0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الهولي، أحمد إبراهيم
عرض
1
-
9
من
9
للبحث:
'الهولي، أحمد إبراهيم'
, وقت الاستعلام: 0.18s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الاستعداد للقراءة والكتابة لدى أطفال الرياض بالتعليم الخاص والعام بدولة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الهولي
،
أحمد
إبراهيم
المصدر:
مجلة التربية
, ع128, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2005
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
402 - 437
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
91
2
اختر هذا السجل
الصعوبات التي تواجهها معلمات رياض الأطفال في تطبيق الأسلوب المتطور للتدريس بمرحلة رياض الأطفال في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الهولي
،
أحمد
إبراهيم
المصدر:
الثقافة والتنمية
, س 5, ع 9
الناشر:
جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:
2004
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
62 - 89
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
106
3
اختر هذا السجل
مستوى التفاعل والاتصال بين أولياء الأمور ورياض الأطفال ومستوى الرضا النفسي لديهم عن هذه الرياض من وجهة نظره...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Level of Interaction and Communication Between Parents and Kindergartens, and The Level of Their Psychological Satisfaction with These Kindergartens from Their Point of View
المؤلف:
الهولي
،
أحمد
إبراهيم
المصدر:
مجلة الطفولة والتربية
, مج13, ع47
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
411 - 456
المستخلص:
وجب على الأسرة المعاصرة المشاركة الفعالة مع مدارس أطفالها لما له من انعكاسات إيجابية وحيوية تربية وإعداد وشخصية الطفل في المستقبل. لذلك تهدف هذه الدراسة إلى أهمية تفعيل العلاقة بين...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
93
4
اختر هذا السجل
البرنامج التقليدي والبرنامج المطور في رياض الأطفال في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المسعد، طلال إبراهيم
المصدر:
الثقافة والتنمية
, س 4 , ع 7
الناشر:
جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
92 - 130
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
49
5
اختر هذا السجل
أساليب وقيم الحوار الذكوري والأنثوي في ثقافة المجتمع الكويتي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Methods and Values of Male and Female Dialogue in Kuwaiti Society Culture
المؤلف:
الكندري، محمد طالب
المصدر:
المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات
, مج2, ع2
الناشر:
جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
198 - 227
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية للكشف عن الاختلافات الثقافية في أساليب وطرق وقيم الحوار داخل المجتمع الكويتي من خلال الكشف عن الاختلافات بين الذكور والإناث في طريقة وأسلوب المعاملة الوالدية ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
29
6
اختر هذا السجل
مدى ممارسة مديرات رياض الأطفال ومساعداتهن للوظائف الإدارية في مقار أعمالهن بدولة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الكندري، عيسى محمد
المصدر:
مجلة جامعة السلام
, عدد خاص
الناشر:
جامعة السلام
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 48
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة القيادة الإدارية متمثلة في مديرات والمديرات المساعدات بمدارس رياض الأطفال بدولة الكويت للوظائف الإدارية (القيادة -التخطيط-التنظيم-التوجي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
23
7
اختر هذا السجل
مدى إلمام طالبات كليتي إعداد المعلم بالمنهج المتطور النمائي المناسب في رياض الأطفال بدولة الكويت: دراسة مقارنة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Extent to Which Female Students of the Colleges of Teacher Preparation Are Familiar with the Developmentally Appropriate Practice Approach in Kindergartens in the State of Kuwait: A Comparative Study
المؤلف:
المسعد، طلال إبراهيم
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع7, ج4
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
203 - 242
المستخلص:
كشفت الدراسة عن مدى إلمام طالبات كليتي إعداد المعلم بالمنهج المتطور النمائي المناسب في رياض الأطفال بدولة الكويت (دراسة مقارنة). اعتمدت الدراسة على المنهج التحليلي المقارن. وتمثلت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
90
8
اختر هذا السجل
دور كلية التربية الأساسية في تنمية الإنتماء الوطني لدى طالبات تخصص رياض الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
college of basic education role in developing students national affiliation in kindergarten major
المؤلف:
اليتيم، عزيزة خضير
المصدر:
المجلة التربوية
, مج31, ع122
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 56
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف طبيعة الانتماء الوطني وأبعاده الدالة عليه، وتعرف طبيعة الدور الذي تلعبه كليات التربية من خلال العملية التعليمية وعناصرها المختلفة التي تتم من أجل تنمية الانتم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
170
9
اختر هذا السجل
مدى إلمام معلمات وأخصائيات مرحلة رياض الأطفال بصعوبات التعلم في دولة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Assessment of the Level of Knowledge of Teachers and Specialists at the Kindergarten Stage of Learning Disabilities in Kuwait
المؤلف:
المسعد، طلال إبراهيم
المصدر:
مجلة الطفولة العربية
, مج22, ع87
الناشر:
الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
69 - 92
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى تسليط الضوء على أكثر صعوبات التعلم انتشاراً في دولة الكويت بين الأطفال في مرحلة الرياض التي تتضمن الدسلكسيا (عسر القراءة)، النشاط الزائد وقلة التركيز، الدس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
46
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو