يوجد فرق ذو دلالة إحصا... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

19 اختر هذا السجل

أثر استراتيجية الكيتسو في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طالبات الخامس العلمي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effect of Ketsu Strategy on Developing Critical Reading Skills among Fifth Science Students

المؤلف:

الحسيني، وصال مؤيد خضير

المصدر:

مجلة الدراسات المستدامة , مج5, ع3

الناشر:

الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة

تاريخ:

2023

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

883 - 913

المستخلص:

يهدف البحث الحالي إلى تعرف (أثر استراتيجية الكيتسو في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طالبات الخامس العلمي) ولتحقيق هدف البحث وضعت الباحثات الفرضية الصفرية الآتية لا يوجد فرق ذو د... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

79

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

26

عدد مرات التحميل

264

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

142

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

666

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

37

دليل المستخدم

دليل الفيديو